1、合肥政务文化新区绿地系统综合调研分析,城市绿地系统规划课程综合实习,综合调研目的,合肥市政务文化新区作为2009年“中国人居环境范例奖”获得者,在整个新区的规划尤其是景观绿地系统的规划有着鲜明的特点。在城市绿地系统的规划设计过程中不断突破传统思维,并经过相关专家的多轮论证才进入正式的实施,目前已成为合肥乃至安徽现代化城市形象的标志。,综合调研目的,本次调研报告以合肥市政务文化新区景观绿地系统规划为案例,调研城市园林绿地规划类型、城市园林绿地系统布局的原则,并探讨了城市景观绿地的规划设计及应用,是对课堂理论教学的复习、深化和具体运用。,综合调研任务,一、合肥市政务文化新区概况 二、政务区城市园林
2、绿地的分类和分布状况 (包括公园绿地、生产绿地、防护绿地、附属绿地、其他绿地等) 三、绿地系统规划的目标解读 四、绿地系统规划的指标分析 五、绿地系统规划布局结构特色与评价 六、园林绿地功能效果分析与评价 七、景观风貌分析与评价 八、绿地系统中存在的问题分析,综合调研方法,一、合肥园林局、合肥政务区官方网站 二、校园网电子图书馆、其他网络资源 三、现场实地踏勘(分组进行) 具体步骤: 1、收集政务区相关资料,研究政务区地图、google卫星图,分小组确定调研路线。 2、按绿地类型、规划布局结构、重点景观节点、景观风貌特色等主题分小组进行现场踏勘、拍照、记录。 3、对收集的资料和现场踏勘获得的资料和信息进行分析比较、讨论、汇总。,综合调研成果及时间安排,全班共分为6组 每组设立组长负责调研活动的组织和协调 调研结束后每小组提供一篇调研分析报告(PPT格式),并推举一名同学在课堂进行班级汇报交流。 时间安排: 调研及撰写分析报告PPT在第13、14周进行 第15周课上进行班级汇报交流,计入考试成绩(要点:数据资料的翔实、分析总结的合理性、绿地系统优劣评价及存在问题的发现和对策等),