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江苏省徐州市2018-2019学年高二上学期期末考试生物(选修)答案.doc

上传人:HR专家 文档编号:5274492 上传时间:2019-02-17 格式:DOC 页数:2 大小:20KB
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1、20182019 学年度第 1 学期高二年级期末考试生物试题参考答案与评分标准一、单项选择题:本部分包括 20 题,每题 2 分,共计 40 分。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D D C B B B D A B D11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C D B C B C A D C B二、多项选择题:本部分包括 5 题,每题 3 分,共计 15 分。21 ACD 22 CD 23 ACD 24 CD 25 BC三、非选择题:本部分包括 8 题,共计 65 分。26.(9 分)(1)随机抽时间取样改为定时取样;(2)抽样检测(3)偏小(4) (凹)槽内 不被 释

2、稀 6 210 8(5)营养物质逐渐被消耗、pH 改变、有害物质的积累等(答一点给分)27.(8 分)(1)微量和高效 较长(2)单 (在突触中)神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 神经递质 电信号化学信号电信号(3) 血液28 (每空 1 分,共 8 分)(1)甲状腺 与靶细胞上受体结合后即被灭活(2) (传出)神经 胰高血糖素 拮抗(3)下丘脑 促甲状腺 (负)反馈29 (8 分)(1)乳酸 电信号和化学信号 神经体液 (2) CO 2 升高 躯干部血管壁上 不能 (3)用含一定浓度 CO2的氧气混合气体给病人吸氧治疗;用药物刺激动脉中的化学感受器,使之产生兴奋(写出其中一项即得分)

3、30.(每空 1 分,共 8 分)(1)预实验(2)10 -8molL -1 10-6molL -1(3)随着生长素浓度的增大,生长素对胚根生长的抑制作用逐渐增强(4)脱落酸(5)生长素 细胞分裂素植物的生命活动不只受单一激素的调节,而是多种激素相互协调共同发挥作用31. (8 分)(1)随机取样 物种数目 (2)营养结构(食物链和食物网) 实现了物质和能量的多级利用,减轻了环境污染(3)乙、丁 大于 同化量 取样器取样法32.(8 分)(1)限制酶和 DNA 连接酶 水稻胚细胞 (2)启动子 tmr 卡那霉素(3)杀虫基因 抗虫接种实验 (4)蛋白质33.(8 分) (1)聚乙二醇 既大量增殖能产生单克隆抗体(少答不得分)(2)调节培养液的 pH 血清中含有其它抗体 (3)选择 杂交瘤细胞 抗原-抗体 免疫系统

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