1、成都龙泉中学高 2014 级高三“一诊”模拟考试试题理科综合能力测试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共 40 题，满分 300 分，考试时间 150 分钟。以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cu 64 Mn 55第卷（选择题 共 126 分）一、选择题（每小题 6 分，本大题共 13 小题。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于酶的叙述，错误的是A溶酶体本身不能合成和分泌多种酸性水解酶B激素都是通过影响细胞内酶的活性来调节细胞代谢的C同一个体内的各类活细胞所含酶的种类有差异，数量也不同D酶既可以作为催化
2、剂，也可以作为另一个化学反应的底物2.下列叙述错误的是 A.一个核糖体只能结合两个 tRNA 分子B.圆褐固氮菌通过内质网合成磷脂C.酵母菌的细胞核中可以合成 rRNA 和 DNAD.HIV、SARS 病毒都只含有 RNA 一类核酸3下图表示的是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收 K+和 NO3-的曲线。影响A、B 两点和 B、C 两点吸收量不同的因素分别是A载体数量、能量 B能量、载体数量C载体数量、离子浓度 D能量、离子浓度4如图表示某高等植物体内的生理过程，有关分析正确的是A阶段生成的 NADPH 将作为还原剂还原 C3B过程、进行的场所分别是细胞质基质和线粒体C过程可为细胞吸收
3、 Mg2+等离子提供动力，而过程则不能D能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有、5.如下图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO2 的吸收量发生了改变。下列各项叙述中，正确的是 A在 B 点显示，绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等B曲线 AB 段表示绿色植物没有进行光合作用C曲线 BC 段表示绿色植物只进行光合作用D整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱6分别在三个研钵中加 2 g 剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。处理 石英砂(少量) 碳酸钙(少量) 无水乙醇(10 毫升) 蒸馏
4、水(10 毫升) 注：“”表示加，“”表示不加。经过程处理得到的溶液的颜色依次是A.深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色 B.黄绿色(或褐色)、深绿色、几乎无色C.几乎无色、深绿色、黄绿色(或褐色) D.黄绿色(或褐色)、几乎无色、深绿色29（10 分）兔子的毛有灰色、青色、白色、黑色、褐色等，控制毛色的基因在常染色体上。其中，灰色由显性基因 B 控制，青色 b1、白色 b2、黑色 b3、褐色 b4均为 B 基因的等位基因。（1）已知 b1、b 2、b 3、b 4之间具有不循环但有一定次序的完全显隐性关系（即如果 b1对b2显性、b 2对 b3显性，则 b1对 b3显性）。为探究 b1、b 2、
5、b 3、b 4之间的显性关系，有人做了以下杂交试验（子代数量足够多，雌雄都有）：甲：纯种青毛兔纯种白毛兔F 1为青毛兔； 乙：纯种黑毛兔纯种褐毛兔F 1为黑毛兔；丙：F 1青毛兔F 1黑毛兔。请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状，并结合甲、乙的子代情况，对b1、b 2、b 3、b 4之间的显隐性关系做出相应的推断：若表现型及比例是_，则 b1、b 2、b 3对 b4显性，b 1、b 2对 b3显性，b 1对 b2显性（可表示为 b1b2b3b4，以下回答问题时，用此形式表示）。若青毛：黑毛：白毛大致等于 2:1:1，则 b1、b 2、b 3、b 4之间的显隐性关系是_。若黑毛：青毛：白毛大致
6、等于 2：1：1，则 b1、b 2、b 3、b 4之间的显隐性关系是_。（2）假设 b1b2b3b4。若一只灰色雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配，子代中灰毛兔占 50%，青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占 125%。该灰毛雄兔的基因型是_。若让子代中的青毛兔与白毛兔交配，后代的表现型及比例是_。30.（8 分）促胰液素和迷走神经参与狗胰液分泌的调节，回答相关问题：（1）给实验狗静脉注射适量的促胰液素后，引起胰液大量分泌，胰腺是促胰液素的_。（2）剪断实验狗的迷走神经后，刺激其靠近胰腺的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，引起胰腺分泌，主要增加胰液内酶的含量。在此过程中，胰腺活动的调节属于_（
7、神经调节、体液调节、反射、神经调节和体液调节），胰腺细胞的_形成包裹着多种消化酶的_，移动到细胞膜。（3）假饲（施加饲喂动作而不给食物）也可引起实验狗分泌胰液,这是_（条件反射、非条件反射）现象。31.（9 分） 糖尿病与激素作用异常有关，已知胰岛素会抑制胰高血糖素的分泌。回答下列问题：（1）正常人血糖浓度是_。肌肉细胞_(是/不是)胰岛素的靶细胞。长期紧张、压力过大会使升高血糖的激素如_、_等分泌增加，从而使血糖升高。（2）肥胖者体内过多的脂肪易造成机体细胞对胰岛素敏感度下降，影响细胞对葡萄糖的 _进而表现为高血糖。 （3）右图为一正常人和两名糖尿病人在空腹状态下口服 100g 葡萄糖后，血
8、浆中胰岛素浓度变化曲线。由图可推测，病人甲的病因可能是_细胞受损，使胰岛素分泌不足。病人乙口服葡萄糖后，检测血浆中葡萄糖浓度，略高于正常人，分析原因可能是 。（4）空腹状态下，与甲相比，乙的血糖浓度较_。（填“高”或“低”）32.(12 分)果蝇是遗传学常用的实验材料，回答下列有关遗传学问题。(1)摩尔根利用果蝇做实验材料，运用现代科学研究中常用的科学方法之一_证明了基因在染色体上。(2)图 1 表示对雌果蝇眼形的遗传研究结果，由图分析，果蝇眼形由正常眼转变为棒眼是由_导致的。这种变异能够改变染色体上基因的 。(3)研究人员构建了一个红眼雌果蝇品系 XdBXb，其细胞中的一条 X 染色体上携带
9、隐性致死基因 d，在纯合(X dBXdB、X dBY)时能使胚胎致死。且该基因(d)与红眼基因 B 始终连在一起，如图 2 所示。若红眼雌果蝇(X dBXb)与野生白眼雄果蝇(X bY)进行杂交，则 F1表现型有_种。其中雌果蝇占_。若 F1雌雄果蝇随机交配，则产生的 F2中 XB的基因频率为_。37.【生物现代生物科技】（15 分）智能温室无土栽培作物，易于管理，优质高产。该项技术广泛应用于现代农业。（1）无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是_和_。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同，所以应视具体情况调整_。供作物_性吸收无机盐离子。（2）营养液中某些无机盐离子浓度比
10、根细胞内的低，植物仍可通过_方式吸收。若栽培池内较长时间通气不畅，作物根部可能出现的症状是_，其生理原因是_。（3）下图表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当 EC 时，可采取_措施，保证作物的最大光合速率，如遇连阴天，温室需补光，选用_光最有效。（4）用适宜浓度的 2，4，-D 处理番茄花蕾可提高坐果率。请设计实验方案，确定施用2，4-D 的最适浓度。_。38.【选修 3现代生物科技专题】（15 分）纤维素分子不能进入酵母细胞，为了使酵母菌能够利用环境中的纤维素为原料生产酒精，构建了含 3 种不同基因片段的重组质粒，下面是酵母菌转化及纤维素
11、酶在工程菌内合成与运输的示意图。据图回答：（1）本研究构建重组质粒时看选用四种限制酶，其识别序列如下图，为防止酶切片段的自身环接，可选用的限制酶组合是_或_A. B. C. D.(2)设置菌株为对照，是为了验证_不携带纤维素酶基因。(3)纤维素酶基因的表达包括_和_过程，与菌株相比，在菌株、中参与纤维素酶合成和分泌的细胞器还有_。(4)在以纤维素为唯一 C 源的培养基上分别培养菌株、，菌株_不能存活，原因是_。(5)酵母菌生产酒精的细胞部位是_，产生酒精时细胞的呼吸方式是_，在利用纤维素生产酒精时，菌株更具有优势，因为导入的中重组质粒含有_。使分泌的纤维素酶固定于细胞壁，减少因培养液更新二造成
12、的酶的流失，提高酶的利用率。成都龙泉中学高 2014 级高三上学期期末考试理科综合能力测试生物参考答案16 BBBAAD29.（每空 2 分，共 10 分） （1）青毛：白毛大致等于 1:1 b 1b3b2b4 b 3b1b2b4（2）Bb 4 青毛：白毛：褐毛=2:1:130.（8 分）（1）靶器官（2 分） （2）神经调节（2 分） 高尔基体（1 分） 囊泡（1 分）（3）条件反射（2 分） 解析：递质的作用属于神经调节，不同于激素的作用。反射是神经中枢的功能，未经过神经中枢的综合、分析和处理的反应，不能称作反射；在体内，反射弧结构完整才能对外界刺激产生反射。 31. （除标注外，每空 1
13、 分，共 9 分）（1）0.81.2g/L 是 胰高血糖素 肾上腺素 （2）摄取、储存和利用 （3 分）（3）胰岛 B 细胞 胰岛素受体受损(或胰岛素受体活性低或组织细胞对胰岛素不敏感)（4）低32.(每空 2 分，共 12 分)（1）假说演绎法 （2）染色体结构变异 数目或排列顺序（3）3 2/3 1/11 37.【生物现代生物科技】（15 分）（1）细胞的组成成分 调节植物的生命活动 营养液中无机盐的组成和比例（营养液的配方） 选择（2）主动运输 根变黑（烂根） 根进行无氧呼吸，细胞内积累酒精（3）增大光照强度 CO2 浓度 遮光 红（蓝紫）（4）将生长状况相同的番茄平均分成若干组配置对应组数的系列浓度梯度的 2，4，-D 溶液分别用不通浓度的 2，4，-D 溶液处理对应组的番茄花蕾统计分析不同处理组的番茄坐果率，确定最适施用浓度38.【选修 3现代生物科技专题】（15 分）（1）B (或 C) C (或 B) (2)质粒 DNA 和酵母菌基因组（3）转录 翻译 内质网、高尔基体（4）II 缺少信号肽编码序列，合成的纤维素酶不能分泌到胞外，细胞无可利用的碳源（5）细胞质基质 无氧呼吸 A 基因片段
