1、 高一周末练习题一、单项选择题1.关于质点，下列说法正确的是（ ）A 只有体积很小的物体才能看作质点B 在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，可把飞船看作质点C 质点是一个理想化的模型，实际中是可能存在的D 从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可把飞船看作质点2.下列关于速度、速度的变化量和加速度的说法，正确的是（ ）A 只要物体的速度大，加速度就大B 只要物体的速度变化率大，加速度就大C 只要物体的加速度大，速度变化量就大D 只要物体的速度不为零，加速度就不为零3.某质点做匀加速直线运动，它在第 5 s 内的位移大小为 5 m，第 10 s 内的位移大小为 10 m，下列说法
2、正确的是( )A 该质点在 t0 时刻的速度为 0B 该质点做匀加速直线的加速度大小为 2 m/s2C 该质点在第 20 s 内的位移大小为 20 mD 该质点在前 10 s 的平均速度大小为 10 m/s4.如图所示，物体从 O 点由静止出发开始做匀加速直线运动，途经 A、 B、 C 三点，其中|AB|2 m，| BC|3 m若物体通过 AB 和 BC 这两段位移的时间相等，则 OA 之间的距离等于( )A m B 3m C m D m 5.一质点的位移时间图象为如图所示的一段抛物线，其方程为 x20 t240 t，则有关说法正确的是( )A 质点做曲线运动B 质点做加速度先减小后增大的直线
3、运动C 质点做加速度大小为 40 m/s2的匀变速直线运动D 质点在 01 s 内的平均速度大于 20 m/s6.如图所示，将小球 a 从地面以初速度 v0竖直上抛的同时，将另一相同质量的小球 b 从距地面 h 处由静止释放，两球恰在 处相遇(不计空气阻力)则以下说法正确的是( )A 球 a 竖直上抛的最大高度为 hB 相遇时两球速度大小相等C 相遇时球 a 的速度小于球 b 的速度D 两球同时落地7.如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为 F1、 F2、 F3，其大小关系是( )A F1 F2 F3 B F1 F2 F3 C F
4、1 F3 F2 D F3 F1 F28.如图所示，拉力 F100 N、方向水平向左，物体沿水平面向右运动已知物体与水平面间的动摩擦因数 0.2，物体质量 m5 kg，可知物体所受摩擦力为( g10 m/s 2)( )A 10 N，水平向左 B 10 N，水平向右 C 20 N，水平向左 D 20 N，水平向右二、选择题(多选)9.甲乙两车在一平直道路上同向运动，其 v t 图象如图所示，图中 OPQ 和 OQT 的面积分别为 S1和 S2(S2 S1)开始时，甲车在乙车前方 S0处( )A 若 S0 S1 S2，两车不会相遇B 若 S0 S1，两车相遇 2 次C 若 S0 S1，两车相遇 1
5、次D 若 S0 S2，两车相遇 1 次10.物体以某一速度冲上一光滑斜面(足够长)，加速度恒定前 4 s 内位移是 1.6 m，随后 4 s 内位移是零，则下列说法中正确的是( )A 物体的初速度大小为 0.6 m/s B 物体的加速度大小为 6 m/s2C 物体向上运动的最大距离为 1.8 m D 物体回到斜面底端，总共需时 12 s11.如下图所示，各接触面是光滑的，则 A、 B 间可能无弹力作用的是( )A B C D12.物体 b 在力 F 作用下将物体 a 压向光滑的竖直墙壁，如下图所示， a 处于静止状态，则关于 a 受的摩擦力的下列说法中正确的是( )A a 受的摩擦力有两个B
6、a 受的摩擦力大小不随 F 变化C a 受的摩擦力大小随 F 的增大而增大D a 受的摩擦力方向始终竖直向上三 、实验题13.某同学用如图 a 所示的实验装置研究小 车在光滑斜面上匀加速下滑的运动规律先从斜面高处静止释放小车，随后才开启位移传感器(一种测量物体离开传感器距离的工具，以开启瞬间记为 t0)测量小车的位移 S 与时间 t 的关系但是由于操作失误，本应在计算机屏幕上显示的 S t 图象被改为 t 图象，实验结果如图 b 所示根据此图象(1)t0.4 s 末，物体与传感器间距 S_.(2)传感器开启瞬间物体运动的速度 v0_.(3)物体的加速度大小约为_(结果均保留两位有效数字)14.
7、（1）在研究匀变速直线运动的实验中，小车拖着纸带通过计时器记录下的运动情况如图所示，图中 A、B、C、D、E 为连续选定的计数点，相邻计数点间的时间间隔是 0.10s，标出的数据单位是厘米 ，则在打 C 点时小车的速度是_m/s，小车运动的加速度是_m/s2(结果均保留两位有效数字)（2）小文利用打点计时器研究甲和乙两个物体的运动，分别得到 2 条纸带对每条纸带，均选择合适的点作为第一个计数点，再依次每 5 个点取 1 个计数点，并在各计数点处将其剪断，然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上，最后将纸条上端中心连起来，如图甲、乙所示由图可判断（_）A乙物体的加速度比甲大 B两物体均做匀速直线
8、运动C打第三个计数点时，甲物体的速度比乙大D打第一个计数点时，物体的速度有可能为零四、计算题15（10 分）.如下图所示，当水平拉力为 F40 N 时，质量为 m10 kg 的木板可以在水平面上匀速前进若在木板上再放一个质量为 M 的铁块，为使它们一起匀速前进，需加的水 平拉力为 60 N，求铁块的质量 M.(取 g10 m/s 2)16（10 分）为方便儿童上学，很多学校都配备了校车专门接送儿童上学，某次接送时，孩子上车后，校车从接送点沿直线开往学校。它从静止开始以 1.5m/s 加速度匀加速行驶，8S 后开始匀速行驶，经一段时间后司机刹车，校车做匀减速运动，恰好在校门口停下，已知刹车过程中
9、校车的位移是匀加速启动过程位移的 1.5 倍，匀速运动的时间占总时间的求:(1)校车运动的总时间。(2) 全程的平均速度（保留 2 位小数)。高一物理周末练习参考答案选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 D B C A C C A A ABC ACD AC BD13.【答案】(1)0.66 m(0.650.67 均可) (2)1.3 m/s (3)1.8 m/s 2【解析】(1)根据图象可知， 1.66 m/s，且 t0.4 s，因此物体与传感器间距 S0.66 m；(2)由图象知 与 t 成线性关系， 与 t 的函数关系式是 kt b，某个时刻 的大小表示该时
10、刻的瞬时速度，根据图象可知传感器开启瞬间即 t0 时刻的物体运动的速度 v01.3 m/s(3)根据 s v0t at2，则有： t v0；所以图象的斜率是物体的加速度大小的一半， 0.90 m/s 2.解得： a1.8 m/s 214.【答案】 (1). 0.19； (2). 0.20； (3). A15【答案】5 kg【解析】拉力 F40 N 时，滑动摩擦力 Ff40 N，木板对水平面的压力 FN mg100 N，由 Ff F N得，动摩擦因数 0.4.当拉力 F60 N 时，木板对水平面的压力FN(10 M)g10010 M，摩擦力 Ff60 N，由 Ff F N得 600.4(10010 M)，解得 M5 kg.16.【答案】 （1）140s （2）11.14m/s【解析】 （1）校车匀加速运动的时间为 t1，加速度为 a1，设校车匀加速运动的位移为 x1，匀速运动的速度为 v0，依题意可知校车匀减速运动的位移为 x2，时间为 t2，依题意可知解得：t2=12s 则校车运动的总时间 校车匀速的时间为 ? 匀速的位移为 则校车全程的平均速度为
