1、 1 【浙江台州中学 2019 届高三上第一次统练】下列关于高分子化合物的组成、结构、性质的说法中错误的是 （ ）高分子化合物的相对分子质量都很大纯净的淀粉属于纯净物有机高分子的结构分为线型结构和体型结构线型高分子具有热固性高分子材料一般不易燃烧A B C D 【答案】D2 【山东济宁一中 2019 届高三收心考试】下列说法错误的是 （ ）A 蔗糖和麦芽糖水解的最终产物都是葡萄糖B 用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维C 植物油氢化过程中发生了加成反应D 棉、麻、羊毛都属于天然高分子化合物【答案】A【解析】A、蔗糖水解生成果糖和葡萄糖，麦芽糖水解生成葡萄糖，故 A 错误；B、蚕丝的成分是蛋白质，
2、灼烧时具有烧焦羽毛的气味，而人造纤维没有，故 B 正确；C、植物油的主要成分为不饱和脂肪酸甘油酯，含有碳碳双键，氢化过程为氢气和油脂的加成反应，故 C 正确；D、棉、麻的成分为纤维素，羊毛的成分为蛋白质，则均属于天然高分子材料，故 D 正确；综上所述，本题正确答案为 A。3 【2018 年 10 月 30 日 每日一题 】下列说法正确的是 （ ）A 凡符合 Cn(H2O)m通式的化合物一定属于糖类，不符合此通式的不属于糖类B 凡能溶于水且具有甜味的化合物都属于糖类C 淀粉和纤维素都可以用(C 6H10O5)n表示分子组成， 它们是同分异构体D 纤维素、淀粉、蔗糖和油脂在一定条件下都可发生水解反
3、应【答案】D4 【广东肇庆三校联考】丁腈橡胶具有 结构，则合成丁腈橡胶的原料是 （ ）CH 2=CH-CH=CH2 CH 3-CC-CH 3 CH 2=CH-CNCH 3-CH=CHCN CH 3-CH=CH2 CH 3-CH=CH-CH3A B C D 【答案】C【解析】该有机物属于加聚反应生成的高聚物，链节主链上存在碳碳双键结构，有 6 个碳原子，其单体必为两种单体，按图示结构断开，再将双键中的 1 个碳碳单键打开，然后将半键闭合即可得到该高聚物的单体为：CH 2=CH-CH=CH2与 CH2=CH-CN；正确选项 C。5 【湖南省、江西省十四校 2018 届高三第二次联考】下列工业生产过
4、程中，属于应用缩聚反应制取高聚物的是 （ ）A 单体 CH2CH 2制高聚物B 单体 与 CH2CH-CHCH 2制高聚物C 单体 CH2CH-CH 3与D 单体 与 制高聚物【答案】D6 【陕西西安长安区一中 2018 届高三上第九次质检】聚维酮碘的水溶液是一种常见的碘伏类缓释消毒剂，聚维酮通过氢键与 HI3形成聚维酮碘，其结构表示如下 (图中虚线表示氢键)。下列说法不正确的是（ ）A 聚维酮的单体是 B 聚维酮分子的聚合度为 2m+nC 聚维酮在 NaOH 水溶液中水解可生成 D 聚维酮和聚维酮碘都是水溶性的【答案】C7 【2018 届北京市海淀区高三 4 月模拟】为检验淀粉水解的情况，进
5、行如下图所示的实验，试管甲和丙均用 6080 的水浴加热 56 min，试管乙不加热。待试管甲、丙中的溶液冷却后再进行后续实验。实验 1：取少量甲中溶液，加入新制氢氧化铜，加热，没有红色沉淀出现。实验 2：取少量乙中溶液，滴加几滴碘水，溶液变为蓝色，但取少量甲中溶液做此实验时，溶液不变蓝色。实验 3：取少量丙中溶液加入 NaOH 溶液调节至碱性，再滴加碘水，溶液颜色无明显变化。（1）写出淀粉水解的化学方程式：_。（2）设计甲和乙是为了探究_对淀粉水解的影响，设计甲和丙是为了探究_对淀粉水解的影响。（3）实验 1 失败的原因是_。（4）实验 3 中溶液的颜色无明显变化的原因是_。（5）下列结论合
6、理的是_(填字母)。a淀粉水解需要在催化剂和一定温度下进行b欲检验淀粉是否完全水解，最好在冷却后的水解液中直接加碘c欲检验淀粉的水解产物具有还原性，应先在水解液中加入氢氧化钠中和稀硫酸至溶液呈碱性，再加入新制氢氧化铜并加热d若用唾液代替稀硫酸，则实验 1 可能出现预期的现象【答案】 (C 6H10O5)n+nH2O nC6H12O6 温度 催化剂 没有加入碱中和作为催化剂的稀硫酸 氢氧化钠与碘反应 abcd（4）加入的碘与氢氧化钠反应，导致碘无法与淀粉反应，所以溶液变化不明显；（5）a、根据实验可知淀粉水解需要在催化剂和一定温度下进行，正确；b、因为碘已升华，所以冷却后加入碘，可判断淀粉是否完
7、全水解，正确；c、欲检验淀粉的水解产物具有还原性,应先在水解液中加入氢氧化钠中和稀硫酸至溶液呈碱性,再加入新制氢氧化铜并加热，根据砖红色沉淀的产生判断产物的还原性，正确；d、唾液中含有淀粉酶，且为中性，淀粉在淀粉酶的作用下水解为葡萄糖，所以可用唾液代替稀硫酸进行实验1，可达到预期的现象，正确，答案选 abcd。8 【海南儋州一中 2019 届高三统测（一） 】以淀粉为主要原料合成一种具有果香味的物质 C和化合物 D 的合成路线如下图所示。已知：R-CN R-COOH请回答下列问题： （1）D 的结构简式为_；（2）反应的类型为_，B 分子中的官能团名称为_；（3）反应的化学方程式为_；（4）A
8、 发生银镜反应的化学方程式为_。【答案】HOOC-CH 2-CH2-COOH 取代反应 羧基CH3COOHCH 3CH2OH CH3COOCH2CH3H 2OCH3CHO+2Ag（NH 3） 2OH CH3COONH4+2Ag+3NH 3+H2O（1）根据上述推断，D 的结构简式为 HOOCCH2CH2COOH。（2）反应反应的化学方程式为 BrCH2CH2Br+2NaCNNCCH 2CH2CN+2NaBr，溴原子被CN取代，反应为取代反应。B 的结构简式为 CH3COOH，B 分子中官能团的名称为羧基。（3）反应为乙醇与乙酸的酯化反应，反应的化学方程式为 CH3COOH+CH3CH2OHCH
9、3COOCH2CH3+H2O。（4）A 为 CH3CHO，CH 3CHO 发生银镜反应的化学方程式为 CH3CHO+2Ag（NH 3）2OH CH3COONH4+2Ag+3NH 3+H2O。1 【天津一中 2018 届 3 月月考】聚丙烯酸钠（ ）具有超强吸水性，能吸收空气中的水分，可用于矿 山道路运输抑尘等。下列叙述不正确的是 （ ）A 聚丙烯酸钠属于纯净物 B 聚丙烯酸钠可用于生产尿不湿C 聚丙烯酸钠的单体为 CH2=CHCOONa D 路面喷洒聚丙烯酸钠溶液能抑制扬尘，一定程度上能预防雾霾和 PM 2.5【答案】A【解析】因为聚合物分子中聚合度的不同,聚合物都是混合物,A 错误；聚丙烯酸
10、钠具有吸水性,可用于生产尿不湿, B 正确；CH 2=CHCOONa 含有碳碳双键，能够发生加聚反应生成，所以聚丙烯酸钠的单体为 CH2=CHCOONa，C 正确；聚丙烯酸钠具有强吸水性,能吸收空气中的水分,保持路面潮湿,能抑制扬尘,D 正确；正确选项 A。2 【四川南充 2018 届高三 3 月高考适应性考试】某高分子化合物的部分结构如下：。下列说法中正确的是 （ ）聚合物的链节是 聚合物的分子式是 C3H3Cl3 合成该聚合物的单体是若 n 表示聚合度，则其相对分子质量为 97nA B C D 【答案】B3 【北京牛栏山一中 2019 届高三上期中】聚合物 P 的结构简式是：，下列说法不正
11、确的是 （ ）A 单体之一是 B 聚合物 P 中含有酯基C 合成聚合物 P 的反应类型是缩聚反应D 通过质谱法测定 P 的平均相对分子质量，可得其聚合度【答案】D4 【江西上饶 2018 届高三下第二次模拟】合成导电高分子材料 PPV 的反应：，下列说法中正确的是 （ ）A 通过质谱法测定 PPV 的平均相对分子质量，可得其聚合度B PPV 与聚苯乙烯具有相同的重复结构单元C 和苯乙烯互为同系物D 合成 PPV 的反应为加聚反应【答案】A【解析】A、质谱法能够测定 PPV 的平均相对分子质量，通过链节，以及相对分子质量，求出聚合度，故 A 正确；B、聚苯乙烯重复的结构单元为 ，两者不相同，故
12、B 错误；C、1 个苯乙烯分子含有 1 个碳碳双键，1 分子的 含有 1 个碳碳双键，因此两者不互为同系物，故 C 错误；D、根据反应方程式，生成了小分子的 HI，合成 PPV 的反应是缩聚反应，故 D 错误。 5 【黑龙江牡丹江一中 2018 届高三上学期期末】下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是 （ ）选项 实验操作 实验现象 结论A向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和 NaCl溶液和 CuSO4 溶液均有固体析出 蛋白质均发生变性B淀粉溶液和稀 H2SO4混合加热后，再加新制的 Cu(OH)2悬浊液煮沸无砖红色沉淀产生 淀粉未水解C将乙醇和浓硫酸共热至 170后，将生成的气体通入酸性 K
13、MnO4溶液中KMnO4溶液褪色证明乙烯能使 KMnO4溶液褪色D将油脂与 NaOH 溶液共热，冷却后，加入食盐晶体。混合物上层有固态物质析出油脂发生了皂化反应A A B B C C D D【答案】D6 【2018 年 10 月 31 日 每日一题 】将淀粉水解，并用新制 Cu(OH)2悬浊液检验其水解产物的实验中，要进行的主要操作有：加热；滴入稀硫酸；加入新制 Cu(OH)2悬浊液；加入足量的氢氧化钠溶液。以上操作步骤的先后顺序排列正确的是 （ ）A B C D 【答案】D【解析】将淀粉水解并检验其水解产物的实验步骤：取适量淀粉溶液，滴入稀硫酸，混合后加热几分钟使淀粉水解；由于检验葡萄糖需在
14、碱性条件下加入新制 Cu(OH)2悬浊液并加热，而此时溶液中有硫酸存在，呈酸性，故需先加碱中和至碱性，所以正确的操作顺序为。答案选 D。7 【广东仲元中学 2018 届期末】以淀粉为主要原料合成一种具有果香味有机物 C 和高分子化合物 E 的合成路线如下图所示。请回答下列问题：（1）写出 C 的结构简式：_，A 分子内含有的官能团是_（填名称） 。（2）写出下列反应的反应类型：_，_。（3）写出下列反应的化学方程式：_；_。（4）某同学欲用下图装置制备物质 C，将试管 B 中的物质 C 分离出来，用到的主要玻璃仪器有：烧杯、_，插入试管 B 的导管接有一个球状物，其作用为_。【答案】 CH 3
15、COOCH2CH3 醛基 氧化反应 取代反应（或酯化反应） 2CH3CH2OHO 2 2 CH3CHO2H 2O分液漏斗 防倒吸（3）为乙醇的催化氧化反应，方程式为 2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O，为乙烯的加聚反应，方程式为 ；（4）乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液，可用分液的方法分离，用到的仪器有烧杯、分液漏斗等，插入试管 B 的导管接有一个球状物，其作用为防倒吸。 8 【重庆垫江 2018 届高三上模底考试】A(C 2H2)是基本有机化工原料由 A 制备聚乙烯醇缩丁醛和顺式聚异戊二烯的合成路线(部分反应条件略去)如图所示：回答下列问题：（1）A 的名称是_，B 含有的官能团
16、是_；（2）的反应类型是_，的反应类型是_；（3）C 和 D 的结构简式分别为_、_；（4）异戊二烯分子中最多有_个原子共平面，顺式聚异戊二烯的结构简式为_。（5）写出与 A 具有相同官能团的异戊二烯的所有同分异构体(写结构简式)_；（6）参照异戊二烯的上述合成路线，设计一条由 A 和乙醛为起始原料制备 1，3-丁二烯的合成路线_。【答案】 乙炔 碳碳双键和酯基 加成反应 消去反应 CH3CH2CH2CHO 11 CH3CH(CH3)-CCH、CH 3CH2CH2CCH、CH 3CH2CCCH 3 【解析】根据 A 的分子式可判断 A 应该是乙炔。与乙酸反应生成 B，B 在催化剂作用下转化为高
17、分子化合物，根据高分子化合物的结构简式以及 B 的分子式可知 B 的结构简式为CH3COOCH=CH2，这说明反应是乙炔与乙酸中羟基氢原子的加成反应；根据反应的条件可知反应是酯基的水解反应，则 C 的结构简式为 ；根据 C 与 D 反应的生成物结构简式和名称可判断该反应是醛基的加成反应，则 D 的结构简式为 CH3CH2CH2CHO。（4）由于碳碳双键是平面形结构，且碳碳单键可以旋转，因此 2 位碳上的甲基有一个氢原子可以旋转后进入分子平面，所以异戊二烯中共面原子最多有十一个。聚异戊二烯是 1，4加成反应，四碳链中间有一个双键，因此顺式异构体的结构简式为；（5）异戊二烯有五个碳原子，有两个不饱
18、和度。它的炔类同分异构体有三种：（图中箭头代表碳链中碳碳三键的位置） ，因此与 A 具有相同官能团的异戊二烯的所有同分异构体HCCCH 2CH2CH3、CH 3CCCH 2CH3、HCCCH(CH 3)2。（6）根据图中异戊二烯的合成路线可类推得到由 A 和乙醛为起始原料制备 1，3丁二烯的合成路线图（见答案） 。1【2018 新课标 1 卷】下列说法错误的是 （ ）A蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖B酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质C植物油含不饱和脂肪酸酯，能使 Br/CCl4褪色D淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖【答案】AB点睛：本题主要是考查糖类、油脂和蛋白质的性质，平时注意相关基础知识
19、的积累即可解答，题目难度不大。2【2018 北京卷】一种芳纶纤维的拉伸强度比钢丝还高，广泛用作防护材料。其结构片段如下图下列关于该高分子的说法正确的是 （ ）A完全水解产物的单个分子中，苯环上的氢原子具有不同的化学环境B完全水解产物的单个分子中，含有官能团COOH 或NH 2C氢键对该高分子的性能没有影响D结构简式为：【答案】B【解析】分析：芳纶纤维的结构片段中含肽键，完全水解的单个分子为、 ；采用切割法分析其单体为、 ，该高分子化合物的结构简式为。点睛：本题考查肽键的水解、氢原子化学环境的分析、氢键对物质性质的影响、高分子化合物的书写。注意掌握单体的判断方法，首先根据高聚物判断是加聚产物还是
20、缩聚产物，然后根据推断单体的方法作出判断：（1）加聚产物单体的推断常用“弯箭头法” ，单键变双键，C 上多余的键断开；（2）缩聚产物单体的推断常用“切割法” ，找到断键点，断键后在相应部位补上-OH 或-H。3【2017 新课标 1 卷】下列生活用品中主要由合成纤维制造的是 （ ）A尼龙绳 B宣纸 C羊绒衫 D棉衬衣【答案】A【解析】合成纤维是化学纤维的一种，是用合成高分子化合物做原料而制得的化学纤维的统称。它以小分子的有机化合物为原料，经加聚反应或缩聚反应合成的线型有机高分子化合物，如聚丙烯腈、聚酯、聚酰胺等。A尼龙绳的主要成分是聚酯类合成纤维，A 正确；B宣纸的的主要成分是纤维素，B 错误
21、；C羊绒衫的主要成分是蛋白质，C 错误；D棉衬衫的主要成分是纤维素，D 错误。答案选 A。【名师点睛】掌握常见物质的组成以及合成纤维的含义是解答本题的关键，题目难度不大，注意羊绒衫和棉衬衣的区别。4 【2017 北京卷】聚维酮碘的水溶液是一种常用的碘伏类缓释消毒剂，聚维酮通过氢键与HI3形成聚维酮碘，其结构表示如下： （图中虚线表示氢键）下列说法不正确的是 （ ）A聚维酮的单体是B聚维酮分子由（ m+n）个单体聚合而成C聚维酮碘是一种水溶性物质D聚维酮在一定条件下能发生水解反应【答案】B【名师点睛】该题难度较大，本题的关键是找到高聚物聚维酮的单体，解题过程中不要被原给定复杂结构迷惑，通过层层剥
22、离就可以得到结论，注意题干选项的挖掘，例如氢键等。注意掌握单体的判断方法，首先要根据高聚物的结构简式判断高聚物是加聚产物还是缩聚产物，然后根据推断单体的方法作出判断：（1）加聚产物的单体推断方法：凡链节的主链上只有两个碳原子(无其它原子)的高聚物，其合成单体必为一种，将两个半键闭合即可；凡链节中主碳链为 4 个碳原子，无碳碳双键结构，其单体必为两种，从主链中间断开后，再分别将两个半键闭合即得单体；凡链节中主碳链为 6 个碳原子，含有碳碳双键结构，单体为两种(即单烯烃和二烯烃)；（2）缩聚产物的单体推断方法：断键，补原子，即找到断键点，断键后在相应部位加上-OH 或-H。5 【2016 年高考上
23、海卷】合成导电高分子化合物 PPV 的反应为：下列说法正确的是 （ ）APPV 是聚苯乙炔 B该反应为缩聚反应CPPV 与聚苯乙烯的最小结构单元组成相同 D1 mol 最多可与 2 mol H2发生反应【答案】B【考点定位】考查有机物的结构与性质的关系、加聚反应和缩聚反应的判断。【名师点睛】加聚反应和缩聚反应是合成有机高分子化合物的两大类基本反应，但这两类反应的定义是不同的，注意理解二者的区别。加聚反应是指由不饱和的单体通过加成聚合生成高分子化合物的反应，加聚反应中无小分子生成；而缩聚反应是指单体间相互反应生成高分子化合物，同时还生成小分子（如水、氨、氯化氢等）的反应。据此很容易判断出题目所给
24、反应是缩聚反应。另外还要准确理解单体和高聚物结构式的关系，既能根据单体写出高聚物的结构式，又能根据高聚物的结构式判断出它的单体，比如题目中的PPV 和聚苯乙炔的结构有什么不同。不断重复的基本结构单元称为高聚物的链节，准确判断链节的前提还是要能够准确写出高聚物的结构式，比如本题中考查 PPV 和聚苯乙烯的链节是否相同。本题的答案 D 中，还要注意苯环化学键的特殊性，虽然没有典型的碳碳双键，但苯环仍能和氢气发生加成反应。6 【2016 年高考北京卷】 （17 分）功能高分子 P 的合成路线如下：（1）A 的分子式是 C7H8，其结构简式是_。（2）试剂 a 是_。（3）反应的化学方程式：_。（4）
25、E 的分子式是 C6H10O2。E 中含有的官能团：_。（5）反应的反应类型是_。（6）反应的化学方程式：_。（5）已知：2CH 3CHO 。以乙烯为起始原料，选用必要的无机试剂合成 E，写出合成路线（用结构简式表示有机物） ，用箭头表示转化关系，箭头上注明试剂和反应条件） 。【答案】 （1） （2）浓硫酸和浓硝酸 （3）（4）碳碳双键、酯基 （5）加聚反应（6）（7）（1）根据以上分析可知 A 的结构式为 ；（2）甲苯和硝酸在浓硫酸催化作用下生成对硝基苯，所以试剂 a 为浓硫酸和浓硝酸；（3）反应是一氯甲基对硝基苯在氢氧化钠的水溶液中发生取代反应生成对硝基苯甲醇，反应的化学方程式为 ；（4）
26、根据 E 的结构式为 CH3CH=CHCOOC2H5可知所含官能团有碳碳双键、酯基；【考点定位】本题主要是考查有机物的推断与合成、结构、性质、转化、化学方程式的书写等知识。【名师点睛】有机物的结构、性质、转化、反应类型的判断、化学方程式和同分异构体结构简式的书写及物质转化流程图的书写是有机化学学习中经常碰到的问题，掌握常见的有机代表物的性质、各类官能团的性质、化学反应类型、物质反应的物质的量关系与各类官能团的数目关系，充分利用题目提供的信息进行分析、判断。解决这类题的关键是以反应类型为突破口，以物质类别判断为核心进行思考。经常在一系列推导关系中有部分物质已知，这些已知物往往成为思维“分散”的联
27、结点。可以由原料结合反应条件正向推导产物，也可以从产物结合条件逆向推导原料，也可以从中间产物出发向两侧推导，审题时要抓住基础知识，结合新信息进行分析、联想、对照、迁移应用、参照反应条件推出结论。解题的关键是要熟悉烃的各种衍生物间的转化关系，不仅要注意物质官能团的衍变，还要注意同时伴随的分子中碳、氢、氧、卤素原子数目以及有机物相对分子质量的衍变，这种数量、质量的改变往往成为解题的突破口。本题的区分度体现在“E 物质”的推导过程，该物质可用“逆推法”来推断。有机题高起低落，推断过程可能略繁琐，但大多数问题的难度不大，第（6）问的方程式书写较易出错，注意解答的规范化。7 【2016 年高考上海卷】
28、（本题共 13 分）M 是聚合物胶黏剂、涂料等的单体，其一条合成路线如下（部分试剂及反应条件省略）：完成下列填空：（1）反应的反应类型是_。反应的反应条件是_。（2）除催化氧化法外，由 A 得到 所需试剂为_。（3）已知 B 能发生银镜反应。由反应、反应说明：在该条件下，_。（4）写出结构简式，C_ D_（5）D 与 1-丁醇反应的产物与氯乙烯共聚可提高聚合物性能，写出该共聚物的结构简式。_（6）写出一种满足下列条件的丁醛的同分异构体的结构简式。_不含羰基 含有 3 种不同化学环境的氢原子已知：双键碳上连有羟基的结构不稳定。【答案】 （本题共 13 分）（1）消除反应；浓硫酸，加热（2）银氨溶
29、液，酸（合理即给分）（3）碳碳双键比羰基易还原（合理即给分）（4）CH 2=CHCHO； （5） （合理即给分）（6） （合理即给分）【解析】试题分析：（1）根据题意可知合成 M 的主要途径为：丙烯 CH2=CHCH3在催化剂作用下与 H2/CO 发生反应生成丁醛 CH3CH2CH2CHO；CH 3CH2CH2CHO 在碱性条件下发生加成反应生成，其分子式为 C8H16O2，与 A 的分子式 C8H14O 对比可知，反应为在浓硫酸、加热条件下发生消除反应。故答案为：消除反应；浓硫酸，加热。（4）丙烯 CH2=CHCH3在催化剂作用下被 O 氧化为 C（分子式为 C3H4O） ，结构简式为：CH
30、2=CHCHO；CH 2=CHCHO 进一步被催化氧化生成 D（分子式为 C3H4O2） ，D 的结构简式为：CH2=CHCOOH；Y 的结构简式为 CH3CH2CH2CH2CH(CH2CH3)CH2OH，D 与 Y 在浓硫酸加热条件下发生酯化反应生成 M，M 的结构简式为： 。故答案为：CH 2=CHCHO； 。（5）D 为 CH2=CHCOOH，与 1-丁醇在浓硫酸加热条件下发生酯化反应生成CH2=CHCOOCH2CH2CH2CH3，CH 2=CHCOOCH2CH2CH2CH3与氯乙烯发生加聚反应可生成高聚物：。故答案为：（合理即给分） 。（6）丁醛的结构简式为：CH 3CH2CH2CHO
31、，=1，在其同分异构体中不含羰基，说明分子中含有碳碳双键，含有 3 种不同化学环境的氢原子且双键碳上连有羟基的结构不稳定。则符合条件的结构简式为： （合理即给分） 。【考点定位】考查有机物的合成途径的选择、有机物结构简式的书写方法。【名师点睛】有机推断题型，考查学生有机化学基础知识同时还考查信息迁移能力、分析问题和解决问题等综合能力，因而深受出题者的青睐，是历年高考必考题型之一，题目难度中等。有机推断题常以框图题的形式出现，解题的关键是确定突破口：（1）根据有机物的性质推断官能团：有机物官能团往往具有一些特征反应和特殊的化学性质，这些都是有机物结构的突破口。能使溴水褪色的物质可能含有碳碳双键、
32、碳碳三键、醛基或酚类物质（产生白色沉淀） ；能发生银镜反应或与新制 Cu(OH)2悬浊液煮沸后生成红色沉淀的物质一定含有-CHO，并且氧化产物经酸化后转化为-COOH；能与 H2发生加成（还原）反应说明分子中可能还有碳碳双键、碳碳三键、羰基、苯环等；能被催化氧化说明是碳碳双键、-CHO、醇类等；Na、NaOH、Na 2CO3等分别用来推断有机物中-OH、酸性官能团和酯基、-COOH 等官能团的种类和数目；能发生消去反应说明该有机物属于醇类或卤代烃；能使酸性高锰酸钾溶液褪色的物质可能含有碳碳双键、碳碳三键、醛基、酚类物质或苯的同系物。 （2）根据性质和有关数据推断官能团的数目。 （3）从特定的变
33、量进行推断，主要依据反应前后相对分子质量变化进行推断反应类型及官能团的变化。 （4）依据反应前后分子式的变化进行推断，主要依据反应前后分子组成的变化进行推断反应类型及官能团的变化。最后准确书写有机物的结构式、结构简式等也是此类题型的关键点。8 【2016 年高考四川卷】 （16 分）高血脂严重影响人体健康，化合物 E 是一种临床治疗高血脂症的药物。E 的合成路线如下（部分反应条件和试剂略）：请回答下列问题：（1）试剂 I 的名称是_a_，试剂 II 中官能团的名称是_b_，第 步的反应类型是_c_。（2）第步反应的化学方程式是_。（3）第步反应的化学方程式是_。（4）第步反应中，试剂为单碘代烷
34、烃，其结构简式是_ 。（5）C 的同分异构体在酸性条件下水解，生成 X、Y 和 CH3(CH2)4OH。若 X 含有羧基和苯环，且 X 和 Y 的核磁共振氢谱都只有两种类型的吸收峰，则 X 与 Y 发生缩聚反应所得缩聚物的结构简式是_。【答案】 （1）甲醇；溴原子；取代反应。（2） 。（3） 。（4）CH 3I（5）（3）根据题给转化关系推断 C 为 ，结合题给信息反应知在加热条件下反应生成 ，化学方程式为。（4）试剂为单碘代烷烃，根据 和 的结构推断，试剂的结构简式是 CH3I。【考点定位】 考查有机合成和有机推断，涉及有机物的命名，官能团的识别，反应类型的判断，结构简式、同分异构体、化学方
35、程式的书写等。【名师点睛】本题 考查 选修 5有机化学基础相关知识，以简答或填空形式考查。常涉及如下高频考点：有机物的命名；官能团的识别、检验方法和官能团转化的反应条件；反应类型判断；有机物分子中原子共线、共面分析；有机物结构简式推断及书写；有机化学反应方程式书写；同分异构数目判断及书写；有机物合成路线设计等。解答此类题目首先要熟练掌握常见有机物官能团的性质和相互转化关系，然后阅读题给信息（转化关系和题给信息反应） ，与教材信息整合形成新的知识网络。有机推断的关键点是寻找突破口，抓住突破口进行合理假设和推断。常见突破口有：特殊颜色，特殊状态，特殊气味等物理性质；特殊反应类型和反应条件，特殊反应
36、现象和官能团所特有的性质，特殊制法和特殊用途等。有机合成首先判断目标有机物属于哪类有机物，其次分析目标有机物中碳原子的个数、碳链组成与原料、中间物质的组成关系。根据给定原料，结合信息，利用反应规律合理地把目标有机物分解成若干个片段，找出官能团引入、转换的途径及保护方法。找出关键点、突破点后，要正向思维和逆向思维、纵向思维和横向思维相结合，选择最佳合成途径。 （5）小题是本题的难点，首先根据 C 的分子式和题给信息确定其同分异构属于酯类，结合水解产物的结构和性质确定 X 为对二苯甲酸，Y 为CH2OHCH2OH，进一步写出缩聚产物的结构简式。审清题目的要求，规范书写学科用语是得分的关键。题目难度
37、适中。9 【2016 年高考新课标卷】化学选修 5：有机化学基础（15 分）秸秆（含多糖物质）的综合应用具有重要的意义。下面是以秸秆为原料合成聚酯类高分子化合物的路线：回答下列问题：（1）下列关于糖类的说法正确的是_。 （填标号）A糖类都有甜味，具有 CnH2mOm的通式B麦芽糖水解生成互为同分异构体的葡萄糖和果糖C用银镜反应不能判断淀粉水解是否完全D淀粉和纤维素都属于多糖类天然高分子化合物（2）B 生成 C 的反应类型为_。（3）D 中官能团名称为_，D 生成 E 的反应类型为_。（4）F 的化学名称是_，由 F 生成 G 的化学方程式为_。（5）具有一种官能团的二取代芳香化合物 W 是 E
38、 的同分异构体，0.5 mol W 与足量碳酸氢钠溶液反应生成 44 gCO2，W 共有_种（不含立体结构） ，其中核磁共振氢谱为三组峰的结构简式为_。（6）参照上述合成路线，以（反，反）-2，4-己二烯和 C2H4为原料（无机试剂任选） ，设计制备对二苯二甲酸的合成路线_。【答案】 （1）cd；（2）取代反应（或酯化反应） ；（3）酯基、碳碳双键；消去反应；（4）己二酸 ； nHOOC(CH 2)4COOH+nHOCH2CH2CH2CH2OH+(2n-1)H2O；（5）12； ；（6） 。HOOC-CH=CH-CH=CH-COOH，该物质含有两个羧基，可以与甲醇 CH3OH 在一定条件下发生
39、酯化反应，产生酯 C：CH 3OOC-CH=CH-CH=CH-COOCH3和水，酯化反应也就是取代反应；（3）根据图示可知 D 中官能团为碳碳双键和酯基；根据物质的分子结构简式可知，D 发生消去反应产生 E；（4）F 分子中含有 6 个碳原子，在两头分别是羧基，所以 F 的化学名称是己二酸，由 F 生成 G 的化学方程式为 nHOOC(CH2)4COOH + nHOCH2CH2CH2CH2OH+(2n-1)H2O；（5）具有一种官能团的二取代芳香化合物 W 是 E 的同分异构体，0.5 mol W 与足量碳酸氢钠溶液反应生成 44 gCO2，说明 W 分子中含有 2 个COOH，则其可能的支链
40、情况有四种，它们分别是：COOH、CH2CH2COOH；COOH、CH(CH 3)COOH；2 个CH 2COOH；CH 3、CH(COOH) 2四种情况，它们在苯环的位置可能是邻位、间位、对位，故 W 可能的同分异构体种类共有 43=12种（不含立体结构） ，其中核磁共振氢谱为三组峰的结构简式为 。 （6）以（反，反）-2，4-己二烯和 C2H4为原料（无机试剂任选） ，设计的制备对二苯二甲酸的合成路线是 。【考点定位】考查有机物的结构、性质、转化、化学方程式和同分异构体的书写的知识。【名师点睛】有机物的结构、性质、转化、反应类型的判断、化学方程式和同分异构体结构简式的书写及物质转化流程图的书写是有机化学学习中经常碰到的问题，掌握常见的有机代表物的性质、各类官能团的性质、化学反应类型、物质反应的物质的量关系与各类官能团的数目关系，充分利用题目提供的信息进行分析、判断。掌握同分异构体的类型有官能团异构、碳链异构、位置异构和空间异构四种基本类型；对于芳香族化合物来说，在支链相同时，又由于它们在苯环的位置有邻位、间位、对位三种不同的情况而存在异构体。分子中含有几种不位置的氢原子，就存在几种核磁共振氢谱，核磁共振氢谱峰的面积比就是各类氢原子的个数比。掌握其规律是判断同分异构体的种类及相应类别结构式的关键。本题难度适中。
