九年级语文上册 第二单元课后习题（打包5套） 新人教版.zip

16 敬业与乐业知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.乐业(lè) 百行业为先(háng)羡慕(mù)B.征引(zhèng) 禅师(chán)承蜩(tiáo)C.骈进(pián) 亵渎(xièdú)佛门(fó)D.佝偻(ɡǒulóu) 强聒不舍(ɡuō)层累(lěi)2.根据括号中所给的意思在横线上写出相应的词语,把句子补充完整。(1)我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话, (不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思)造出来的。 (2)我自己常常力求这两句话之实现与调和,常常把这两句话向我的朋友 (唠唠叨叨说个没完)。 3.根据课文填空。(1)孔子说:“饱食终日, ,难矣哉!” (2)唐朝的名僧百丈禅师常用“ , ”两句格言教训弟子。 (3)梁启超先生一点不迟疑答道:“百行业为先, 。” (4)孔子自述生平,说道:“其为人也, , ,不知老之将至云尔。” 4.下列对文章内容的表述有误的一项是( )A.作者先后谈论了“有业”“敬业”和“乐业”三个问题。B.作者在谈到“有业之必要”时,举了孔子和百丈禅师两个例子加以论证;谈到“凡职业都是有趣味的”时,列举了四个原因加以阐释。C.作者最后言简意赅地把“敬业与乐业”总结为“责任心”和“趣味”,强调“人类合理的生活总该如此”,并“盼望诸君和我一同受用”。D.作者演讲所针对的听众是职业学校的学生,所以作者所谈论的“业”只局限于狭义的职业。“敬业与乐业”的意义,只限于正式的谋生职业,只限于成人的工作。课内品读阅读下面的文字,完成第 5~7 题。2第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫作职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作,全看我的才能如何,境地如何。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而唯吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”……一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。5.选文中作者的观点是什么?6.什么是“敬”?为什么该敬业?37.作者引用曾文正的名言,目的是什么?课外拓展￿ 类文阅读阅读下面的文字,完成第 8~10 题。白手起家,不能手无寸铁鲁先圣①我们常常说:“人可以白手起家,但不能手无寸铁。”这里的“铁”,就是一个人立身处世的资本和能耐,也可以说是你创业的本领。②哈佛大学教授哈恩曼曾经这样说:“即使你再羸弱,再贫穷,再普通,你仍然拥有别人羡慕的优势。对于梦想难成真的人来说,不是缺少才能,而是缺少对自己才能的发现,缺少对自己人生价值的开发利用。”③美国人马克·吐温作为职业作家和演说家,在文学领域和演说领域取得了极大的成功,成为世界范围内受人尊敬的文学和演说大师。但是,在他选择文学和演说之前,他曾经试图成为一名商人。他先是投资开发打印机,花费了整整 3 年的时间,最后把千辛万苦借来的 5 万美元全部赔光了。他又发现出版商因为发行他的著作而赚了大钱,他很不服气,心想,我自己写了文章自己出版发行,所有的利润不都是自己的吗?为何不自己开一个出版公司呢?他于是又投资开了一家出版公司。但是,他不知道,写作与经商是截然不同的两回事,他很快就因为债务陷入了困境,出版公司破产了,他也陷入了更大的债务危机当中。④经过两次经商失败的打击,马克·吐温终于认识到自己没有经商的能力,彻底断绝了经商的念头。痛定思痛,他发现自己没有找到自己的强项,自己有写作和演讲的才能,却没有很好地利用。于是他便到全国各地巡回演讲,在演讲的间隙里埋头写作。很快,风趣幽默的马克·吐温声名大噪,成为全国知名的演说家,其脍炙人口的作品也迅速走红。⑤美国政治家富兰克林说:“宝贝放错了地方就是废物。”马克·吐温开始经商的经历就是把宝贝放错了地方。尺有所短,寸有所长。你也许兴趣广泛,掌握多种技能,但是,在所有的长处中,总有你的强项。成功者的原则:去选择最能够使自己全力以赴的、最能够使自己的品格和长处得以充分发挥的职业。因为,唯有充分利用了自己的长处,才能够让自己的人生增值;相反,你总是选择自己的短处,你的人生就只能贬值了。⑥很显然,一个人的成功,来自对自己优势的发现,来自对自己所从事的事业的专注和投入,来自对自己事业的无怨无悔!而这些,正是一个成功者必备的人生之“铁”。4⑦当你发现、培养了自己的手中之“铁”的时候,等待你去采摘的,都是人生甘甜的果实。8.作者由“人可以白手起家,但不能手无寸铁”这一俗语说起,以“铁”比喻 ;用马克·吐温的事例及 ,阐释了一个成功者必备的人生之“铁”是 , , 。 9.本文在论述过程中,举了马克·吐温投资开发打印机失败的事例之后,又举了他投资出版公司失败的事例,这看似多余,其实并非如此,为什么?10.读了全文,联系实际,谈谈你对第⑦段画线句的理解。(50 字左右)￿ 表达交流11.《敬业与乐业》是梁启超先生 1922 年 8 月 14 日在上海中华职业学校的演讲。假如当时你是该校学生会文体部的部长,由你来主持梁启超的演讲会,你会怎样写欢迎词?请试着写一写。￿ 体验中考12.(2017·辽宁盘锦中考)综合性学习。材料一 我国已成为全球最大的智能手机生产国和消费国,但旧手机回收率不足 2%,很多人家里都有一堆废旧手机。电子产品如果随意丢弃会对环境造成污染,大量手机被闲置也是对其经济价值的浪费。材料二 一部智能手机制作过程中加入的挥发性溶剂含有铅、铬、水银等金属,如果随意丢弃,重金属会进入土壤和地下水,严重威胁生态环境和人类健康。而手机的锂电池都有寿命,放置太久就有发生火灾的危险。5材料三 “我的手机上有银行账户、密码等个人信息,就算都删了,估计黑客还是能通过技术手段恢复。”家住盘锦市兴隆台区的王先生感慨,“我可不想为了几百块钱把手机卖给街边收手机的,谁知道他们会不会泄露信息?太冒险了,还是放在家里吧!”阅读上述三则材料,请为废旧手机的回收提出合理化的建议。(至少写出两条)答案：1.C 解析 A 项,“行”应读“xíng”;B 项,“征”应读“zhēng”;D 项,“佝”应读“gōu”。2.(1)断章取义 (2)强聒不舍3.(1)无所用心 (2)一日不做事 一日不吃饭 (3)万恶懒为首 (4)发愤忘食 乐以忘忧4.D 解析 虽然作者演讲所针对的听众是职业学校的学生,但作者所谈论的“业”并不局限于狭义的职业。“敬业与乐业”的意义,不只限于正式的谋生职业,也可以指生活中任何一件有价值的事情;不只限于成人的工作,也可以包括学生的学习。5.我们要敬业。6.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。7.从道理上论证了不敬业的危害,从反面论证了中心论点。(意思对即可)8.立身处世的资本和能耐(或:创业的本领) 富兰克林的名言 对自己优势的发现 对自己所从事的事业的专注和投入 对自己事业的无怨无悔9.举马克·吐温投资开发打印机失败的事例是为了论证“对于梦想难成真的人来说,不是缺少才能,而是缺少对自己才能的发现”的道理;而举他投资出版公司失败的事例是为了论证只有充分发挥优势才能成功的道理。二者论述的重点不同。10.示例 ①每个人都有实现梦想的机会,每朵花都有开放的理由,关键是我们要善于发现自己手中的“铁”,这样才会采摘到甜美的果实。②也许你没有运动的天赋,也许你缺乏艺术的才华,但是,“天生我材必有用”,只要不断培养你的优势,总有一天你会实现你心中的梦想。11.示例 敬爱的梁启超先生,欢迎您来到我们身边。金秋的菊花为您绽放,金秋的美酒为您盛满。您来了,为我们送来人生的智慧。让我们用热烈的掌声对梁启超先生的到来致以最诚挚的欢迎!梁先生向来提倡智慧做事,智慧做人。今天我们能聆听梁先生的教诲,是我们的荣幸。让我们用热烈的掌声欢迎他做《敬业与乐业》的演讲。12.①建议主管部门制定和完善相关法律法规;②建立规范有序的废旧手机回收体系;③加大对手机用户隐私的保护力度;④宣传回收废旧手机的益处。(答出两条,意思对即可)17 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.赞誉(yù) 典范(fàn)恍若(huǎnɡ) 瞥见(piē)B.箱箧(qiè) 缀满(zhuì)晨曦(xī) 行窃(qiè)C.劫掠(lüè) 分享(xiǎnɡ)琉璃(li) 珐琅(fǎ)D.塞满(sāi) 耗费(hào)朱鹭(lù) 野蛮(mán)2.下列句子中加点词语的感情色彩与其他三项不同的一项是( )A.丰功伟绩!收获巨大!B.这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。C.我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。D.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。3.说说下列句子中加点词语的表达效果。(1)有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。(2)法兰西吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。课内品读阅读下面的文字,完成第 4~6题。这个奇迹已经消失了。有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前他们对巴特农神庙2怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过,我要抗议,感谢你给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。法兰西吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国,那才是真正的物主。现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。4.“这个奇迹”指 ,“两个强盗”指 、 。“这就是文明对野蛮所干的事情”指 一事。 5.作者说:“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”这两句话对表达文章中心有何作用?6.概括所选文段的中心意思。课外拓展￿ 类文阅读阅读下面的文字,完成第 7~11题。张晓惠①一直以为,圆明园是哭泣的。英法联军蹂躏着她的肌体,摧毁着她的骨骼,冲天大火燃烧的是一个民族的自尊,一百多年的疼痛如那西洋楼的残垣断壁穿越百年的风雨永远存在——伫立在那西洋楼大水法的遗址前,我无法不感受圆明园的疼痛,感受一个民族的屈辱和疼痛,是那种切肤的痛。②是十年前去的圆明园。没有人愿去,说是那么远,又没啥看的。我说我肯定要去。③是阴凄凄的天,是冷丝丝的细雨,和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩渺的湖水,我走啊走,不见一个人影。最后,终于走到了那大水法遗址——尽管多少次从图片上见过这遗址,可当立在灰苍3苍的天空下,真实地面对着这一片一地一旷野的玉白石块时,我仍感到那来自心底的震撼!依旧华美——我抚摸着那冰冰凉凉的玉石纹理,依旧精致——那欧式的曲线流畅又不羁,依旧贵族——断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了,好在周围没人。我没带相机,但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海,成为心房上一幅永不磨灭的壁画。④十年后的今日,我说,再去圆明园。对我来说,去圆明园是一种凭吊,一种拜谒,甚至是一种提醒。说出这些我不怕别人说我矫情,我就是这样想的。⑤进了圆明园,才发现今非昔比。十年前的清寂不复存在,曾经寂静的圆明园一片喧嚣。柳绿桃红藤紫,满目春色也罢,昔日皇族的休闲园址,也该平常百姓流连赏目;门票从五角涨到二十五元也罢,这遗址这偌大的园子要人管理,这些人也得养活自己。装饰华丽的人力车左右缠着:去福海?去绮春园?就十元,拉您去西洋楼,谢了您哪!谢了您哪!我说,我就是想自个儿走走。⑥往前,沿着湖边再往前,穿过紫藤架,右拐,是了,是遗址,大水法遗址。⑦想不到的是西洋楼遗址这儿,竟也有这许多的人!一群系着红领巾的孩子尖叫着互掷着石子,一群看来是高中生或是中专生的少男少女咬着棒棒糖在海晏堂遗址前高声唱着“对面的女孩走过来走过来”;几位看上去似干部样的人笑眯眯地摆好阵势在镌刻着“圆明园”字样的大理石碑前照相,那捧着相机的说:笑!笑啊!这群人就腆着发福的肚皮蠢蠢地笑了。在大水法遗址前,就是那小时在书中看到,十年前在那儿哭泣的五根大罗马柱那儿,一对情侣旁若无人地拥抱着!⑧刹那间,我有点不知所措。拥抱示爱干吗到这大水法遗址面前呢?在这样残破颓败的乱石间,怎么笑得出来?要唱歌去那桃红柳绿的绮春园、长春园或是泛舟福海啊!看着这群在破碎的石块遗址前欢笑的老老少少,仰首凝视那高高而残破的罗马石柱,眼眶和心口就都隐隐地疼起来。历史呢?耻辱呢?血性呢?⑨前些年,曾经围绕着圆明园需不需要重建的问题有过争论,结果是理智的人们理解了废墟的价值,尊重了历史留给我们的残酷的真实,这片废墟留下了。当时,我是为留下拍案叫好。可今日见到这么多在废墟上在遗址前欢笑嬉闹的人群,我有点怀疑留下的必要了,在经过那么多岁月之后,眼前这般残垣断壁,还能提醒人们对一个多世纪前那场噩梦的记忆,那场中华民族的灾难与奇耻大辱吗?⑩该是来圆明园,天就要阴的。一阵沙尘扑面而来,豆大的雨点砸了下来,劈头盖脸,欢笑的人群直往外冲。剩下我一人,静静地,在洁白的石块上坐下,对着这大水法遗址,对着这华美残破的罗马石柱,和苍天,和这些残垣断壁一起落泪哭泣……7.从下面两个选项中为本文选一个标题,并说明理由。A.哭泣的圆明园 B.今非昔比的圆明园48.选文两次写到了“流泪”,简要分析两次“流泪”背后所蕴含的作者的思想感情。9.请简要分析下面句中加点词的表达作用。一阵沙尘扑面而来,豆大的雨点砸了下来,劈头盖脸,欢笑的人群直往外冲。10.“对我来说,去圆明园是一种凭吊,一种拜谒,甚至是一种提醒。”简要说说作者要“凭吊”“拜谒”什么,“提醒”什么。11.请你为圆明园遗址拟写一条宣传语,要能揭示遗址给人的警示。(不超过 20字)￿ 表达交流12.法中友协联合会等向圆明园管理处捐赠的以 1∶1 比例复制的著名作家维克多·雨果的青铜雕像现安放在西洋楼的大水法遗址前,假如你来到了雨果的雕像前,你想对他说些什么?5￿ 体验中考13.(2017·山东济宁中考)在 4月 23日“世界读书日”来临之际,学校组织了“书籍点亮人生,书香洋溢校园”主题活动。你参与活动的宣传工作,请根据要求,完成下面的任务。右图是该活动的宣传标志,请结合构图要素说明其寓意,不超过 60字。答案：1.C 解析 “珐”应读“fà”。2.B3.(1)“闯进”写出了英法强盗来得突然和凶横。(2)“吞”写出了强盗的贪婪无耻,“居然”“天真”是对强盗们厚颜无耻、故作天真的讥讽。4.圆明园 法兰西 英吉利 英法联军洗劫、烧毁圆明园5.作者这样说是用反语对强盗进行辛辣的讽刺。以文明和野蛮相对照:正是自诩文明人的欧洲人做出了劫掠文明、毁灭文明的野蛮行径,而创造了惊世文明的中国人却遭受了侵略,圆明园这一人类文化瑰宝也荡然无存。孰是孰非,一目了然。6.作者愤怒谴责侵略者的罪行,亮明观点,对英法联军远征中国提出抗议,希望他们把劫掠的财物归还给中国。7.选 A项。A 项运用了拟人手法,容易触动读者心弦;更能形象地表达作者看到圆明园现状后的悲痛心情。8.十年前作者去圆明园时流泪,流露出作者感受到了一个民族遭受屈辱的痛苦之情;结尾处作者流泪,则表达了作者为部分国人不知铭记历史而十分伤心、难过的心情。9.“扑”表现风来得猛,“砸”表现雨下得大,这样写更能突出作者对人们不理解废墟价值的愤怒与悲哀。10.“凭吊”“拜谒”圆明园所代表的那段屈辱的历史和伤痛;“提醒”自己不忘历史的耻辱,不能让悲剧重演。11.示例 (1)别忘记曾经的屈辱!当心历史再给我们一巴掌!(2)知耻而后勇,知耻而奋进。12.示例 雨果先生,读了您写给巴特勒上尉的信后,我对您有了更深的了解。您清醒的头脑、正直的品格和公正的立场,给我留下了深刻印象。您珍视人类文明的成果,尊重人类文明的创造者。您是我心目中的圣贤。13.毛笔书写的“人”字像打开的书,三本打开的书形成“众”字,刻有繁体“書”字的印章点缀其间,寓意人人读书,开卷有益。18 论教养知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.陌生(mò) 疲惫(bèi)汲取(xī) 随和(suí)B.箴言(zhēn) 遵循(xún)尴尬(jiān) 扭捏(nie)C.贸然(mào) 遗憾(hàn)涵养(hán) 雷霆(tíng)D.恪守(gě) 积淀(diàn)絮叨(xù) 咀嚼(jué)2.下列词语书写全都正确的一项是( )A.贤达 难堪 心无旁骛 一意孤行B.自持 殒落 断章取义 矫揉造作C.缺陷 陵驾 侧目而视 自吹自擂D.谦让 允诺 重蹈复辙 附庸风雅3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.小男孩儿彬彬有礼地站起来,向大家先鞠了一个躬,然后说了声:“谢谢叔叔阿姨。”B.我们在任何场合下讲话都应慎重,不要随心所欲,想说什么就说什么。C.阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。D.他聪明机灵,不论遇到哪种状况,都能随机应变,将事情妥善处理。4.下列句子中标点符号使用恰当的一项是( )A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。C.文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。D.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?课内品读阅读下面的文字,完成第 5~7 题。①一切优雅风度的基础其实是一种关照态度——时时刻刻要记住:一个人不应该妨碍他人的生活,要让大家都有良好的自我感觉。②切记不要互相妨碍,因此不应当大声喧哗。听到吵闹声不必捂住耳朵——在许多场合未必能做到这一点。比如说,吃饭的时候,切记避免吧嗒嘴,把汤匙放在碟子上的时候不要弄出声响,喝汤时也不要有声音;嘴里嚼东西的时候不要说话,免得坐在旁边的人担心;不要把勺子放在桌子上,免得给邻座的人造成不便。穿着要整洁,表明你对别人的尊重。敬重客人,敬重主人,或者说得更简单2一点,敬重路上的行人,不要让大家对你侧目而视。不要连续不断地开玩笑,说俏皮话,讲笑话,弄得旁边的客人心烦,尤其是重复别人已经说过、听你说话的人已经听过的笑话,那更加让人厌倦。絮絮叨叨会让谈话的对方陷入尴尬的境地。切记不要只顾自己说笑逗别人开心,也要让其他人有机会说点什么。动作举止、衣装服饰、走路的步态,一切都要有分寸,力求优雅。要知道任何优雅都不会让人厌烦,优雅是“社会共享的”。因此,在有教养的优雅举止中总是包容着深刻的含义。不要以为优雅仅仅是徒有其表的举止。你是凭借自己的举止表现你的素质。自我修养,与其说是注重行为举止,莫如说是重视行为举止的内涵,是以慎重的态度对待世界:敬重社会,珍惜大自然,甚至珍惜动物,珍惜花草树木,珍惜当地的美丽风光,珍惜你居住地的历史,等等。③无须背诵数以百计的格言信条,只须记住一条:必须以尊重的态度对待别人。如果你懂得了这一点,再加上几分随机应变的智慧,那么风度就会自动来到你的身边。换句话说,你会自然而然地记住保持优雅举止的具体做法,你将乐于实施并且善于把这些法则付诸实践。5.第①段在选文中有什么作用?6.为什么作者说“不要以为优雅仅仅是徒有其表的举止”?7.结合选文谈一谈,应如何做一个举止优雅的人。课外拓展￿ 类文阅读阅读下面的文字,完成第 8~12 题。成由节俭败由奢①俭,即节俭,不靡费。因为节俭,所以清心寡欲,没有贪念,心地坦荡,正气长存。俭,犹如一面镜子,映出了国与家的兴衰,也映出了人生的成败。②首先,俭可以治国。墨子有言:“俭节则昌,淫佚则亡。”明太祖朱元璋倡导节俭,看到臣子送他的镂金床,非常气愤,说:“这与后蜀亡国之君孟昶用金银装饰便壶有什么区别?”立刻命人将它捣毁,又说:“即使富有了,又岂能放纵?即使显贵了,又岂能奢侈?”一国之君,抑奢倡俭,上行下效,节俭之风由此盛行全国,明朝国势日益昌盛。 ③其次,俭可以持家。司马光在家训中,把勤俭节约当作教子的第一要务。他在《训俭示康》中告诫儿子:“有德者皆由俭来。”汉朝的杨王孙虽然家境富有,却对当时大办丧事的陋习深恶痛疾,在病重时立下遗嘱:“吾以羸葬(羸葬:不用衣衾棺椁下葬),将以矫世也。”他用裸葬自己的行为树立了节俭的家风。以俭教子,家风淳正;以俭治家,家业兴旺。春秋时期的齐相晏婴,用一生书写了“俭朴”二字。他穿的是粗布短衣,吃的是粗茶淡饭,上朝时乘坐的是劣马拉的破车,却婉言谢绝了景公赏赐他的骏马豪车。他身居高位,却能抑制奢侈之心,力求俭朴,“以此三世显名于诸侯”。3“兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙”,聚沙成塔,集腋成裘,俭能兴家;骄奢淫逸,挥霍无度,侈能败家。可见,一个家庭乃至一个家族的兴衰荣辱,与能否厉行节俭息息相关。④再次,俭可以修身。“俭,德之共也;侈,恶之大也。”清代封疆大吏于成龙崇尚节俭,把“俭以成廉,侈以成贪”当作自己的座右铭。为官几十年,他始终保持两袖清风的清廉本色。在富甲天下的江南做官时,他常年布衣蔬食,被当地民众戏称为“于青菜”。他俭约不贪,克己修身,以节俭的行为塑造了大清廉吏的形象。反观当今落马的那些贪官,有多少人因为生活奢侈,滋生贪欲,总觉得钱不够花,而伸出贪婪的双手,最终走上腐败的不归之途。这正应了颜真卿所说的“不节则志倾”。⑤一个国家弘扬节俭之风,就会风清气正,长治久安;一个家庭传承节俭之风,就会兴家立业,蒸蒸日上;一个公民保持节俭本色,就会一身正气,受人敬重。历览前贤国与家,成由节俭败由奢。(原文有改动)8.请找出本文的中心论点。9.请写出本文的论证思路。10.选文第④段画线句运用了哪些论证方法?有什么作用?11.选文第②~④段的顺序可否颠倒?为什么?12.下面两则材料哪一则适合充当选文第②段的论据?说说理由。【甲】 隋炀帝依仗国力富强,骄奢淫逸,大兴土木。开凿大运河后,为了出游更舒适方便,他特意建造了高大华丽的“龙舟”。每次出游,他都要带着数十万随从,还下令沿途百里内的百姓都要贡献食物,劳民伤财。他的奢靡激化了阶级矛盾,引发了大规模的农民起义,最终亡国。【乙】 清代和珅,凭借乾隆的信任和手中的权力,肆无忌惮地索取贿赂,盗窃国库,财富多到了难以统计的程度,过着穷奢极欲的生活。嘉庆即位后,和珅被绳之以法,身败名裂。￿ 表达交流13.仿照画线的句子,续写一个句子,与画线的句子构成语意连贯的排比句。4人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; , 。 ￿ 体验中考14.(2017·浙江台州中考)阅读下面材料,完成任务。班里准备在阅读节组织一场辩论会,主题是“今天我们该如何阅读”。同学们的观点分为两种,一种认为“纸质图书阅读更好”,另一种认为“数字化阅读更好”。请你参考下图提供的信息,从这两种观点中选择一种,写一段文字,发表你的见解。要求: (1)观点明确,理由充分;(2)表达得体,语句通顺;(3)120 字左右。2016 年我国成年国民纸质图书阅读和数字化阅读倾向统计图答案：1.C 解析 A 项,“汲”应读“jí”;B 项,“尴”应读“gān”;D 项,“恪”应读“kè”。2.A 解析 B 项,“殒”应为“陨”;C 项,“陵”应为“凌”;D 项,“复”应为“覆”。3.C 解析 C 项,“呕心沥血”形容费尽心血。不合语境。4.B 解析 A 项,书名号应为引号;C 项,省略号与“等”不能同时用;D 项,问号应改为句号。5.提出作者的观点,统领下文内容。6.因为行为举止是一个人内在修养的外在表现,充分反映出一个人的内涵。只有敬重社会,以慎重的态度对待世界,才能有优雅的举止。7.示例 要做一个举止优雅的人,必须对世界万物怀有一颗敬重之心,在与人的交往中以尊重的态度对待别人,以不妨碍别人为最基本的行为准则。8.成由节俭败由奢(或“历览前贤国与家,成由节俭败由奢”)。9.首先解释“俭”的含义和作用(或重要性),揭示论题;接着从“俭可以治国”“俭可以持家”“俭可以修身”三方面加以论述;最后总结全文,归纳(或提出、强化、重申)中心论点。10.举例论证、对比论证。具体(有力)、突出地论证了“俭可以修身”的观点,进而有力地证明了本文的中心论点。11.不能颠倒。因为这三段采用的是由主到次的顺序,与第①段中“国”“家”“人生”一一对应(或与“映出了国与家的兴衰,也映出了人生的成败”相照应,或与第⑤段中“国家”“家庭”“公民”一一对应)。12.材料【甲】 可以充当第②段的论据。理由:隋炀帝骄奢淫逸,最终亡国。从反面论证了“俭可以治国”的观点;而材料【乙】 不能充当第②段的论据。理由:和珅贪婪奢侈,穷奢极欲,导致身败名裂,从反面证明了“俭可以修身”的观点。13.示例 (1)如果你是一缕春风 就温暖冬眠的心(2)如果你是一颗星星 就照亮一片夜空514.示例 数字化阅读更好。信息化社会,各种现代信息设备不断涌现,为数字化阅读的发展提供了有利条件。数字化阅读信息更新快,阅读成本低,阅读时间随机,信息传播方式灵活,图、文、声并茂的呈现形式有利于提高阅读效率,深受年轻一代喜欢。相信未来,数字化阅读必将在一定程度上挑战纸质图书的阅读地位。19 精神的三间小屋知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.游弋(yì) 憎恶(zēnɡ) 鸠占鹊巢(jiū)B.卑劣(liè) 轻觑(xù) 不知所措(cuò)C.积攒(zǎn) 矗立(chù) 李代桃僵(jiānɡ)D.嘹亮(liáo) 宽宥(yòu) 自惭形秽(huì)2.下列词语中有错别字的一项是( )A.喉咙 灰烬 飘零 水落石出B.驰骋 栖息 旷野 俯拾即是C.潮汐 显赫 要决 悄无声息D.沧桑 坍塌 耕耘 抽丝剥茧3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.你有自己的优点,不要总是自惭形秽地感觉不如别人。B.这个世界天天在上演着悲欢离合的故事。C.只要肯走正路,并为之付出努力,成就一番事业的梦想并不是可望而不可即的。D.纷扬的白雪里,一个小女孩兴高采烈地在雪地上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。4.给下列句子排序正确的一项是( )①失去了希望,生命就会枯萎。②黄金象征着财富,却不是人类最宝贵的财富。③人可以失去一切,唯独不能失去希望。④人类最宝贵的财富是希望,它是生命的源泉。A.①②③④ B.②④③①C.③②①④ D.①③②④课内品读阅读下面的文字,完成第 5~8 题。面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会(①)。我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广袤,需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?甚至那句恨不能人人皆知的中国古话——宰相肚里能撑船,也让我们在敬仰之余不知所措。也许因为我们不过是小小的草民,即便怀有效仿的渴望,也总是(②),便以位卑宽宥了自己。两句关于人的心灵的描述,不约而同地使用了空间的概念。人的肢体活动需要空间。人的心灵活动也需要空间。那容心之所,该有怎样的面积和布置?人们常常说,安居才能乐业。如今的城里人一见面,就问,你是住两居室还是三居室啊?……喔,两居室窄巴点,三居室虽说并不富余,也算小康了。2身体活动的空间是可以计量的,心灵活动的疆域,是否也有个基本达标的数值?有一颗大心,才盛得下喜怒,输得出力量。于是,宜选月冷风清、竹木萧萧之处,为自己的精神修建三间小屋。第一间,盛着我们的爱和恨。对父母的尊爱,对伴侣的情爱,对子女的疼爱,对朋友的关爱,对万物的慈爱,对生命的珍爱……对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的憎恶,对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满满的,间不容发。你的一生,经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上,一任岁月飘逝,在某一个金戈铁马之夜,它们会无师自通,与天地呼应,铮铮作响。假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋,那是你的大福气。假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形销骨立。如果想重温祥和,就得净手焚香,洒扫庭院。销毁你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,让一束圣洁的阳光,从天窗洒入。无论一生遭受多少困厄欺诈,请依然相信人类的光明大于暗影。哪怕是只多一个百分点呢,也是希望永恒在前。所以,在布置我们的精神空间时,给爱留下足够的容量。第二间小屋,盛放我们的事业。一个人从 25 岁开始做工,直到 60 岁退休,要在工作岗位上度过整整 35 年的时光。按一日工作八小时,一周工作五天计算,每年就要为你的职业付出两千个小时。倘若一直干到退休,那就是七万个小时。在这个庞大的数字面前,相信大多数人都会始于惊骇,终于沉思。假如你所从事的工作,是你的爱好,这七万个小时,将是怎样快活和充满创意的时光!假如你不喜欢它,漫长的七万个小时,足以让花容磨损,日月无光,每一天都如同穿着淋湿的衬衣,针芒在身。我不晓得一下子就找对了行业的人,能占多大比例。从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算,估计这样的幸运儿不多。不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用,它以深远的力度和广度,挟持着我们的精神,以成为它麾下持久的人质。5.为第 1、2 段的括号处选择一个恰当的词语。①( ):A.自惭形秽 B.自得其乐C.自怨自艾 D.自我陶醉②( ):A.可望而不可即 B.不登大雅之堂C.心有余而力不足 D.杀鸡焉用牛刀6.作者在文章的前两段引用一句名言和一句俗语的作用是什么?7.你认为,文中画线处“给爱留下足够的容量”能不能理解为最终把“第一间小屋”建设成盛满爱的小屋?简述理由。38.试用自己的语言解释画线处“它以深远的力度和广度,挟持着我们的精神,以成为它麾下持久的人质”。课外拓展￿ 类文阅读阅读下面的文字,完成第 9~11 题。生命在阅读中高贵与优雅池 莉①人都想要高贵与优雅。许多人有钱了就去买奢侈品,拼命往自己身上堆积昂贵的东西。那么,高贵与优雅到底是什么?②是一个人在巨大的压力之下,仍然保持勇气和淡定。美国著名作家海明威说:“勇气是在压力下仍然能够表现出优雅。”因此,高贵、优雅不是外在的东西,而是你面对他人乃至这个世界,能够表现出自己的善良与宽容、坚强与淡定、宠辱不惊的定力,这一切都是精神力量。坚持阅读,就是获得这种力量的最有效方式。③阅读的目的不是别的,其实就是开启心智,成熟情商,解除困惑,享受生命。④我以为,阅读是越早越好。我很可能 3 岁就可以阅读了,因为我对方块字特别敏感。人们一定要让自己的子女尽早开始阅读,活在当代社会,不学会阅读,即使物质生活再丰富,人也是没有光彩的。⑤阅读要主动积极,我们的注意力一定不要被俗世俗务,不要被手机、电脑以及一些转瞬即逝的泡沫信息所剥夺。如果你能够坚持阅读,并终生养成习惯,那么阅读就会成为你的护身符。当你非常苦恼、非常沮丧的时候,请打开一本你喜欢的书,这比任何东西都能让你安静平和。⑥俄国思想家赫尔岑是我非常喜欢的作家,他说:“生活的终极目的就是生命本身。”我是读了他的书以后,才发现自己的许多错误。我年轻的时候一心想成名成家,没日没夜地写,永远都不休息,后来我发现我错了。当然,人年轻有身体本钱的时候是可以去拼搏的,但是不能以名利为终极目的,一定要在人生不同的阶段有转换,有思想的进步,有对生命更清晰与客观的理解,要有由浅入深的人生转换。⑦我建议到一定时候,要读一点哲学。很多人以为哲学很深奥、很艰涩,其实不然,哲学也有好读的。“哲学的主要目的之一就是自我理解”,这是英国当代哲学家以赛亚·柏林说的。他的哲学书就非常引人入胜,读了之后无不受鼓舞。当下,现实,每日每时,都是生活的要义。一个人要学会过好每一刻,是柏林哲学思想之一。⑧读书就是要懂得享受这美好一刻,而不是指望另外一天,另外一个时刻。我们很多人不顾现实沉溺于遥远的梦想,这是一种很致命的幻觉。还有许多现实中的是非判断,比如伤害他人是绝对的罪过,这个问题也并不是人人都懂。⑨因此,需要通过阅读,学会善思明辨,懂得阅读是为了让自己活个明白。⑩我们不需要记得太多,记住这一句话就很好。(选自《思维与智慧》,有改动)49.下列作为本文的中心论点最适合的一项是( )A.人都想要高贵与优雅。B.生命在阅读中高贵与优雅。C.坚持阅读,就是获得精神力量的最有效方式。D.需要通过阅读,学会善思明辨,懂得阅读是为了让自己活个明白。10.下列对本文采用的论据和论证方法分析正确的一项是( )A.第②段既有事实论据,又有道理论据。B.第⑤段画线句采用了举例论证和比喻论证的方法。C.第⑥段至少采用了两种论证方法:道理论证和举例论证。D.第⑦⑧段都以举例论证为主,第⑦段举了英国当代哲学家以赛亚·柏林的例子,第⑧段举了“伤害他人是绝对的罪过”的例子。11.下列对本文的理解和分析有误的一项是( )A.作者以自己 3 岁就可以阅读为例,来论证阅读越早越好。B.高贵与优雅,就是一个人在巨大的压力之下,仍然保持勇气和淡定。C.文章从开启心智、成熟情商、解除困惑和享受生命四个方面来证明论点。D.文章第⑨⑩段总结全文,再次明确阅读的目的。￿ 综合性学习12.大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动,请你参与并完成下列任务。(1)探究下面的材料,说说朗读有什么好处。材料一 美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。在他看来,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。材料二 我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来,难道还能指望即兴地说出流利的话吗?材料三 我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。(2)每一期《朗读者》都有一个关键词,例如“陪伴”“选择”“第一次”等,请你仿照示例也确定一个关键词,围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文,并说说选择它的理由。示例:关键词:母爱 课文题目:《金色花》理由:母爱是世界上最伟大的情感之一,泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。5(3)《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水平,网友们褒贬不一,请你跟帖发表自己的意见或建议。网友跟帖:个别嘉宾读音不准,吐字不清,影响表达效果。你的跟帖:￿ 体验中考13.(2017·黑龙江齐齐哈尔中考)应用文修改。下面的征稿启事在格式和内容方面各存在一处错误,请改正。征稿启事为了响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,激发同学们的创作热情,我校文学社面向全体同学征集以“阳光运动”为话题的文章。文体不限,千字以内。请将稿件送至我校文学社编辑部。此致敬礼圆梦中学文学社编辑部2017 年 5 月 10 日(1)格式方面: (2)内容方面: 答案：1.B 解析 B 项,“觑”应读“qù”。2.C 解析 C 项,“决”应为“诀”。3.A 解析 “自惭形秽”原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。用在此句,语意重复。4.B5.①A ②A6.引出本文要论说的话题。7.不能。因为第一间小屋里还要用来盛恨,包括对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦等;但只有爱比恨多,我们的小屋才光明温暖。8.事业对人的精神具有十分重大的濡养或腐蚀作用。9.B 10.C 11.A12.(1)朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式,朗读能锻炼口才,朗读能感受中国语言文字和语言艺术的魅力。6(2)略(所选课文能支撑关键词,理由充分,语句通顺即可)(3)示例 ①我认为不必苛求于此。并不是所有的嘉宾都是播音员或者受过这方面的专业训练,一篇文章最能打动听众的是真挚的情感,如果朗读者深情的演绎感染了我们,使我们产生了共鸣,我觉得读音不准、吐字不清都可以忽略不计。②我认为嘉宾应该用标准的普通话来朗读,既能体现文章的美感,还能推广普通话。13.(1)格式方面:删去“此致”“敬礼”。(2)内容方面:应写明截稿日期。