1、1专业课程体系学科基础课程课程性质课程编号 课程名称 课程英文名称学分周课堂学时周实验学时课堂总学时实践总学时开课学期先修课程号教材ISBN学位课程否是否小学期考核方式考核方案课程大纲学科基础265816基础素描（3分）Based on the sketch 3 2 2 32 32 1学科基础265817基础色彩（3分）Based on the color 3 2 2 32 32 1学科基础265635 艺用解剖学Art with anatomy 2 2 0 32 0 2 学科基础265818构成基础（3 分） Based on 3 2 2 32 32 2学科基础265778户外写生（2 学分
2、）Outdoor sketching 2 0 4 0 64 2合计（分类累计） 13 8 10 128 1602专业主干课程课程性质课程编号 课程名称 课程英文名称学分周课堂学时周实验学时课堂总学时实践总学时开课学期先修课程号教材ISBN学位课程否是否小学期考核方式考核方案课程大纲专业主干265959计算机辅助设计(PS)Computer aided design (PS)3 2 2 32 32 2专业主干265040 中国美术史The Chinese art history 4 4 0 64 0 3 专业主干265517外国美术史（4分）Foreign art history 4 4 0 6
3、4 0 4 专业主干265356美术概论（3分）An introduction to the art 3 3 0 48 0 5 专业主干 253008 美术鉴赏Art appreciation 2 2 0 32 0 6 专业主干 265882绘画创作研究Painting creation research3 0 6 0 96 7专业主干024009新生名师导航New teacher navigation 2 2 0 32 0 1专业主干265785艺术考察（5学分） Art review 5 2 6 32 96 7专业主干265786毕业实习（6学分）Graduation practice 6
4、 4 4 64 64 8专业主干265955毕业设计(论文)与创新创业实践(美院)Graduation design (paper) and innovative business practices15 15 0 240 0 8合计（分类累计） 47 38 18 608 2883中国画方向专业限选课程课程性质课程编号 课程名称 课程英文名称学分周课堂学时周实验学时课堂总学时实践总学时开课学期先修课程号教材ISBN学位课程否是否小学期考核方式考核方案课程大纲专业限选265269 书法I The calligraphy I 2 2 0 32 0 1专业限选265968 线描(6分) line d
5、rawing 6 6 0 96 0 1专业限选265270 书法 Calligraphy 2 2 0 32 0 2专业限选 265873专业绘画基础Professional painting foundation1 0 2 0 32 1 专业限选265875 中国画 Chinese painting 6 4 4 64 64 2 专业限选265876 中国画 Chinese painting 6 4 4 64 64 3 专业限选265273中国画临摹Chinese painting copy 3 0 6 0 96 3专业限选265969书画装裱与修复（中国画）Calligraphy and pa
6、inting mounting and repairing2 1 2 16 32 3专业限选265960专业素描基础Professional sketch foundation3 0 6 0 96 3专业限选265527 现代水墨 modern ink and wash 3 0 6 0 96 5专业限选265139 花鸟画 bird-and-flower painting 3 0 6 0 96 4专业限选 265877 中国画Chinese painting 6 4 4 64 64 4 专业 265140 中国画论导 Introduction to 2 2 0 32 0 4 4限选 读 Chi
7、nese painting专业限选 265974书法（2分）Calligraphy 2 0 4 0 64 5专业限选 265971中国画小品（6分）Chinese painting sketch 6 6 0 96 0 4专业限选 265878 中国画Chinese painting 6 4 4 64 64 6 专业限选 265972山水画（写生 6分）Landscape painting (sketch）6 4 4 64 64 5专业限选 265973岩彩画（6分） rock color painting 6 6 0 96 0 6专业限选 265679陶瓷绘画（实践）Ceramic paint
8、ing (practice)3 0 6 0 96 6专业限选 265881 中国画Chinese painting 6 4 4 64 64 7合计（分类累计）80 49 62 784 9925油画方向专业限选课程课程性质课程编号 课程名称 课程英文名称学分周课堂学时周实验学时课堂总学时实践总学时开课学期先修课程号教材ISBN学位课程否是否小学期考核方式考核方案课程大纲专业限选265545专业素描（油画方向）( 4分）Professional drawing (oil painting) (4 points)4 2 4 32 64 1专业限选265964古典油画临摹Classical oil p
9、ainting 4 2 4 32 64 1专业限选265883专业素描（油画方向）II (4分）Professional drawing (oil painting) (4 points)4 2 4 32 64 2专业限选 265965 专业色彩Professional color 4 2 4 32 64 2 专业限选 265885专业素描（油画方向）III (4分）Professional drawing (oil painting) (4 points)4 2 4 32 64 3专业限选 265966 创作基础ICreation foundation I 3 2 2 32 32 3专业限选
10、 265683 油画肖像Oil portrait 4 2 4 32 64 3 专业限选 265188专业素描（油画方向）Professional drawing (oil painting) 4 2 4 32 64 4专业限选 265967 创作基础IICreation foundation II 3 2 2 32 32 4专业限选 265888 油画肖像Oil portrait 4 2 4 32 64 4 专业限选 265685油画风景写生Oil painting landscape sketch 4 0 8 0 128 4专业限选 265689 油画人体Oil painting human
11、 body 6 4 4 64 64 5 专业限选 265686油画风景写生Oil painting landscape sketch 4 0 8 0 128 5专业 265687 专业素描 Professional 4 2 4 32 64 56限选 （油画方向）drawing (oil painting) 专业限选 265961 创作基础IIICreation foundation III3 2 2 32 32 5专业限选 265688专业素描（油画方向）Professional drawing (oil painting) 4 2 4 32 64 6专业限选 265690 油画人体Oil p
12、ainting human body 6 4 4 64 64 6专业限选 265970创作材料（3分）Creative materials 3 2 2 32 32 6专业限选 265691 创作构图Writing the composition 4 2 4 32 64 6专业限选 265962艺术论文写作Art thesis writing 2 2 0 32 0 7专业限选 265963油画主题创作Oil painting theme creation2 0 4 0 64 8合计（分类累计） 80 42 80 672 12807基础素描(3 分) 教学大纲课程编号：265816课程名称：基础素
13、描（3 分）英文名称：Basic sketch先修课程：无面向对象：美术学专业、绘画专业一、课程简介进一步锻炼整体的观察和理解具有复杂形状的客观对象。进一步掌握客观对象的形象、结构、比例、透视、明暗、色调、空间、虚实、质感、量感及诸多原因，并运用这些因素刻画对象。掌握从整体结构出发的描绘方法，强调形体结构的严格性，步骤方法的科学性和绘画的准确性。二、教学目的与要求较熟练的掌握铅笔、炭笔、素描纸等工具材料，掌握深入准确的刻画出形象的素描技法。培养学生感知和描绘对象的能力，培养学生的形象思维能力并与今后创作突破相结合，应当自始自终培养学生健康审美青草和审美鉴赏力。三、主要内容与学时分配第 1 章
14、几何石膏写生课时：16 课时目的：了解几何形体的结构。要求：课堂临摹与长期作业相结合重点：1、几何形体的关系2、透视变化3、比例关系难点：1、画面的整体控制2、整体与细节的关系3、造型的准确4、长期作业的训练内容：1、了解形体在一定空间里的变化规律，包括透视变化，对这些复杂的形体的变化、理解，要和透视知识学习相结合，主动的掌握和描绘对象。2、几何石膏是历代大师的优秀代表作品，具有很大的学习及借鉴性，通过对大师作品的写生可以帮助我们完成对形体的了解。3、进一步探索素描艺术语言，掌握和运用这些艺术语言，完成大画幅的素描作品。第 2 章 大石膏像写生8课时：24 课时目的：了解全身人体的结构、解剖规
15、律、运动规律要求：课堂学生，临摹与长期作业相结合重点：1、人体的解剖关系2、透视变化3、运动规律4、比例关系难点：1、画面的整体控制2、整体与细节的关系3、造型的准确4、长期作业的训练内容：1、了解形体在一定空间里的变化规律，包括透视变化，运动变化规律，对这些复杂形体的变化、理解，要和透视、解剖知识学习相结合，主动的掌握和描绘对象。2、大石膏是历代大师的优秀代表作品，具有很好的学习借鉴性，通过对大师作品的写生可以帮助我们完成对形体的了解。3、培养对人体美的形象感受能力，健康的审美能力和鉴赏能力。4、进一步探索素描艺术语言，掌握和运用这些艺术语言，完成大画幅的素描作品。第 3 章 人物头像写生课
16、时：24 课时目的：了解全身人体的结构、解剖规律、运动规律要求：课堂学生，临摹与长期作业相结合重点：1、人体的解剖关系2、透视变化3、运动规律4、比例关系难点：1、画面的整体控制2、整体与细节的关系3、造型的准确4、长期作业的训练内容：1、了解形体在一定空间里的变化规律，包括透视变化，运动变化规律，对这些复杂的形体的变化、理解，要和透视、解剖知识学习相结合，主动的掌握和描绘对象。2、人物头像是历代大师的优秀代表作品，具有很大的学习及借鉴性，通过对大师作品的写生可以帮助我们完成对形体的了解。3、培养对人体美的形象感受能力，健康的审美能力和鉴赏能力。4、进一步探索素描艺术语言，掌握和运用这些艺术语
17、言，完成大画幅的素描作品。教学进度参考表天 次 章 节 教学内容 作 业1 第 1章 几何石膏写生 几何石膏写生2 第 1章 几何石膏写生 几何石膏写生3 第 2章 大石膏像写生 石膏头像写生4 第 2章 大石膏像写生 石膏头像写生95 第 2 章 大石膏像写生 石膏头像写生6 第 3 章 人物头像写生 人物头像写生7 第 3 章 人物头像写生 人物头像写生8 第 3 章 人物头像写生 人物头像写生四、教材与参考书目：教 材：素描教学 袁元 著 人民美术出版社 2008 年参考书目：1、 艺用人体解剖 历晓东 著 上海人民美术出版社2、 伯里曼人体结构绘画教学 乔治伯里曼 著 广西美术出版社3
18、、 动态素描人体结构 伯恩霍加斯 著 广西美术出版社10基础色彩（3 分）教学大纲课 程 号：265817 课程名称：基础色彩(3 分) 英文名称： Based on the color先修课程：无面向对象：美术学专业、绘画专业一、课程简介 基础色彩是美术学专业的基础课程，他的任务是使学生掌握基础色彩理论。了解自然光色变 化规律，掌握正确的色彩观察、表现手法；熟悉水彩画、水粉画、油画等工具、材料的性能，使学生具备较强的色彩认识、表达能力；解决造型艺术中诸多最为基本的问题，提高再现与表现自然的能力；为独立地进行艺术创作打下良好的基础。二、教学目的与要求 是使学生掌握色彩形成及色彩表现的基础理论和
19、方法，并在实践中以理论为指导，对色彩的形成进行分析，从对自然色彩认识上升到艺术色彩的表现。重点要求学生学会独立思考，学会独立观察、分析色彩，对自然色彩中的光与进行表现。并为以后学习其它有关专业课程打下良好的色彩基础。三、主要内容与学时分配第 1 章 物体色彩变化规律课时：16 课时目的：掌握理解光源色、固有色、环境色的变化规律以及色彩冷暖的变化规律要求：认真听讲，做好笔记和练习重点：理解物体中各种部位色彩的定义和色彩冷暖的规律难点：水粉画的技法内容：（1）物体中间调子色彩 （2）物体暗部的色彩 （3）物体反光部分的色彩 （4）物体高光部分的色彩 （5）物体投影部分的色彩 （6）物体明暗交界线的
20、色彩（7）光源色对色彩冷暖的影响 （8）距离对色彩冷暖的影响 （9）冷暖对比关系11第 2 章、静物画临摹课时：16 课时目的：掌握理解光源色、固有色、环境色的变化规律以及色彩冷暖的变化规律要求：认真听讲，做好笔记和练习重点：理解物体中各种部位色彩的定义和色彩冷暖的规律难点：水粉画的技法内容：静物画临摹第 3 章、静物画写生练习课时：32 课时目的：掌握理解光源色、固有色、环境色的变化规律以及色彩冷暖的变化规律要求：认真听讲，做好笔记和练习重点：理解物体中各种部位色彩的定义和色彩冷暖的规律难点：水粉画的技法内容：静物画写生教学进度参考表天 次 章 节 教学内容 作 业1 第 1章 物体色彩变化
21、规律 静物色彩临摹2 第 1章 物体色彩变化规律 静物色彩临摹3 第 2章 静物画临摹 静物色彩临摹4 第 2章 静物画临摹 静物色彩临摹5 第 3章 静物画写生练习 静物色彩写生6 第 3章 静物画写生练习 静物色彩写生7 第 3章 静物画写生练习 静物色彩写生8 第 3章 静物画写生练习 静物色彩写生四、教材与参考书目 教 材：色彩基础 何韵旺 编著 2009-06-01 北京理工大学出版社参考书目：1、 色彩画 黄今声 编著 2009-08-01 高等教育出版社2、 美术色彩基础 孙新苗、周赤舟 编著 2011-06-01 山东美术出版社3、 设计色彩基础教程 王贤培 编著 2013-0
22、8-19 苏州大学出版社 12艺用解剖学教学大纲课 程 号：265635课程名称：艺用解剖学先修课程：无面向对象：美术学专业、绘画专业一、课程简介艺用解剖课程旨在通过本课程的教学，使学生了解和掌握人体构成的基本理论和规律，通过作品赏析和多样性的课题训练提高学生对人体造型规律的独特感受力和分析能力。本课非常强调学生的理解；，通过归纳整理、分析，在实训中反复让学生加强对人体结构的理解。二、教学目的与要求使学生了解和掌握人体构成的基本理论和规律。三、主要内容与学时分配第 1 章 人体结构概述课时：8 课时目的：人体结构和肌肉的理解要求：认真听讲，做好笔记和练习重点：肌肉 难点：骨骼的连接和三个腔体的
23、变化 内容：1、人体结构概述2、人体结构的要素和形式规律3、人体速写4、人体的表现与应用教学形式：以赏析、上课及笔记的方式让学生理解人体结构 第 2 章 人体结构的形式规律课时：8 课时目的：人体结构和肌肉的分析要求：认真听讲，做好笔记和练习重点：骨骼难点：骨骼的连接和三个腔体的变化 内容：1、人体结构概述132、人体结构的要素和形式规律3、人体速写4、人体的表现与应用第 3 章 人体结构的表现与应用课时：16 课时目的：人体结构和肌肉的分析要求：认真听讲，做好笔记和练习重点：骨骼和肌肉难点：骨骼的连接和三个腔体的变化 内容：1、人体结构概述2、人体结构的要素和形式规律3、人体速写4、人体的表
24、现与应用教学进度参考表天 次 章 节 教学内容 作 业1 第 1章 人体结构概述 人体骨骼临摹2 第 2章 人体结构的形式规律 人体肌肉临摹3 第 3章 人体结构的表现与应用 人物速写4 第 3章 人体结构的表现与应用 人物速写四、教材与参考书目教 材：人体素描 （美）布朗编著 上海人民美术出版社 2005. 1. 114构成基础（3 分）教学大纲课 程 号：265818 课程名称：构成基础（3 分） 英文名称：Based on 先修课程：无面向对象：美术学专业、绘画专业一、课程简介 构成基础为美术学、绘画专业基础课程。是现代视觉艺术的基础训练科目之一，是美术学、绘画不可或缺的一部分。构成基础
25、着重阐述了二元空间造型的基本规律，是视觉元素在二次元的平面上，按照美的视觉效果和力学原理，进行编排和组合，从而构成理想的视觉形式。该课程主要从点、线、面等基本要素入手，对平面构成中的形式法则和基本构成形式（包括重复、渐变、发射、对比、特异、密集、肌理、空间等）进行分析，配合大量经典而实用的图例，从而揭示构成的内涵与意义，使学生在平面形态的构成原理和方法方面得到较系统的了解和训练，使学生具备创造性思维能力、审美能力，提高设计表现水平，为专业的学习和创造打下坚实的基础。二、教学目的与要求 通过对构成基础课程的学习，可使学生对平面构成、立体构成、色彩构成的概念、构成因素及造型方法有所了解和掌握；并通
26、过对构成基础的各种技法的学习和训练，可使学生在了解和掌握构成造型方法和艺术规律的基础上，提高艺术表现能力和审美能力。三、主要内容与学时分配第 1 章 平面构成课时：16 课时目的：了解平面构成基础的概念和艺术特点与运用范围，本讲要求学生对的平面构成基础的内涵、 发展演变，对平面构成基础有全面的认识。要求 ：认真听讲，做好笔记和练习重点：对比与调和、节奏与韵律的掌握，点、线、面，形态、构图的综合运用。难点：构成的造型元素法则形态、空间的发展。内容：1平面构成的概念与造型基础 （1）构成的学习目的、内容、造型基础 （2） 平面构成的材质、肌理与工具 （3） 平面构成的点线 面构成的研究2平面构成的
27、点线 面 15（1）平面形态要素与空间 （2）平面构成的形式法则与逻辑 3面构成的视觉与触觉效果在绘画与设计上的应用第 2 章 色彩构成课时：24 课时目的：了解色彩构成基础的概念和艺术特点与运用范围，本讲要求学生对的色彩构成基础的内涵、 发展演变，对色彩构成基础有全面的认识。要求：认真听讲，做好笔记和练习重点：对比与调和、节奏与韵律的掌握，点、线、面，形态、构图的综合运用。难点：构成的造型元素法则形态、空间的发展。内容：1色彩构成的概念与造型基础 （1）构成的学习目的、内容、造型基础 （2）色彩构成的材质、肌理与工具 （3）色彩构成的点线 面构成的研究2色彩构成的点线 面 （1）色彩形态要素
28、与空间 （2）色彩构成的形式法则与逻辑 3色彩构成的视觉与触觉效果在绘画与设计上的应用第 3 章 立体构成课时：24 课时目的：了解立体构成基础的概念和艺术特点与运用范围，本讲要求学生对的立体构成基础的内涵、 发展演变，对立体构成基础有全面的认识。要求：认真听讲，做好笔记和练习重点：对比与调和、节奏与韵律的掌握，点、线、面，形态、构图的综合运用。难点：构成的造型元素法则形态、空间的发展。内容：1立体构成的概念与造型基础 （1）构成的学习目的、内容、造型基础 （2） 立体构成的材质、肌理与工具 （3） 立体构成的点线 面构成的研究2立体构成的点线 面 （1）立体形态要素与空间 （2）立体构成的形
29、式法则与逻辑 3立体构成的视觉与触觉效果在绘画与设计上的应用教学进度参考表天 次 章 节 教学内容 作 业1 第 1章 平面构成 点的练习2 第 1章 平面构成 线与面的练习3 第 2章 色彩构成 色相环练习4 第 2章 色彩构成 同类色彩构成练习5 第 2章 色彩构成 对比色彩构成练习6 第 3章 立体构成 立体构成练习7 第 3章 立体构成 空间构成练习8 第 3章 立体构成 空间构成练习16四、教材与参考书目 教 材：构成基础 张如画编著 2010-04-01 中国青年出版社参考书目：1、 色彩构成基础教程 刘振武 编著 2006-04-01 中国传媒大学出版社2、 艺术-设计的平面构成
30、 日 朝仓直巳 编著 2000-01-01 中国计划出版社3、 艺术-设计的立体构成 日 朝仓直巳 编著 2000-10-01 机械工业出版社 17户外写生（2 学分）教学大纲课 程 号：265778课程名称：户外写生（2 学分）英文名称：Outdoor sketching先修课程：无面向对象：美术学专业、绘画专业一、课程简介旨在通过本课程的教学，使学生了解和掌握风景绘画的技法和表现手法，通过作品赏析和多样性的课题训练提高学生对场景造型规律的独特感受力和分析能力。非常强调动手能力，通过归纳整理、分析和重组等训练，在绘画中反复让学生加强训练，培养学生的综合能力，提高学生的空间造型构成能力、审美能
31、力及其创作能力。二、教学目的与要求通过该课程的学习，要求学生掌握绘画的基本要素和形式规律，如何理解三维空间造型规律，并运用到本专业当中。三、主要内容与学时分配课时：64 课时目的：以赏析、点评优秀风景作品来提高学生对风景绘画的了解及动手能力要求：认真听讲，做好笔记和练习重点：对象的表现方式 u 难点：风景绘画中景物的透视关系和组织关系 内容：1、风景绘画的技法2、 场景要素的组织和表现形式3、不同元素在安排和运用4、画面构图和表现方式教学形式：以赏析、点评优秀作品来讲授风景基本知识及技法应用，并予学生单元思维训练、绘画构图相结合。 教学进度参考表天 次 章 节 教学内容 作 业1 第 1章 风
32、景绘画的技法 风景速写2 第 1章 风景绘画的技法 风景速写183 第 1章 场景要素的组织和表现形式 风景素描4 第 1章 场景要素的组织和表现形式 风景素描5 第 1章 不同元素在安排和运用 风景色彩写生6 第 1章 不同元素在安排和运用 风景色彩写生7 第 1章 画面构图和表现方式 风景色彩写生8 第 1章 画面构图和表现方式 风景色彩写生四、教材与参考书目教 材：风景写生 刘颍 浙江美术出版社 2015 .5.1参考书目：1、 建筑风景写生技法与表现 湖南大学出版社2、 向大师学绘画 罗伯特贝弗利 黑 中国青年出版社 19计算机辅助设计（PS）教学大纲课 程 号：265959 课程名称
33、：计算机辅助设计（PS） 英文名称：Computer aided design （PS）先修课程：无面向对象：绘画专业一、课程简介 计算机辅助设计（PS） 是绘画专业的专业基础课程，主要使学生了解和掌握图形图像处理软件Photoshop 工具的基本操作技能，提高学生的艺术修养，培养团结合作精神，为培养高素质的技能型人才服务。为学生利用图形图像处理软件进行艺术设计打下基础，使他们具有进一步学习相关知识的能力。2、教学目的与要求 通过该课程的学习，要求学生掌握图形图像处理软件的知识和技术，在此基础上，提高分析问题和解决问题的能力；提高学生的艺术修养，为艺术设计做好铺垫；三、主要内容与学时分配第 1
34、 章 Photoshop 基础知识 课时：8 课时目的：了解各种区域选择工具，移动工具和裁剪工具的应用技巧，能对图像进行一定的处理。要求：认真听讲，做好笔记和练习重点： RGB、CMYK 颜色模式；位图和矢量图；难点： PSD、JPEG 图像格式；图像分辨率。内容： 1、启动和退出2、基本概念3、界面环境4、基本操作5、新增功能6、自定义键盘快键7、快捷键大全第 2 章 立体几何图形绘制课时 ：8 课时目的 ：【椭圆选框工具】 、 【渐变工具】 、 【矩形选框工具 】 、 【自由变换工具】 、 【加深工具】 、 【减淡工具】等的使用。要求 ：认真听讲，做好笔记和练习20重点 ：各种基本工具的使
35、用难点 ：投影效果的制作。内容 ：1、球体效果2、圆柱体效果3、圆锥体效果4、立方体效果5、贴春联第 3 章 数码相机和 Photoshop 的结合 课时：8 课时目的：了解旋转画布、常用色彩模式，掌握色彩和色调调整命令使用方法。要求：认真听讲，做好笔记和练习重点：【色相/饱和度】的着色功能，模式的使用技巧，裁切工具、定义图案，填充图案工具的使用方法， 【修复画笔工具】 、 【修补工具】和【仿制图章工具】图像修复工具的使用技巧。难点：多种抠图工具的使用方法，并初步掌握扣图技巧。内容：1、令照片的色彩更加鲜艳2、制作淡彩背景的照片3、制作双色调模式的照片4、修复照片的瑕疵5、制作证件快照6、合成
36、照片7、拼接照片第 4 章 图层的运用课时：8 课时目的：了解导航器面板；信息面板；颜色面板；字符面板；段落面板。要求：认真听讲，做好笔记和练习 重点：图层的【不透明度】和【色彩平衡】 ，图层的【链接 】和【对齐】 ，掌握图层混合模式；图层样式。难点：图层的建立、删除、合并等基本操作；图层管理及使用方法。内容：1、亮丽效果2、制作沙海天使3、制作素描效果4、古典竹简效果5、叶子上的水珠 6、光盘封面效果7、制作企业 DM 手册第 5 章 路径的运用课时：8 课时目的：了解路径的基本概念；制作路径的基础知识， 【钢笔工具 】的基本用法要求：认真听讲，做好笔记和练习重点：创建路径的各种选项，路径的
37、描边应用技巧，难点：路径与选区之间的转换，路径工具在手绘中的具体应用内容：1、路径的基础知识2、制作飞翔字213、制作蝴蝶相框4、招贴设计5、手绘吉祥物第 6 章 通道和蒙版课时：8 课时目的：了解通道的概念，专色通道，熟练掌握使用【快速蒙版 】抠图的技巧，要求：认真听讲，做好笔记和练习重点：通道的基本操作；通道的应用；图层蒙版和矢量蒙版。难点： Alpha 通道的使用，选区的储存和调出，通道抠图的方法和技巧内容：1、合成照片2、制作电影海报3、制作波尔卡点效果4、制作玉蝴蝶5、利用通道抠取头发 6、利用通道抠取婚纱7、制作宣传展板第 7 章 滤镜的运用课时：8 课时目的：掌握模糊滤镜；纹理滤
38、镜；扭曲滤镜；风格化滤镜。重点：掌握各类滤镜的种类和效果。难点：了解液化工具、抽出工具和图案生成器；第三方滤镜内容：1、打造数码背景2、制作个性化相框 3、制作彩色小贝壳4、风雪效果、素描效果第 8 章 Photoshop 在网页中的应用课时：8 课时目的：掌握渐变填充工具、图层混合模式和图层样式。要求：认真听讲，做好笔记和练习重点：图层样式， 【动画面板】的使用，帧动画过渡难点：PNG 或 GIF 格式概念和应用，网页背景元素， 【切片工具】的使用内容：1、网站 LOGO2、水晶按钮3、导航栏制作4、睡意阑珊小猪5、光影划过效果 6、制作背景透明的图片7、网页切片教学进度参考表天 次 章 节
39、 教学内容 作 业1 第 1章 Photoshop基础知识 作业 1：软件安装2 第 2章 立体几何图形绘制 作业 2：几何作图223 第 3章 数码相机和 Photoshop的结合 作业 3：合成照片制作4 第 4章 图层的运用 作业 4：制作企业 DM手册5 第 5章 路径的运用 作业 4：制作企业 DM手册6 第 6章 通道和蒙版 作业 5：制作宣传展板7 第 7章 滤镜的运用 作业 5：制作宣传展板8 第 8章 Photoshop在网页中的应用 作业 6：制作背景、网页切片四、教材与参考书目 教 材：中文版 Photoshop CC 完全自学教程学 李金明, 李金蓉 著 2014-7-
40、01 人民邮电出版社参考书目：1、 Photoshop CC 数码摄影后期处理完全自学手册 秋凉 著 2014-8-01 人民邮电出版社 2、 Photoshop CS3 图像合成高级技法 锐艺视觉编著 2008-10-01 中国青年出版社 3、 Photoshop CS4 完美创意设计 达达视觉 编著 2009-10-01 科学出版社23中国美术史教学大纲课 程 号：265040课程名称：中国美术史英文名称：Chinese Art History先修课程：无面向对象：美术学专业、绘画专业一、课程简介：本课程把中国各个历史时期的美术作品的艺术风格与美学特征、社会背景结合起来讲授，较为系统的介绍
41、中国美术的历史及其发展变迁的知识。关注艺术形式的发展，注重艺术内涵的挖掘，展示艺术发展的规律，激发学生的独立思维能力。利用比较教学手法，通过中西对比、古今对比。理论联系实际，尝试解决学生在实践中存在的一些问题。利用现代的教学手法，加强直观教学效果。二、教学目的与要求：中国美术史是美术类学生的一门必选课，通过本课程的学习，使学生对我国各个历史时期的美术种类及其特点，有所了解，加深对民族文化的认识，提高学生的审美能力。全面继承祖国文化的优秀传统，丰富学生创作和习作的内涵。要求学习者认真地在教师指导下阅读理解教材和作品；热爱思考，在历史的框架中寻求各种艺术现象的解释。三、主要内容与学时分配第 1 章
42、 史前美术课时：4课时目的 ：通过本课程的学习，使学生对我国史前时期的美术种类及其 特点，有所了解，加深对民族文化的认识，提高学生的审美能力。要求：认识彩陶的纹饰及制作方法。 重点：彩陶难点：原始美术的特点内容：1.概况2.岩画、壁画、地画3.这种原始形态的艺术的特征4.彩陶的概念5.彩陶文化的特征6. 陶器的概念7.陶塑的创作手法 24第 2 章 先秦美术课时：4 课时目的 ：使学生对我国先秦时期的美术种类及其特点，有所了解，加深对民族文化的认识，提高 学生的审美能力。 要求：认识青铜器发展的历史原因，掌握其造型和纹饰。重点：青铜艺术、帛画难点：艺术与礼仪（实用）的关系内容：1.青铜器概述
43、2.先秦美术的特点3.青铜艺术4.纹样类型 第3章 秦汉美术课时:4课时目的：通过本课程的学习，使学生对我国秦汉时期的美术种类及其特点，有所了解。 要求：掌握秦汉时期雕塑艺术的发展。重点：兵马俑、马王堆帛画、画像砖石、霍去病墓石雕难点：秦汉艺术风格的变化原因内容：1.秦兵马俑秦俑艺术特点2.画像砖和画像石3.霍去病墓石雕风格特点第4章 三国、两晋、南北朝美术课时：12 课时目的：通过本课程的学习，使学生对我国魏晋南北朝时期的美术种类及其特点，有所了解，加深对民族文化的认识，提高学生的审美能力。 要求：了解这一时期画论的发展。重点：艺术家、绘画理论、佛教艺术难点：艺术觉醒的原因以及对于现代艺术创
44、作的启示内容：1.著名画家2.顾恺之绘画特点和代表作3.画云台山记是绘画创作构思性笔记4.论画5.竹林七贤6.画论7.宗炳的画山水序和王微的叙画第 5 章 隋唐美术课时：8 课时目的：通过本课程的学习，使学生对我国隋唐时期的美术种类及其特点有所了解，加深对民族文化的认识。 要求：要求学生掌握隋唐时期的人物画和山水画。重点：唐代人物画的发展、山水的两种风格难点：用笔的变化与水墨的使用内容：1.人物画的画家及其艺术特征252.仕女画3.青绿山水画4.水墨山水5.龟兹壁画特点6.敦煌莫高窟第 6 章 五代、两宋美术课时：16 课时目的：使学生对我国五代两宋时期的山水、人物、花鸟绘画及其特点有所了解，
45、提高学生的审美能力。 要求：这一章节内容丰富，要求同学们进行区分并尝试作品赏析。重点：画院、文人画难点：山水画发展的内在原因与风格变化内容：1.五代人物画2.周文矩顾闳中的绘画特点及代表作3.五代花鸟画4.五代山水画5.宋代绘画的基本特征6.山水画的黄金时代北宋四大家7.山水画的白银时代南宋四大家8.徽宗其人与作品9. 两宋花鸟画人物画 风俗画10.文人画及其主张第 7 章 元代美术课时：4 课时目的：通过本课程的学习，使学生对我国元代的美术种类及其特点，有所了解，加深对民族文化的认识，提高学生的审美能力。 要求：掌握元四家的绘画风格及代表作。重点：元四家难点：元代山水画的变化内容：1.黄公望
46、2.吴镇3.倪瓒4.王蒙第 8 章 明代美术课时：4 课时目的：通过本课程的学习，使学生对我国明代的美术种类及其特点，有所了解。 要求：对浙派和吴门画派进行比较，了解董其昌的南北宗论。重点：浙派、吴派、徐渭、董其昌、陈洪绶难点：画派与主要画家内容:1.概况2.浙派3.蓝瑛武林派264.吴派吴门四家：5.董其昌与南北宗论第 9 章 清代美术课时：8 课时目的：通过本课程的学习，使学生对我国清朝的美术种类及其特点，有所了解，加深对民族文化的认识，提高学生的审美能力。 要求：学生需掌握四王与四僧绘画风格的不同及其代表作。重点：四王、四僧、扬州八怪、海派难点：艺术的因袭与变化内容：1. 概况2. 四王
47、3. 四僧4.扬州八怪教学进度参考表周 次 章 节 教学内容 作 业1 第 1章 史前美术史 课外阅读巫鸿礼仪中的美术史 前2 第 2章 先前美术史 课外阅读巫鸿礼仪中的美术先 秦3 第 3章 秦汉美术 课外阅读巫鸿礼仪中的美术秦 汉4 第 4章 三国、两晋、南北朝美术：顾恺之 课外阅读顾恺之研究5 第 4章 三国、两晋、南北朝美术：墓室壁 画 课外阅读汉魏六朝墓室壁画研究6 第 4章 三国、两晋、南北朝美术：六朝画 论 课外阅读六朝画论研究7 第 5章 隋唐美术：唐代绘画 课外阅读吴道子8 第 5章 隋唐美术：敦煌壁画 课外阅读,敦煌壁画研究9 第 6章 五代、两宋美术：五代绘画 课外阅读朵云溪岸图研究10 第 6章 五代、两宋美术：宋代山水画 课外阅读宋代诗画中的政治隐情11 第 6章 五代、两宋美术：宋代花鸟画 课外阅读宋徽宗12 第 6章 五代、两宋美术：宋代人物画 课外阅读清明上河图13 第 7章 元代美术 鹊华秋色
