1、第4章 认识化学变化,第1课时 常见的化学反应燃烧,1.认识燃烧发生的条件 。 2. 区分完全燃烧和不完全燃烧，认识完全燃烧的重要性。 3.认识灭火的原理和方法 。 4.了解防范爆炸的措施 。,考点扫描,燃烧 1.定义 一种_、_的剧烈的_。 2.满足的条件 (1)物质具有_。 (2)可燃物与_接触。 (3)可燃物达到燃烧所需的_(即可燃物的_)。 【特别提醒】只有三个条件同时满足时，燃烧才能发生。,发光,发热,化学反应,可燃性,氧气,最低温度,着火点,重点梳理,3.类型 (1)完全燃烧： 条件：氧气充足。 碳完全燃烧的化学方程式：_。 含碳、氢元素的可燃物完全燃烧时，生成_。 特点：_，放出
2、的_。,二氧化碳和水,燃烧得快,热量多,重点梳理,(2)不完全燃烧： 条件：氧气不充足。 碳不完全燃烧的化学方程式： 。 CO的性质。 a.毒性：能与血液中的血红蛋白结合，使人体 。 b.可燃性(用化学方程式表示)_。 含碳、氢元素的可燃物中的部分碳、氢元素生成_、碳氢化合物等有毒气体和微小的炭黑颗粒等。 特点：_，放出_。,缺氧,一氧化碳,燃烧得慢,热量少,重点梳理,燃烧引起的爆炸 1.爆炸的成因 如果急速的燃烧发生在_内，短时间聚积_，使气体的体积_，就会引起爆炸。 2.常见的爆炸物 可燃物与_的氧气接触 可燃性 _与空气充分接触,有限空间,大量的热,迅速膨胀,爆炸,浓度较高,气体或粉尘,
3、重点梳理,防火与灭火 1.灭火 (1)原理：破坏_的条件，使_停止。 (2)方法： 将可燃物_，与_隔离； 隔绝_； 使温度降到_以下。,燃烧,燃烧反应,撤离燃烧区,火源,氧气(或空气),着火点,重点梳理,2.防火与防爆 生产、运输、使用、储存易燃物和易爆物时，要严禁烟火，防止撞击和高温。 3.常见安全标志,禁止烟火,当心火灾,当心爆炸,重点梳理,【典例1】某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：,典例解析,不通空气时，冷水中的白磷不燃烧； 通空气时，冷水中的白磷不燃烧； 不通空气时，热水中的白磷不燃烧； 通空气时，热水中的白磷燃烧。 能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)
4、才能燃烧的实验事实是( ) A. B. C. D.,B,典例解析,【典例2】下列说法： 呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化 燃烧一定有火焰 急速的燃烧一定会引起爆炸 自燃是由缓慢氧化引起的 燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是都是氧化反应并放热 其中正确的是( ) A B C D,B,典例解析,【典例3】 2012年5月18日开始，伦敦奥运圣火只在英国境内传递。采集圣火的唯一方式是在奥林匹克的赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种。下列说法不正确的是( ) A阳光为火种的燃烧提供了热量，使其达到着火点 B火炬燃烧时，化学能转化为热能和光能 C强风和大雨下火炬仍可以保持燃烧，是因为火炬燃料的燃烧不
5、受燃烧的条件影响 D火炬内装的燃料丙烷(C3H8)属于有机物,C,典例解析,【典例4】下列处理方法正确的是( ) A档案室内档案起火，用二氧化碳灭火器扑灭 B不慎碰倒酒精灯，酒精洒在桌面上立即用水扑灭 C浓硫酸沾到皮肤上，立即用湿沫布擦净 D用点燃木条的方法检验液化石油气罐是否漏气,A,典例解析,1.(2012武汉中考)通常情况下，几种物质的着火点如下表。根据上表所给信息和所学相关知识判断，下列说法错误的是 ( ) A白磷、红磷、木炭、无烟煤都是可燃物 B降温至着火点以下可以达到灭火的目的 C实验时，用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里 D红磷燃烧属于置换反应,D,练习反馈,2.(2011盐城
6、中考)镁不但能在空气中燃烧，也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是( ) A.燃烧一定要有氧气参加 B.燃烧反应都属于氧化反应 C.镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火 D.镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应,A,练习反馈,3.(2012广东中考)今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”，主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。下列图标不适合在加油站使用的是( ),D,练习反馈,4.(2012泉州中考)森林发生火灾时，灭火队员砍伐树木开辟“防火隔离带”，其主要目的是( ) A.隔离空气 B.隔离可燃物 C.降低可燃物的温度 D.促进烟尘的扩散,B,练习反馈,5.(2012福州中
7、考)用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是( ) A隔绝空气 B降低可燃物的着火点 C清除可燃物 D使可燃物温度降到着火点以下,D,练习反馈,6(2012淮安中考)阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用。下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是( ) A反应吸热，降低了可燃物的着火点 B生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气 C生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度 D反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点,A,练习反馈,7(2012广州中考)下列处理事故的方法中不正确的是( ) A电器着火，迅速切断电源 B室内起火，迅速打开所有门窗通风 C厨房煤气
8、管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风 D洒在实验桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭,B,练习反馈,中考链接,1.（2014临沂）人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是（ ） A 油锅中的有着火用锅盖盖灭 B冬天用煤取暖时封闭门窗 C到煤窖中挖煤用火把照明 D厨房内煤气泄漏打开排气扇通风,A,2.（2014淮安）为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如右图所示的实验，下列有关说法正确的是（ ） A现象说明白磷的着火点比红磷的着火点低 B现象说明物质的燃烧需要达到一定的温度 C现象说明物质燃烧需要氧气 D现象说明红磷不是可燃物,B,中考链接,中考链接,3.（2014上
9、海）工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是（ ） A、减少煤的浪费 B、减少氧气的消耗 C、减少二氧化碳的排放 D、减少酸雨的形成,A,中考链接,4.（2014杭州）小明在生活中观察到：点燃的小木棒燃烧端朝上，往往没燃尽就熄灭，而燃烧端朝下，往往不易熄灭。从燃烧的条件来看，你认为燃烧端朝上的小木棒，没燃尽就熄灭的最主要原因是 ，若将小木棒事先涂油，燃烧端朝上也不易熄灭，请说明原因 。,小木棒温度不易达到着火点,着火点较低的油燃烧产生的热量，使小木棒温度较易达到着火点,中考链接,5.（2014雅安）燃烧是人类最早利用的化学反应之一。 （1）下面是一些常用的灭火方法的事例： 熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭; 熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门; 油锅着火时，用锅盖盖灭; 森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉; 房屋着火时，用高压水枪灭火。 请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类： 分类标准 包括事例 （填序号） （2）打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料，丁烷与甲烷完全燃烧产物相同，请写出丁烷完全燃烧的化学方程式 。,2C4H10 + 13O2点燃10H2O+8CO2,谢谢！再见！,
