1、3.3物质组成的表示,八年级,如果把下列分子模型拆分，可分成几类原子,氢气（H2） 氧气（O2 ）,二氧化碳（CO2）,水（H2O),一氧化碳（CO）,1,氧原子,碳原子,氢原子,就是具有相同核电荷数 （即核 内质子数）的一类原子的总称,氧 元素,氢 元素,碳 元素,一、元素,思考：质子数为6，中子数为6的原子与质 子数为6，中子数为8的原子，是否 属于同一种元素？,氧原子,碳原子,氢原子,一、元素就是具有相同核电荷数 （即核内质子数） 的一类原子的总称,元素只论种类不讲个数,氧 元素,氢 元素,碳 元素,信息冲浪,小组同学讨论交流一下，各种媒体向我们推荐的产品中含有哪些元素？,地壳中的元素分
2、布,氧46.60%,硅27.7%,铁4.8%,铝7.7%,钙3.5%,其他9.7%,你知道吗,人体中含有50多种元素，含量较多的几种元素如下： 元素 含量（） 元素 含量（） O 65.0 S 0.25 C 18.0 K 0.35 H 10.0 Na 0.15 N 3.0 Cl 0.15 Ca 2.0 Mg 0.05 P 1.0,部分国家元素名称,二、元素符号,2、表中有两种颜色，每种颜色代表什么元素？从它们各自的中文名称造字上，你能发现什么规律？,在线思考,找规律,1、翻开课后的元素周期表，你能发现每种元素的元素符号在书写上有什么规律？怎样读这些符号？,(1).由一个字母表示的元素符号要大写
3、,如:H、O、N； (2).由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写，如Fe、Cu。,氢,氧,碳,钠,镁,硫,H,O,C,Na,Mg,S,用直线将下列元素和符号及所属的归类连接起来,金属元素,非金属元素,试一试,常见的元素及符号,元素符号的意义： 表示一种元素 表示这种元素的一个原子N表示 ?,规律：当元素符号前加上系数，则只能表示原子的个数，不能再表示元素了。5H 表示？,提 示,3Na 表示 ？ ？,？,钠原子 Na,钠离子 Na+,三、离子符号,2、意义 :（1）表示一个离子（2）表示一个离子带几个单位的正（负）电荷,1、书写：在元素符号右上角标出电荷数及电性，电荷 数为1时不写.如Cu 2+ CO32- H+ OH-,8,8,学海泛舟 快乐无穷,写出原子或离子的符号,Mg,S,S2-,Cl,Cl-,Mg2+,学海泛舟 快乐无穷,写出原子或离子的符号,思考：1、Mg 2+可表示哪2种意义_ ; _2、用化学用语表示两个镁离子_,一个镁离子,一个镁离子带2个单位的正电荷,2Mg2+,空气 糖水,四、物质的分类,纯净物,混合物,物质,单质,化合物,通过本节课的学习，同学们的收获、 启示、发现或印象最深的是什么？,我们的收获,祝同学们学习愉快！,
