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鲁教版(五四制)化学九年级全册:1.2溶液组成的定量表示课件1.ppt

上传人:HR专家 文档编号:5254050 上传时间:2019-02-14 格式:PPT 页数:21 大小:741KB
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1、1.2溶液组成的定量表示,九年级,1、掌握一种溶液组成的表示方法溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算。 2、了解溶液组成表示方法的多样性。从含义和数学表达式上理解溶质的质量分数, 3、学科之间不是孤立的,而是相互联系的。例如:解决溶质质量分数的有关计算时,需要用到一定的数学知识,有时还需要用到物理知识等。,学习目标,盐加的越多,溶液越咸,此时浓度越大。,溶液的浓与稀是指溶质含量的相对多少,它不能准确的表明一定量的溶液中所含溶质的多少。,怎样确切的表示一定量的溶液中含多少溶质呢?,1、溶质的质量分数,一、溶液组成的定量表示,推导公式,溶质的质量溶液的质量溶质的质量分数,溶剂的质量溶液的质

2、量溶质的质量,想一想: 上述实验配制的溶液中氯化钠的质量分数是多少?,2.溶液中溶质的质量分数计算,例1:从一瓶氯化钾溶液中取出20克溶液,蒸干后得到2.8克氯化钾固体。试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。,解:这瓶溶液中溶质的质量分数为,答:这瓶溶液中氯化钾的质量分数为14%。,190,10%,4%,24,126,100,20%,4,分组练习:,讨论:当溶质或溶剂的质量发生变化时,溶质质量增加,溶剂质量不变,溶液的质量 ,溶液会变 (浓、稀)。,溶质质量减少,溶剂质量不变,溶液的质量 ,溶液会变 (浓、稀)。,增加,浓,减少,稀,溶质质量不变,溶剂质量增加,溶液的质量 ,溶液会变 (浓、稀)。,

3、溶质质量不变,溶剂质量减少,溶液的质量 ,溶液会变 (浓、稀)。,增加,稀,浓,减少,例2:把100g25%的硝酸钾溶液用水稀释成溶质质量分数为10%的溶液。求所需水的质量?,解析溶液稀释前后,溶质的质量不变。,解:设稀释后溶液的质量为x,100g25%=x10%,X=250g,M(水)=250g100g=150g,答:稀释需要水的质量为150g,二、溶液的配制,配制50 g16%氯化钠溶液,1、步骤:,称量:用天平称量 8 g食盐, 用量筒量取42mL水,溶解:将称量出的8g氯化钠放入烧杯中,并将量取的42 ml水倒 入烧杯,用玻璃棒搅拌,使氯化钠全部溶解。,2、实验仪器:,天平(砝码)、药

4、匙、量筒(50 mL)、胶头滴管、 烧杯、玻璃棒,装瓶存放:把配好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞,贴上标签(注名药品名称和溶质质量分数),用固体物质配制一定溶质质量分数的溶液的一般步骤,1.计算 2.称量 3.溶解 4.装瓶存放,你会了吗?,1、配制100 g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液(水的密度近似看作1 g/mL),下列操作正确的是 ( ) A.将氢氧化钠固体置于滤纸上称量B.俯视量筒刻度读出所取水的体积C.将氢氧化钠固体置于托盘天平的右盘、砝码置于左盘称量 D.将94 mL水倒入盛有6 g氢氧化钠固体的烧杯中搅拌溶解,2、实验室提供了 天平 量筒 烧杯 玻璃棒 酒精灯等仪器,小华同学用

5、固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液,小亮同学用浓盐酸配制10%的稀盐酸。 (1)当用天平称量药品时,砝码应放在天平的 盘,配制过程中用玻璃棒搅拌是为了 。 (2)上述仪器中,两位同学都不需要的仪器是 (填序号,后同)小华需要而小亮不需要的仪器是 。 (3) 小亮将配制好的溶液装入试剂瓶中,请你帮助他写好标签:,3、实验室提供了 天平 量筒 烧杯 玻璃棒 酒精灯等仪器,小华同学用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液,小亮同学用浓盐酸配制10%的稀盐酸。 (1)当用天平称量药品时,砝码应放在天平的 盘,配制过程中用玻璃棒搅拌是为了 。 (2)上述仪器中,两位同学都不需要的仪器是 (填序号,后同)小华需要而小亮不需要的仪器是 。 (3) 小亮将配制好的溶液装入试剂瓶中,请你帮助他写好标签:,加速固体溶解,右,发现问题,溶质质量分数大于16%,1将量筒中的水倒入烧杯时,不慎溅到烧 杯的外面。,2量取水时俯视读数,3将量筒中的水倒入烧杯时,倒不干净,发现问题,溶质质量分数小于16%,1、纸上粘有食盐,2、量取时仰视读数,3、将盐倒入烧杯时撒到桌子上,祝同学们学习愉快!,

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