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辽宁省沈阳市第四十五中学九年级化学上册《第七单元 课时1 燃烧和灭火》课件3 新人教版.ppt

上传人:HR专家 文档编号:5250708 上传时间:2019-02-14 格式:PPT 页数:15 大小:430.50KB
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资源描述

1、燃烧与灭火,燃烧的条件:,1.物质具有可燃性,(内因),3.可燃物与氧气(空气)接触,(外因),2.可燃物达到燃烧所需的 最低温度(也叫着火点),(外因),无火焰,不燃烧,有火焰,发光,放热,燃烧,过一会火焰熄灭,不燃烧,活动:探究燃烧的条件,可燃物燃烧的剧烈程度和可燃物与氧气的接触面积有关,接触面积越大,燃烧越剧烈.,解疑释惑,1.魔术中的手帕为什么没燃烧?,2.有人在做这个实验时,使用的不是棉手帕,而是化纤的,结果手帕也跟着燃烧了,谁能解释一下原因?,解疑释惑,结合燃烧的条件及灭火的图片,试分析灭火的原理和方法.,试一试,灭火的原理和方法,1.使可燃物温度降到着火点 以下,2.使可燃物与火

2、源隔绝,3.使可燃物隔绝氧气(空气),学以致用,1.炒菜时油锅中的油不慎着火,怎么办?,2.堆放杂物的纸箱着火时,你怎么做?,3.森林发生火灾,消防官兵都采取哪些措施?,1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳的自救方案,千万不要慌乱。 2、防烟堵火:当火势尚未蔓延到房间内时, 紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代. 3、设法脱离险境:可裹上浸湿了的毯,快速冲下楼梯。若楼道被大火封住而无法通过,可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下。 4、尽快显示求救信号: 发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色最好,黄色、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品, 或敲击面盆、锅、碗等。 5、切不可因贪恋钱财而贻误脱险时机。,火灾自救小常识,调查与研究,根据你家住宅的特点,设计预防火灾的方案(包括万一发生火灾时需采取的灭火和自救的措施),谢谢 再见,

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