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聚焦中考化学(四川省)考点聚焦课件:第2讲 走进化学实验室.ppt

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1、化学,第2讲 走进化学实验室,四川省,1原则 (1)“三不”原则 不能_药品。 不能_药品的味道。 不能_去闻药品的气味(特别是气体药品)。 (2)节约原则 严格按照实验规定的用量取用药品。如没有说明用量,一般按最少量取用液体取_,固体以_为宜。,用手接触,品尝,将鼻孔凑到容器口,12mL,盖满试管底部,(3)处理原则 用剩的药品要尽量防止污染,不能_;不能_;更不能拿出实验室,要放入_。 2取用方法 (1)固体药品:固体药品通常保存在广口瓶里,取用固体药品一般用_。 粉末固体:一般用_或_,将药品送到试管底部。 块状或大颗粒固体:用_将药品放在试管口,慢慢竖立试管,让药品缓缓滑到试管底部。,

2、放回原瓶,随意丢弃,指定的容器,药匙,药匙,镊子,纸槽,(2)液体药品:液体药品通常盛放在细口瓶里。 取用少量时,用_滴加。 取用较多量时,可用_法。注意标签朝向手心,瓶口紧挨容器。 3量取一定量的液体 a操作方法:先向量筒内倾倒液体至接近所需刻度值,再改用_滴加到所需刻度。 b读数方法:将量筒放平稳,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。若俯视,读数将_真实值,实际量取液体的体积_;若仰视,读数将_真实值,实际量取液体的体积_。,倾倒,胶头滴管,大于,胶头滴管,小于,少,多,(温馨提示:俯视或仰视读数结果不要死记,通过作示意图帮助理解和记忆。仰视或俯视的角度不同,则与正确值的差异大小就不同

3、。如右图),4称取一定质量的固体药品:托盘天平 化学实验室天平一般精确值为0.1克。即:称取某固体质量结果记录为12.25克就不正确。 无论物体、砝码放于哪一盘,只要天平出现“两次平衡”,就可以根据:“左右游”进行计算。(“两次平衡”是指称量前天平要调节平衡、放上物体和砝码后再次平衡;“左”是左盘上的质量总和;“右”是右盘上的质量总和;“游”是游码对应的刻度值。),2/3,用燃着的酒精灯引燃酒精灯,添加酒精,1酒精灯的使用 (1)酒精灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的_,以免灯内酒精被引燃。 (2)二禁 禁止_; 禁止向燃着的酒精灯中_。,火柴,灯帽盖灭,湿抹布,外焰,略向下,(3)二用 点燃酒

4、精灯要用_点燃; 熄灭酒精灯要用_。 (4)酒精外溢着火时,应立即用_扑灭。 2加热的方法 给物质加热时,一般用酒精灯的_。 (1)给固体加热时,试管口应_倾斜,以免冷凝水回流,使试管炸裂。应先均匀加热,再集中在药品部位加热。 (2)给液体加热时,试管应与水平方向成_角,且液体的量不超过试管容积的_。加热玻璃仪器前,应把外壁擦干,以免试管破裂。,45,1/3,1连接仪器(1)把玻璃管插入带孔橡胶塞 先把玻璃管口_,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。 (2)连接玻璃管和胶皮管 先把_用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。,用水润湿,玻璃管口,(3)在容器口塞橡胶塞 应把橡胶塞慢

5、慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破容器。 操作要领:“左大右小,水湿润,轻轻转动”。(左大右小是指:左手拿口径大的容器,右手拿口径小的容器),2检查装置的气密性 如图A:连接好装置后,将导管一端浸入水中,双手紧贴试管,当水中导管口有_时,移开双手,在导管末端_,则装置不漏气。 如图B:先把导管口堵住(夹紧橡胶管),再向长颈漏斗中加水直到其尖端口液封后,观察形成的水柱变化,若水柱不下降则不漏气,若水柱下降则漏气。 如图C:用弹簧夹夹紧橡胶导管,向分液漏斗中加入水,打开分液漏斗活塞。若水面不持续下降,就说明气密性良好;反之漏气。,气泡冒出,有一段液柱,1普通洗涤:在试

6、管等仪器内注入一半水,振荡后倒掉,反复几次即可。必要时可选择_,配合去污粉、洗涤剂洗涤,然后用水冲洗干净。 2难溶物洗涤:用_洗去油脂;难溶性金属氧化物、碱、碳酸盐可用_洗,再用水冲洗。 3洗净标准:仪器内壁附着的水既不_,也不_。,试管刷,洗涤剂或热的纯碱,稀HCl,聚成水滴,成股流下,命题解读仪器的用途和识别是辽宁中考必考点,主要在选择题或实验探究题中以图示或者文字的形式出现。 【例1】(2015,永州)今年,我市化学实验操作考查,小松同学抽到“蒸发8 mL食盐水至结晶”的考题,该实验不需要使用的仪器是( ),A,【方法指导】此类题目主要抓住各种仪器的作用以及仪器的使用方法,难度不大。,对

7、应练习 1(2015,河北)关于天平的使用,说法正确的是( ) A称量过程中可以调节平衡螺母 B潮湿的物体可以直接放在天平上称量 C被测物体的质量不能超过天平的最大称量 D称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可,C,2(2015,漳州)实验室用于量取液体的仪器是( ),D,命题解读基本实验操作是辽宁中考的高频考点,主要以选择题的形式考查,有时也会在填空题和实验题中考查。考查的命题点有:固体药品的取用和称量;液体药品的取用(倾倒液体、量取液体和滴加液体);酒精灯的使用(点燃酒精灯、熄灭酒精灯、添加酒精);固体、液体的加热;浓硫酸的稀释;过滤、蒸发;闻气体气味;pH的测定方法;检查装置气密性。命题时

8、常结合图片来判断操作的正误,有时也会以文字描述的形式出现,也有以填空题的形式直接考查操作步骤。,【例2】(2015,郴州)下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是( ),A,【方法指导】正确的实验操作是实验成功的保证,解决此类题目必须熟练掌握化学实验基本操作,运用排除法来解答。,【例3】某同学用量筒量取液体,量筒平稳且面向刻度线,初次仰视液面,读数为19 mL,倾倒出部分液体后,俯视液面读数是11 mL,则实际倾倒出液体的体积是( ) A8 mL B大于8 mL C小于8mL D无法判断 【方法指导】要解答“倒出液体”的体积,我们可以画出相关的图形。,B,对应练习 1(2015,宜昌

9、)下列实验操作错误的是( ),B,2(2015,安顺)下列实验操作中错误的是( ),D,3用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸,若用量筒取浓硫酸时仰视刻度,而量水时俯视刻度,则所得溶液质量分数比要求配制的质量分数( ) A偏高 B偏低 C相同 D无法判断 4用托盘天平称12.5克食盐,某学生把天平调节平衡后在左盘上放12克砝码,游码移到0.5克处,再在右盘放食盐,发现指针略偏向右。这样称得食盐的实际质量是( ) A12克 B11.5克 C9.5克 D不能确定,A,D,1(2015,达州)下列有关实验的操作或结论正确的是( ) A氢氧化钠固体放在烧杯里称量 B在量筒中稀释浓硫酸 C排水法收集O2时,

10、看到水槽内导管口有气泡冒出便立即收集 D用pH试纸测得某溶液的pH为5.5 2(2015,攀枝花)下列实验操作正确的是( ) A制取蒸馏水,将温度计水银球插入水中 B过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸的一边 C实验室制取并用排水法收集氧气,停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管 D在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,将蒸发皿中的溶液直接蒸干,A,B,3(2015,南充)下列化学实验的基本操作,正确的是( ),C,4(2015,乐山)下图所示的实验操作正确的是( ),A,5(2015,资阳)下列化学实验不能实现实验目的的是( ),B,6(2015,眉山)实验操作有误或不规范,很可能造成失败甚至酿成事故。下列实验操作正确的是( ),D,7(2015,巴中)下列实验能达到实验目的的是( ),A,8(2013,德阳)下列实验操作中正确的是( ) A向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管 B实验用剩的药品应放回原试剂瓶中 C加热后的试管应立即用冷水冲洗 D给试管里的液体加热时试管口应对着自己,A,

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