1、课题1 分子和原子,第三单元 物质构成的奥秘,所分学校：郝岗一中 修订人：李建光,第一课时,学习目标,（1）了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的。 （2）认识分子和原子的特征，依分子为例会用分子、原子的观点解释一些生活现象。（3）能依分子为例会用分子、原子的观点解释一些生活现象。,阅读课本第48页，请描述物质的微粒性（2分钟后看谁描述得最完整）自学检测1：物质是（ 分子、原子）等微观粒子构成的。 （小组展示，教师根据学生回答的情况，作适当的点拨与补充）,自学指导1,把蔗糖放入一杯水中，我们喝水会尝到甜味，水温越高，蔗糖溶解的量越多。,生活经验：洗干净的湿衣服晾晒会干；气温越高，衣服越易干。,
2、请同学们思考下列问题：,为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？,在静止的水中品红为什么会扩散呢？,实验探究1：品红在水中的扩散,现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。,分 子,原 子,结论：分子、原子是真实存在的。,物质由分子、原子等粒子构成,如:水是有水分子构成的,氧气是由氧分子构成的,汞是由汞原子构成的,由分子构成的：水和大多数气体（除稀有气体）等，如：H2O,H2,O2,N2,NH3,CO2,SO2,由原子直接构成的：金属、稀有气体和非金属固体， 如：Mg,Fe,Cu,He,Ne,Ar,P,S,C,Si,自学指导2,阅读第48-49页，能说出分子和原子的
3、几点特征（4分钟后，比一比谁说的最好、最完整）,1、分子的质量和体积都很小，如： （一滴水含有1.671021个水分子。） 2、分子(或原子)是不断运动的，如 （湿衣服晾干；酒香不怕巷子深。） 3、分子之间有间隔 （气体能被压缩，物体的热胀冷缩。） （小组展示，教师根据学生回答的情况， 作适当的点拨与补充）,自学检测2,如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要数3万多年才能数完。,以上说明：分子大还是小？,阅读,一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.671021个水分子。,结论:分子的 质量和体积 都很小,1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入 滴酚酞溶液，
4、搅拌均匀，观察溶液的颜色。,2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。,溶液为无色,酚酞遇空气和水不变色,观察与思考1:,溶液为红色,氨水能使酚酞变红,实验探究 2,溶液逐渐变红。,溶液不变色。,氨分子运动，进入 A 烧杯中，使酚酞溶液变红。,分子总是在不断运动着。,观察与思考2:,从这一现象中你可以得出哪些结论？,湿衣服为什么能晾干？,在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下容易晾干。,湿衣服在什么情况下容易晾干？,50ml水,实验探究3：酒精与水混合,说明：分子间有一定间隔,50ml酒精50ml水混合后，总体积是否等于100ml？,
5、50ml,100ml,物质三种状态的分子间隔模拟动画,固态,液态,气态,一般情况：分子间隔变大,气体,液 体,固 体,在通常情况下：,物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。,分子的特点：,1.分子的质量和体积都很小,2.分子在不断地运动，温度升高，分子的运动加快,3.分子间有间隔,一般来说，气体液体固体,快乐套餐,练一练，你会了吗,B,1、“墙角数枝梅，凌寒独 自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石梅花）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（ ）A、分子很小 B、分子在不断地运动C、分子之间有间隔 D、分子是可分的,快乐套餐,试一试， 走进生活,2、用分子的观
6、点解释下列现象：(1)、俗话说“酒香不怕巷子深”.(2)、50ML水与50ML酒精混合体积小100ML；。,分子在不断地运动,分子间有一定间隔,3下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是( ),快乐套餐,练一练，你会了吗,B,自学指导3,阅读课本第49页，方法导引里的内容， 请你说出分子的特征是什么？ (5分钟后，比谁说的最准确）,自学检测3：你能解释下列现象么？,1，盛放在敞口容器里的水，在常温下会渐渐减少，如受热会减少得更快，这是为什么呢？,2，为何墙内开花墙外香？,3，湿衣服为什么太阳下晒会干得快？,4，糖溶于水，糖不见了，水却有甜味？,课堂小结,1、物质是由分子或原子等粒子构成的
7、2、分子（原子）的特征： 分子的质量和体积都很小 分子在不断地运动 分子之间有间隔,当堂练习,1、在加压条件下，25m3的石油气（含丙烷、丁烷等气体）可以装入0.024m3的钢瓶中，由此可以说明的是 A、分子的质量很小 B、分子由原子构成 C、分子之间有间隔 D、分子在不断地运动,2、分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。下列物质由分子构成的是 【 】 A氯化钠B黄金 C金刚石 D干冰 3、洛阳牡丹天下闻名。牡丹花开时满城飘香，从分子角度解释，是因为 ；,4、“岩盐之都”河南叶县盛产食盐。食盐的主要成分NaCl由 (填“分子”、“原子”或“离子”)构成。 5、请用分子的知识解释生活、生产中的现
8、象。 1）酒香不怕巷子深 2）加压时6000L的氧气可装入40L的钢瓶中,大家交流,通过本节课的学习你有哪些收获？,课题1分子和原子（第2课时）,郝岗一中 张李明,学习目标,（1）知道分子是保持物质化学性质的最小微粒，原子是化学变化中的最小粒子。 （2）学习类比、模型等科学方法，培养抽象、想象、分析和推理等思维能力。,自学指导1,阅读课本第50页前两段，请描述分子和原子的概念（5分钟后看谁描述得最完整）,自学检测1,1、分子是（ ），原子是（ ）。 2. 从分子观点看，由分子构成的物质，纯净物由_构成，混合物由_构成。 3. 分子和原子都是构成物质的基本粒子，分子由 构成。同种分子的性质_，不
9、同分子的性质_。,自学指导2,阅读第50页，能说出化学变化的实质，分子和原子的异同（5分钟后，比一比谁说的最好、最完整）,自学检测2,在电解水的化学变化中，水分子 改变。在冰融化成水的变化中，只是分子间的 发生了改变，所以没有新物质生成，是一种 变化。,分子构成的物质的特点,物质的分子都是由一定种类、一定数目的原子构成的,同种物质的分子化学性质相同，不同种 物质的分子化学性质不同。,如：氢气分子是由2个原子构成的；水分子是由3个原子构成的；过氧化氢分子是由4个原子构成。,自学指导3,阅读课本第50页，方法导引里的内容，请你说(4分钟后，比谁说的最准确,自学检测3,1、从分子、原子的角度解释：1
10、）水的三态变化 2）水通电分解,当水结成冰后，它的结构有发生变化吗？,由分子构成的物质在发生物理变化时，物质的分子本身没有变化,当水分解成氢气和氧气时，它的结构是否发生变化?,由分子构成的物质在发生化学变化时，物质的分子发生了变化，变成别的物质分子。,从分子的角度去解释物理变化、化学变化；混合物、纯净物,物质的分子没有变化 。如：水的三态变化中，只是水分子之间的间隔改变物质状态改变，水分子并没有变化。,物质的分子发生了变化 。如水通电分解的过程中，水分子分成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，许多氢分子聚集成氢气。每两个氧原子结合成一个氧分子，许多氧分子聚集成氧气。这一变化中水分子发
11、生改变，变成了其他物质的分子。,物理变化：,化学变化：,从分子原子的角度来看：在化学变化中，物质的分子发生了变化 ；在物理变化中，物质的分子没有发生变化,物质中只有一种分子(或原子)。如酒精中，只有酒精分子、蔗糖中只有蔗糖分子、铁中只有铁原子、汞中只有汞原子,物质中有多种分子或原子。如空气中有氧分子、二氧化碳分子、氮分子 蔗糖溶液中有蔗糖分子、水分子.,从分子原子的角度来看：纯净物中只有一种分子或一种原子，混合物中有多种分子或原子。,纯净物：,混合物：,化学变化的本质,在化学变化中，分子分成更小的粒子原子，原子又重新组合成新的分子。,分子：是保持物质化学性质的最小粒子,原子：是化学变化中最小的
12、粒子,1.概念 p50,在化学变化中： 分子可分， 原子不可分。,宏观 微观,元素,物质,分子,原子,组成,构成,构成,构成,水是由氢元素和氧元素组成的；,水是由水分子构成的；一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。,2、下列是电解水时，水分子分解过程示意图,对于该图理解的叙述中，错误的是,A、在化学反应中分子可分 B、水是由氢元素和氧元素组成的 C、水分子中含有氢分子和氧分子 D、原子是化学变化中的最小粒子,C,小结：,单质分子,化合物分子,物质,混合物,纯净物,单质 (铜、铁、镁、氧气等),化合物,氧化物（CO2、SO2）,其他（KMnO4、NaCl）,(由同种元素原子构成),(由不同
13、种元素原子构成),当堂检测,1. 对分子的叙述，正确的是（ ） A、分子是构成物质的唯一粒子 B、由分子构成的物质，保持物质性质的是分子 C、同种物质的每一个分子的化学性质都相同 D、分子的大小会随着物质体积的增大而变大 2. 下列变化中，构成物质的分子本身发生变化的是（ ） A、糖溶于水 B、衣箱中樟脑丸不久不见了 C、工业上蒸发液态空气制氧气 D、红磷燃烧,3、分子和原子的主要区别是（ ） A. 分子是构成物质的微粒，原子不是构成物质的微粒 B. 分子质量都大于原子质量 C. 分子永恒运动，原子在分子中是不运动的 D. 分子在化学反应中可分，原子在化学反应中不能再分 4. 保持水的化学性质的粒子是（ ）A. 氢原子 B. 氧分子 C. 氢分子 D. 水分子5. 下列物质中，肯定是由一种分子（或原子）构成的物质是（ ） A、水 B、纯净物 C、混合物 D、糖水,作业：,1、 课本P52 习题第3、4题,本节课你还有什么收获？,2019/2/14,谢谢大家,
