1、初三化学第八单元复习课 金属和金属材料,金属和金属材料课程标准,了解金属的物理特征。识别常见金属和非金属；认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。 了解常见的金属与氧气反应；了解金属锈蚀的原理及防止金属锈蚀的简单方法。 知道一些常见金属矿物；了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 知道生铁和钢等重要的合金。知道废弃金属对环境的污染，认识回收金属的重要性。 能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行简单的判断，并能解释日常生活中的一些现象。,一 金属材料,了解金属的共同的物理性质 了解金属的性质决定金属的用途 了解常见的合金（铝合金，生铁和钢）,第一部分：复习自查,二 金属的化学性质,金属有哪
2、些化学性质？ 是否什么物质都可与金属反应？,三 金属的冶炼,1.炼铁的原理。 2.一氧化碳还原氧化铁的原理、步骤、现象和示意图。,四 金属活动顺序及应用,1 金属活动顺序：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au,2 根据金属活动顺序在生活和生产中的应用,五 置换反应类型的判断,如何判断置换反应类型2 铁发生置换反应的生成物中铁元素的化合价是2价Fe + 2 HCl = FeCl2 + H2 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu,六 金属资源的利用和保护,1 铁制品生锈的条件,2 如何利用
3、和保护好金属及相关措施,（1）防止金属腐蚀 （2）金属的回收利用 （3）有计划，合理地开采矿物 （4）寻找金属的代用品,1、在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯，分别注人足量的稀盐酸，天平平衡。向右边烧杯中加入10克金属锌，向左边烧杯中加入10克金属铁，当反应停止后，天平指针的指向是（ ） A分度盘的左边 B分度盘的中间 C分度盘的右边 D三种情况都有可能,2、室温下，等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量(m)与时间(t)的关系图正确的是（ ）,C,C,第二部分：中考实战训练题精练,3、10g由两种金属粉末组成的混合物，将它们投入到足量的稀盐酸中，充分反应后，收集到1gH2。该
4、混合物的组成可能是（ ）可能多选 A、Zn、Fe B、Mg、Cu C、Mg、Al D、Al、Cu,CD,4、实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑，某学生设计两个方案： （1）Cu、Fe (加适量稀盐酸，搅拌) 过滤 洗涤 （2）Cu、Fe (加适量的硫酸铜溶液，搅拌) 过滤 洗涤 两个方案中较好的是 （填序号），理由是 。 你是否有更简便的方法，若有，请写出做法 。,铁屑容易反应完全，容易分离,用磁铁吸引，使之与铜屑分离,（1）,5、有两包黑色粉末，分别是铁粉和木炭粉，请你设计多种实验方案加以鉴别，并填写下列实验报告。,用磁铁吸引,能被磁铁吸引的是铁,分别在空气中灼烧,能红热且质量减少的是碳,分
5、别放入酸中,能生成气体的是铁,6古代的“药金”外观与金相似，常被误认为是金子，冶炼方法如下：将碳酸锌，赤铜（Cu2O)，木炭混合加热到800得金光闪闪的“药金”。 “药金”的主要成分是_。 写出有关冶炼的化学方程式。,Cu Zn,7. 现有铁、氧化铜、稀硫酸三种物质，请用两种方法制取铜。（用化学方程式表示）,8.根据下面所示的关系，回答有关问题。单质A +化合物甲= 单质B+化合物乙(1)若A为气体，B为红色固体，则化合物乙为 （填化学式，下同）（2)若A为固体，B为红色固体，则化合物乙为 。（3）若A为红色固体，甲中阴离子所形成的正盐都易溶于水，则甲可能为 。,9 . 黄铜（铜锌合金）与黄金的外观很相似，一些不法商贩就会利用这一点，以次充好，贩卖假黄金（实际就是黄铜）。我们有什么方法来识别真金和假金呢？,10、根据下图所示实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置，回答以下问题：反应过程中发生的现象是 ；气球的作用是 。,
