1、第四单元 自然界的水课题2 水的净化,人教版化学九年级上册,制订计划,去除不同类的杂质可采取什么净化方法？,平时生活中对一杯混浊的天然水进行处理,方法一、将烧杯中的水静置一段时间，使水中的一些 不溶性固体杂质沉降下来，然后再采 用某种 方法将固体与水分开。 方法二、向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾溶 于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂 质沉降来达到净水的目的，再采用某种方法 使沉淀物与水分离。 方法三、通过加热使水沸腾成水蒸气，然后使水蒸气 冷凝成蒸馏水，从而除去水中的杂质。,自来水厂净水过程示意图,主要净水方法：,2.加明矾吸附沉淀（实验4-1）,3.过滤（实验4-2）,4. 活性炭
2、吸附,5.蒸馏,6.煮沸,1.静置沉淀,7.消毒,加快过滤速度,防止滤纸与漏斗壁间产生气泡,防止过滤不充分,防止水流冲破滤纸,防止戳破滤纸,防止液滴飞溅,资料,活性炭有多孔结构，总表面积可达5001000 m2/g。它有强大的吸附本领。在水中的净化作用主要表现为： 除臭去除异味 去色去除由各种染料形成的颜色等 吸附吸附一些溶解在水中的杂质和一些不溶性杂质,活性炭在水中的净化作用,水井的剖面图,水井,（书77页）自制简易净水器,问题一、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？,(1)滤纸破损； (2)滤液边缘高于滤纸边缘； (3)仪器不干净等。 对仍浑浊的滤液应再过滤一次，直到澄清为止。,问题二、
3、 天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，得到的水是否为纯净物?为什么?,不是；因为经过上述操作处理 后除去的主要是不溶性杂质，水 中还有许多可溶性杂质。,新闻报道,据燕赵都市报报道 我省承德北部山区的大山上，居住着一家三口，夫妻二人带着一个孩子。因其一家常年食用积雪融化后的软水，造成孩子缺钙，一岁多了还不会站立。,二、硬水和软水,1、定义：含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水；不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。 2、硬水给生活和生产带来的危害： (1)用硬水洗衣服既浪费肥皂，也洗不净衣物，时间长了会使衣物变硬。 (2)烧锅炉，用硬水易使锅炉内结水垢，不仅浪费燃料，严重时可能引起爆炸。
4、 3、硬水和软水的区分方法： (1)加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。 (2)向水中加肥皂水，泡沫很少的水是硬水，有大量泡沫出现的水是软水。 4、硬水软化的方法： (1)生活中通过将水煮沸或暴晒。 (2)实验室里用制取蒸馏水的方法。,肥皂的成分大多是硬脂酸盐,它是一种相当大的有机分子,而且比水分子大许多.有了肥皂的成分以后,液体分子之间的引力就会很大,.由于硬脂酸盐分子“身大力和不亏“,因此肥皂水的表面张.和通常要比水分子的表面张力大许多.当我们把空气吹进肥皂水时,空气尽管挤占了相当大的窨,可是硬脂酸盐分子长长的“胳膊“仍然紧紧地挽在一起.只要张力还可以抵抗内部空气压力,肥皂泡就不会破碎.反之,双于表面张力相当小的水分子,根本不可以抵抗大气压力,赍而无法形成泡泡.,1.如何检验硬水和软水？2.使用硬水会给生活和生产带来哪些麻烦？3.怎样使硬水软化？,三.制取蒸馏水的装置,水的净化方法比较,小结,问题三、对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作， (1)上述操作中，净化程度由高到低的顺序是 ； (2)可以降低水的硬度的是 ； (3)综合运用上述四项操作净水效果更好，其先后顺序 。,蒸馏、吸附、过滤、静置,蒸馏,静置、过滤、吸附、蒸馏,谢谢！,
