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江苏省初中化学优质课评比参赛选手人教版九年级上册第四单元课题一爱护水资源 课件(南京师范大学附属中学新城初级中学 朱浩遐).ppt

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资源描述

1、爱护水资源,南师附中新城初中 朱浩遐,2015年江苏省初中化学优质课评比暨观摩活动,水,化学实验,自然界,空气,生物体,你所认识的水,植物体内都含有水,请设计实验加以验证。,人每天也要补充一定量的水以维持体内水分的平衡。如果一个成年人每天吃含水约750mL的食物,并通过氧化食物产生约350mL水。每天以尿、汗、呼气和大便等形式排出体外的水分别约为1700mL、500mL、400mL和 150mL。,在上述情况下一天需要补充多少水?,生物体内的水,1650mL,水是一切生物体的最基本组成成分,水的作用,H2O,营养素,溶剂,冷却剂,生成物,反应物,配制溶液,灭火剂,化学变化,生命之源,水的作用,

2、铁丝,化学实验中的水,一、人类拥有的水资源,自然界中的水,1.地球水资源概况,丰富,中国有400多个城市缺水和严重缺水,2. 可利用的淡水资源概况,自然界中的水, 短缺,水资源分布不均 东多西少,南丰北缺,我国水资源的季节分布,哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图,夏秋多,冬春少,面对自然因素造成的情况,我们该如何解决淡水资源短缺的问题呢?,?,二、爱护水资源,1.节约用水,猜猜看是真是假,真,真,真,真,真,假,生活污水逐步实现集中处理和排放。,农业上合理地使用农药化肥,提倡使用农家肥。,工业上通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准。,2.防治水体污染,水费账单,“生活用水水费单”中有污水处理费说明了什么?,污水处理流程,你能利用什么物品代替格栅?,格栅、棉花、海绵能除去污水中所有污染物吗?,海水淡化能否作为人类应对淡水短缺的重要途径?,联合国把每年3月22日定为“世界水日”,中国把每年的3月22日至28日定为“中国水周”,加拿大科学家发明了集雾取水法,向冰山要水、向海底要淡水、还可以人工降雨,人造蜘蛛网,使沙漠变绿洲,呼风唤雨!,希望我们的将来不会是这样,如果地球上的水是一缸的话,淡水就是一瓢,人类可用的只是一勺,而现在这一勺水也快被弄脏了。,让我们共同努力,

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