收藏 分享(赏)

广西地区 人教版九年级化学《石灰石的利用》课件.ppt

上传人:HR专家 文档编号:5248663 上传时间:2019-02-14 格式:PPT 页数:21 大小:2.56MB
下载 相关 举报
广西地区 人教版九年级化学《石灰石的利用》课件.ppt_第1页
第1页 / 共21页
广西地区 人教版九年级化学《石灰石的利用》课件.ppt_第2页
第2页 / 共21页
广西地区 人教版九年级化学《石灰石的利用》课件.ppt_第3页
第3页 / 共21页
广西地区 人教版九年级化学《石灰石的利用》课件.ppt_第4页
第4页 / 共21页
广西地区 人教版九年级化学《石灰石的利用》课件.ppt_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、第四节 石灰石的利用 一、石灰石,石灰石,1.石灰石的用途,制玻璃,炼 铁,作建筑材料,制水泥,天安门华表,人民英雄纪念碑,2.碳酸钙的存在,碳酸钙 CaCO3(白色难溶于水的固体),都含有碳酸根CO3,统 称 碳酸盐,碳 酸 钠: 碳 酸 钾: 碳 酸 钙: 碳酸氢铵:,Na2 CO3 K2 CO3Ca CO3 NH4H CO3,3.碳酸盐的检验: 观察下列化学式,分析它们有什么共同点?,碳酸盐的化学性质:能与酸(如稀盐酸)反应,产生二氧化碳,怎样检验某物质是否含碳酸盐?,试剂:稀盐酸与澄清石灰水 现象:有气泡产生,石灰水变浑 步骤: 把试样与盐 酸反应,并把生成的 气体通入澄清石灰水。,应

2、用:我是一名地质工作者。你知道我上山科考时,正常为什么要带些盐酸吗?,检查岩石中是否含有碳酸盐!,鸡蛋壳中有碳酸盐吗?帮忙想想办法吧!,观察与思考,不容易,观察灼烧后的固体物质是否容易捏碎、敲碎::,容易,将未灼烧的石灰石放入盛水的A烧杯中: 将灼烧后的固体物质放入盛水的B烧杯中:,无变化,石块粉碎,无变化,变红,实验四、取B烧杯中的少量清液,向其中吹气:,变浑浊,二、生石灰的烧制实验 1.石灰石硬度的变化:易碎 2.烧制后的石灰石放入水中反应, 如何检验生成物? 试剂:无色酚酞试液或二氧化碳 步骤:静置,向上层清液中滴(通)入 现象:无色变红色或石灰水变浑 结论:化学方程式表示 3.应用:工

3、业上制二氧化碳和生石灰,火烧圆明园,贝壳烧制生石灰,三、氧化钙:俗称生石灰 1.性质:白色溶于水并与水反应的固体 2.用途:做食品干燥剂:强烈的吸水性(但不可用于干燥酸性气体) 加热食品(一拉热):与水反应放热 建筑材料,产生大量 放出大量的 块状固体变成 水被,观察记录,吸水,CaO+H2O=Ca(OH)2,烟雾,热,粉末状,吸收,某同学建议将快餐盒改成上下两层,上层放饭菜,下层放两只分别装有生石灰和水塑料袋,氢氧化钙:俗称熟石灰,消石灰 1.性质:白色微溶于水固体,形成的溶液即澄清石灰水.形成的浆即石灰浆. 2.用途:建筑材料(原理用化学方程式表示),石灰吟,要留清白在人间。,CaO+H2

4、O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,千锤万凿出深山,,烈火焚烧若等闲。,粉身碎骨浑不怕,,1、下列生成二氧化碳的反应中属于分解反应的是( )A.碳酸钙与盐的反应 B.木炭在氧气中燃烧C.煅烧石灰石 D.加热氧化铜与木炭的混合物 2、两份质量相同的碳酸钙,一份与足量的盐酸反应,一份充分燃烧,它们所生成的二氧化碳的量是( )A.与盐酸反应的多 B.高温分解多C.一样多 D.以上情况都有 3、下列用途是利用了碳酸钙的化学性质是( )A.由石灰石制水泥 B.大理石用于做建筑材料的装饰品C.石灰石与盐酸的反应制二氧化碳 D.检验二氧化碳气体 4、要除去生石灰中的石灰石,可采用的方法是( )A.用水 B.用稀盐酸 C.高温分解 D.用稀硫酸 5、在托盘天平两边放等质量的烧杯,分别盛等质量且足量的盐酸,当左盘烧杯中放入10克碳酸钙,若使天平平衡。则在右盘烧杯中放入铁的质量是( )A. 5.8克 B. 5.6克 C. 5.4克 D. 10克,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报