1、 第15课 汉通西域和丝绸之路 【内容标准】 （1）讲述张骞通西域等史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用。 【内容标准】 （1）通过“丝绸之路”的开通，了解丝绸之路在中外交流中的作用。 （2）了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡； 一、选择题 1（2015浙江杭州7）随着“一带一路”（丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路） 建设大幕的正式开启，人们对其历史更加关注。下列关于“一带一路”史实与结论的搭配， 正确的是（ ） 史实 结论 A 西汉设置西域都护府 标志着丝绸之路的开通 B 丝绸之路通到安息 说明陆上丝绸之路最远只达两河流域 C 西汉时西域的葡萄、核桃等传入内地 丝绸
2、之路的开通使两地的交流更加频繁 D 宋元时期的海上丝绸之路 因只运输丝绸而得名 【答案】C 2（2015浙江绍兴7）派卫青、霍去病出击匈奴。取得河西走廊，并设置敦煌、张掖等 郡县的皇帝是（ ） A秦始皇 B汉武帝 C唐太宗 D宋太祖 【答案】B 3（2015山东烟台15）我国历代政府均重视对边疆的有效管理。下列行政或军事机构 管辖的地区是（ ） A西藏 B东北 C新疆 D台湾 【答案】C 4（2015四川眉山17）新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属 中央政府管辖开始于（ ） A张骞出使西域 B丝绸之路开通 C西域都护的设置 D宣政院的设置 【答案】C 5（2015四川内江2
3、）与图 1直接相关的是（ ） 张骞通西域 西汉政府设置西域都护 沟通东方和西方的桥梁 东汉和欧洲开始 直接交往 A B C D 【答案】D 6（2015四川成都3）西汉时开辟的横跨欧亚大陆的“丝绸之路”，给世界留下了“和 平合作、 开放包容、 互学互鉴、 互利共赢” 的精神遗产。 这条 “丝路” 从东向西的走向是 （ ） A长安河西走廊今新疆地区葱岭安息大秦 B长安今新疆地区河西走廊葱岭西亚大秦 C长安葱岭河西走廊今新疆地区安息大秦 D长安玉门关、阳关河西走廊葱岭西亚欧洲 【答案】A 7（2015山西省2）某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片 资料体现的主题是 （ ） A
4、唐朝的经济繁荣 B明朝的科技成就及影响 C古代经济重心南移 D古代的对外友好交往 【答案】D 8（2015湖南长沙14）习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸 之路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。 中国古代“丝绸之路”的开通（ ） A使世界连成一个整体 B加速了殖民扩张和殖民掠夺 C促进了区域文明的交流 D促进了亚非与拉美地区的贸易往来 【答案】D 9（2015福建福州2）“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。古代 丝绸之路的起点是（ ） A长安 B洛阳 C成都 D杭州 【答案】A 10（2015广西玉林3）“通过
5、丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲，西域乃至印度的 文明成果，也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟（ ） A促进了中外经济文化交流 B推动了西汉进行政治改革 C掀起了诸侯兴修水利的高潮 D加速了中国北方民族的融合 【答案】A 11（2015广西桂林5）“一带一路”即“新丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之 路”，是国家主席习近平提出的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”的符号，沟通历史与 未来，连接中国与世界。古代丝绸之路经过的地方有（ ） A南非 B河西走廊 C洛阳 D辽东 【答案】B 12（2015黑龙江龙东2）2015 年 3 月，国务院发布推动共建丝绸之路经济带和 21 世纪海
6、上丝绸之路的愿景与行动，建设“一带一路”。西汉时期为开辟丝绸之路作出重要 贡献的是（ ） A张骞 B卫靑 C蒙恬 D霍去病 【答案】A 13（2015湖北荆门8）为保护丝绸之路的安全和商旅往来，公元前 60 年，西汉政府设 立（ ） A西域都护 B安西都护 C伊犁将军 D驻藏大臣 【答案】A 14（2015广东梅州3）目前我国正在规划建设的“丝绸之路经济带”是对古代丝绸之 路的传承和提升。关于丝绸之路说法正确的是（ ） A最初开通于明朝 B开通功劳最大的是张骞 C起点在今新疆 D开通功劳最大的是班超 【答案】B 15（2015山东临沂3）国家发改委、外交部、商务部于2015年 3月 28 日联
7、合发推 动共建丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动，要求新疆地区发挥独特的 区位优势，打造丝绸之路经济带核心区。该地区隶属于中央政府的管辖开始于（ ） A西汉时期 B西汉时期 C三国时期 D唐朝时期 【答案】A 16（2015湖南郴州3）下列各项历史事件与影响对应正确的是（ ） A张骞出使西域促进丝绸之路的开辟 B隋朝大运河的开凿使成都平原成为“天府之国” C启蒙运动动摇了资本主义统治 D法国大革命确立了君主立宪制 【答案】A 17（2015广东茂名4）2015年被视为“一带一路”（“丝绸之路经济带”和“21世纪 海上丝绸之路”的简称）战略决策落地实施的关键年，以下关于古代丝绸
8、之路的叙述，不正 确的是（ ） A对开通陆路丝绸之路功劳最大的是张骞 B西域的葡萄、石榴等作物经此通道传入中原，丰富了人们的生活 C其路线是从西汉的首都洛阳出发，直达西亚、非洲 D这条通道开通后成为东西方经济文化交流的桥梁 【答案】C 18（2015山东潍坊2）汉代，“丝绸和香料从其原产地中国和亚洲东南部向西运输到 达中亚、伊朗和罗马帝国。”这反映了当时（ ） A中国商人到达过罗马帝国 B西方普遍享用中国的丝绸 C丝绸之路沟通东西方贸易 D陆路贸易取代了海路贸易 【答案】C 19（2015辽宁营口2）“连接亚欧风物，融汇东西文明”“一带一路”勾画了开 放包容、和平发展、互利共赢的新蓝图。在古代
9、，丝绸之路是（ ） A沟通中西交通的陆上要道 B唐代商人出海贸易的交通要道 C连接中国南北的交通大动脉 D清朝对外文化交流的桥梁 【答案】A 二、填空题 20（2015山东聊城27）汉武帝派 两次出使西域。明政府派 七次下西 洋。 【答案】27张骞；郑和； 三、识图题 21（2015贵州黔东南州16）观察图片，回答问题。 （1）上图为汉朝时开通的中外交通要道，请分别写出它的名称及起点。 （2 分） （2）奉汉武帝之命，为开辟这条交通要道做出重要贡献的人物是谁？（1 分） （3）唐朝时有两位高僧也曾经为中外文化交流做出了重要贡献，他们是谁？（2 分） （4）明朝时曾出现过中外交流的高峰，与之相对
10、应的历史事件是什么？（1 分） 【答案】16（1）丝绸之路；长安。（2分） （2）张骞。（1分） （3）鉴真、玄奘。（2分） （4）郑和下西洋。（1分） 四、非选择题 22（2015江苏扬州26）（7分）中国需要世界，世界也需要中国。中国提出的“一带 一路”建设将让中国与世界更加紧密的联系在一起。阅读下列材料： 材料一 汉代丝绸之路示意图 人民教育出版社 材料二 “明初，社会安定，国力雄厚。14051433 年，明政府先后七次派郑和下西洋。” 北师大版初中历史教材 材料三 “与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。” 马克思 请回答： （1）依据材料一，说出汉代“丝绸之路”的起点。 （1分）结合
11、所学知识，回答汉代“丝 绸之路”的开辟与哪一历史事件有关？（1 分） （2）依据材料二，指出郑和下西洋的重要前提。（1分）结合所学知识，说出郑和下西 洋船队最远到达的地区。（1 分） （3）依据材料三并结合所学知识，指出清朝“与外界隔绝”采取了什么对外政策？（1 分）该政策的主要含义是什么？（1分） （4）综合上述材料并结合所学知识，从中你能得到什么启示？（1分） 【答案】（1）长安（1 分） 张骞出使西域。（1 分） （2）国力雄厚。（1 分）非洲东 海岸和红海沿岸。 （1分） （3） 闭关锁国政策。 （1分） 严格限制对外贸易。 （1分） （4） 启示：开放带来繁荣，闭关导致落后；坚持对外
12、开放，引进外国资金、先进技术和管理经验； 国家不论先进还是落后，只有在相互交往中才会有更快的发展进步。 （其它言之有理亦可。 ） 23（2015江苏淮安28）（6分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 我国古代一条著名的商路 材料二 今年 5月 14 日，印度总理莫迪飞抵西安开始为期 3 天的访华行程，世界聚焦“西 安会见”，为何选择西安？有媒体分析认为，西安与印度有很深的历史文化渊源：贞观初年 一位高僧曾从这里出发，前往印度，取得佛经后又回到这里翻译佛经、弘扬佛法。 材料三 宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，有闻名世 界的大商港。 材料四 明朝著名的航海家郑和描述
13、船队远航的情景：观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山 而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢 （1）写出材料一种这条商路的名称及其起点。（2分） （2）材料二中的“一位高僧”是谁？（1分） （3）根据材料三写出当时“闻名世界的大商港”。（1 分） （4）根据材料四和所学知识回答，郑和为什么能成功地实现远航？（2分） 【答案】13（1）丝绸之路；（1分）长安；（1分） （2）玄奘；（1 分） （3）广州（或泉州）（1分）； （4）明朝前期国力强盛；指南针的发明并广泛运用于航 海事业，宋代以来我国造船业发达；（或郑和从小能培养吃苦耐劳的精神；或得到了明成祖 的支持；）（任意两点即可，2分） 24（2
14、015山东泰安42）习近平同志指出：“中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力， 承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。”青 年学生要勇敢肩负起时代赋予的重任， 努力在中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞 青春梦想。（19 分） 材料一 （1）请指出上图开通的这条中西交往的重要通道的名称。为开通这条通道做出杰出贡献的 历史名人是哪位？（2 分） 材料二 实现中华民族伟大复兴的“中国梦“，是随着另一个梦的破碎产生的随着资本 主义生产方式的兴起，随着近代工业革命脚步的加快，中国很快落伍了。固步自封的封建统 治者仍然沉浸在往日的辉煌所造就的梦想之中，等待着“万国来
15、仪”。不料，等来的却是西 方列强的船坚炮利，等来的却是亡国灭顶之灾。 百年追梦与民族自强 （2）封建统治者的“另一场梦”的破碎使中国一步步沦为一个半殖民地半封建社会。依据 材料二并结合所学知识， 写出近代前期列强发动的侵华战争和签订的不平等条约的名称。 （6 分）（按时间先后顺序列举） （3）面对西方列强的侵略欺凌，中国各阶层无数仁人志士，经历了洋务运动、戊戌变法、 辛亥革命、新文化运动的艰难探索，但富强之梦一次次破碎了。请指出富强之梦一次次破碎 的根本原因。（2 分） 材料三 “中国梦“迎来了中国共产党。 危难之际，中国共产党登上历史舞台， 成为实现 “中 国梦”的核心领导力量。1927 年
16、，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人经过艰难探索， 终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路， 取得了新民主主义革命的 伟大胜利，成立了中华人民共和国之后建立了社会主义制度，迎来了社会主义现代化建 设的新时期。 （4）据材料三并结合所学知识填充：“正确革命道路”是指 ；社会主义制度建立 的标志是 ；进入社会主义现代化建设新时期的标志性事件是 （会议） 的召开；中共十四大确立的我国经济体制改革的目标是建立 。（4 分） 材料四 新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策，不断开创外交工作的新局面，外交 成就辉煌，在国际事务中发挥越来越重要的作用。 （5）1953年底，周恩来在接见印
17、度代表团时，首次提出的解决国与国之间关系的基本准则 是 。1955年周恩来提出的 方针，改变了会议的航向，促进了 亚非会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。20世纪70 年代初中国外交 开创了新局面，标志性的三件大事是 、 、 （5分） 【答案】42（1）丝绸之路。（1分） 张骞。（1分） （2）鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争；（3 分）南京条约、马关条 约、辛丑条约。（3分） （3）中国处于半殖民地半封建社会。（2分） （4）农村包围城市，武装夺取政权；三大改造的完成；十一届三中全会；社会主义市场 经济体制。（每空1分，共 4分） （5）和平共处五项原则；求同存异；尼
18、克松访华，中美关系走向正常化并最终建立外交 关系；中国恢复在联合国的合法席位；田中角荣访华，中日建立外交关系。（每空2分，共 5分） 25（2015浙江台州26）（10 分）从策马西行到扬帆远航，大漠驼铃声脆，碧海长帆 远影。今日古丝路迎烈烈风，重振高歌。阅读材料，回答问题。 材料一 浙商本着“走遍千山万水、讲尽千言万语、想尽千方百计、历尽千辛万苦”的“四 千精神”，勇做融入“一带一路”的排头兵。2014年 11月，省工商联组织150 家浙江企业 出访印度，谈妥11个项目，投资金额达 25 亿美元。 材料二 国际货运列车满载着从浙江采购的机电产品、织物、箱包和圣诞用品，长途跋涉到 达亚欧大陆另
19、一端，并带回红酒、橄榄油等众多名特优产品。 杭州 宁波 台州 温州 福州 金华 鹰潭 南平 泉州 厦门 台北 舟山 城 市 港 口 海上丝绸之路 铁 路 高速公路 未建成铁路 东 海 注：福 建 是 21 世 纪海 上丝 绸之 路的 核心区 第 26 题图 衢州 （1）写出中国古代开拓丝路和开辟亚非海上通道的历史人物。（2分） （2）根据材料一和右图分析，浙江勇做融入“一带一路”排头兵具备哪些有利条件？（4 分） （3）联系材料二，从世界基本特征角度分析浙江企业融入“一带一路”的意义。（4 分） 【答案】（10分）（1）张骞、郑和。（2 分） （2）自然条件：毗邻福建；港湾众多。（2 分） 人
20、文条件；浙商精神为其提供精神动力；经济发达，资金雄厚；交通发达。（2 分） （3）经济全球化已成为世界的基本特征之一。（2 分）融入“一带一路”能让浙江与世界 经济全面接轨，助推浙江的经济发展，促进浙江与世界其他地区的经贸往来。（2分） 26（2015山东东营26）（12 分）“中国古代，丝绸之路在世界版图上延伸，诉说着 沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事；如今，一个新的战略构想在世界政经版图从 容铺展共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路”。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）写出材料一中A、B两点分别代表的地方。（4分）结合所学知识指出丝绸之路的重要 历史作用。（2分） 材料二 海
21、上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期 中国经济重心已向南方转移，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆 路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。 摘编白海上丝绸之路 （2）据材料二，结合所学知识分析“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的因素。（4分） 材料三 这一跨越时空的宏伟构想，承接古今、连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内 涵，因为，它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路 精神，又顺应和平、发展、合作、头赢的 21 世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进 行有机地衔接，具有深远的
22、战略意义和全球性影响力。 陈凤英习近平“一带一路”构想战略意义深远 （3）据材料三，指出今天在共建“一带一路”的进程中应如何弘扬丝绸之路精神？（2 分） 【答案】26（12 分）答案要点：（1）长安、（2 分）大秦；（2 分）沟通了中西交通， 促进了东西方经济文化的交流。（2分） （2）中国经济重心南移；海路运量大、成本低、安全度高；政府鼓励海外贸易；中国造船 业发达，航海技术高；指南针在航海上的应用；地理知识的进步等。（4分）（答出两点即 可） （3）与沿线各国平等互利、包容互信，加强团结合作，推动不同文明交流互鉴，促进各国 经济繁荣和贸易发展，共同“中国梦”与“世界梦”。（2 分）（言之成
23、理即可） 27（2015重庆A卷25）中华民族十分注重与其他文明、国家的交流互鉴，请回答： （1）丝绸之路是东西文明交流的大通道。从长安出发，向西最远到达什么地方？以下列图 片所示文物为代表的相关考古发现，对探究古代丝绸之路的历史有何作用？（2 分） （2）十月革命后“以俄为师”成为中国革命的潮流。在中国共产党人的建议下，国民党于 1924 年借鉴苏联红军的制度创办了新型军事学校，其简称叫什么？它在国民革命中发挥了 什么作用？（2分） （3）抗日战争时期，重庆是中国的战时首都、世界反法西斯战争远东指挥中枢，成为中外 交流的中心。请列举中共中央南方局为促进中外合作，共同抗击法西斯，在重庆可借助的
24、主 要国际力量。（2 分） 【答案】25（1）地方：欧洲。（1分）作用：提供证据（史料）。（1 分） （2）简称：黄埔军校。（1分）作用：培养了大批军事政治人才。（1分） （3）外国驻华使馆；国际组织和世界知名人士等。（2分） 28（2015海南省21）友好交往，和平共处是中华民族的优良传统。阅读下列材料，回 答问题： 【陆地丝路之繁荣】 材料一 丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通 着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的 信仰、价值观念和宗教信念来自远方。 杰里齐格勒新全球史 （1）写出材料一中，往来于丝绸之路上的
25、物品和文化。(4 分)由此可知，丝绸之路在历史 上起了什么作用？（2 分） 【海上丝路之昌盛】 材料二 明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从 1405年到 1433年的 28年间，郑和连续 7 次 统率百艘巨舰，27000 多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计 16 万海里，历经 东南亚、南亚、西亚和东非的 30 多个国家和地区。 王介南中外文化交流史 材料三 郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地 居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。 郑和下西洋伟大的和平使者 （2）根据材料二、三，概括郑和下西洋的特点。（4分） 【一带一路之复兴
26、】 材料四 2015年3月， 习近平在博鳌论坛上发表演讲， 再次谈及建设“新丝绸之路经济带” 和“21 世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中 外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。 （3）结合材料，谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解（2 分） 【答案】21（1）物品：农产品、手工业品。（每点 1 分，共 2 分）文化：信仰、价值观 念、宗教信念。（答出其中两点即可，共 2 分） 作用：促进了东西方的经济文化交流。（其他答案意思相符亦可，2 分） （2）特点：时间长、次数多、规模大、范围广、公平交易、和平交往。（“公平交易”“
27、和 平交往”至少要答出一点。每点 1 分，共 4 分） （3）理解：古丝路曾搭起古代中国与世界友好交流的桥梁。在全球化的今天，古丝路更被 赋予新的时代内涵，那就是：进一步加强与世界各国的经济文化交流， 深化合作， 和平共处， 互利共赢，繁荣发展。（围绕和平、合作、共赢等方面，言之成理即可，2分） 29（2015河南省21）（5分）阅读下列图片，回答问题： 材料一 材料二 （1）材料一的图二与图一相比较，丝绸之路的起点城市发生了什么变化？这些城市开始成 为起点与它们曾是哪些王朝的都城密切相关？（3分） （2） 观察材料二的三幅图片， 概括指出古代洛阳在丝绸之路上有着怎样的国际地位？ （1 分）
28、（3）要材料二中任选一幅图片，说说图片内容的历史价值。（1 分） 【答案】21（5分）（1）从长安延伸到洛阳或洛阳也成为起点。（1分，答案必须体现变 化。）西汉；（1 分） 东汉。（1分） （2）集商业贸易与文化交流于一体的国际化大都市。（1分） （3）汉魏洛阳城遗址：是研究汉魏时期洛阳城规模、结构等的第一手资料。 洛阳出土的东罗马金币：是古代洛阳与东罗马帝国通过丝绸之路进行商贸交流的佐证。 洛阳白寺：是中外通过丝绸之路进行佛教文化交流的见证。（1 分。答出其中任意一点 即可。） 30（2015湖北襄阳34）【开放篇：筑“一带一路”】（6分） “一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想。 【古代
29、沟通】 材料一 到公元 1世纪，罗马帝国、安息帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中 国海、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 （1）材料一中“汉帝国”通过什么通道与欧亚大帝国连成一条“文明地带”？ （1分）其 开拓者是谁？（1 分） 【近代引进】 材料二 中国近代化是中国社会由封建社会向近代社会转变的过程， 也是中国人民向西方学 习，引进西方先进经验，探索救国之路的过程。 （2）为寻找救国之路，中国在五四运动以前经历了哪几次近代化的探索?（至少回答 3 次） （3 分） 【当代开放】 材料三 1979 年月，邓小平对广东省委负责人说：“
30、可以划出一块地方，叫特区，中央 没有钱，你们自己搞，杀开一条血路来。”经济特区以国家给予优惠的经济政策，吸取侨资、 外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设。 材料四 “一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品，而且能够向世 界提供更多的技术和设备。中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇。 （3）对比材料三、材料四，请回答从经济特区建立到“一带一路”提出，我国对外开放有 什么变化？（1分） 【答案】34【开放篇：筑“一带一路”】（6 分） （1）丝绸之路（1分） 开拓者：张骞（1分） （2）洋务运动； 戊戌变法（百日维新也可）；辛亥革命；新文化运动。 （评
31、分说明：回答正确1点得1分。回答正确任意 3 点即可得3分，多答不加分。） （3）经济特区建立时，主要是引进；“一带一路”提出重在输出。 （评分说明：答案中应包含“引进”、“输出”两个关键词，学生答案只要符合主要意思， 可酌情给分，共1分。） 31（2015湖北黄冈29）（7分）阅读材料，完成下列各题。 材料一 汉代的丝织品质量高，花色品种丰富，行销国内外。自长安经河西走廊向西，开辟 了通往中亚、西亚和南亚的道路，因运销中国的丝织品而闻名于世，这就是“丝绸之路”。 据后汉书西域传记载“驰命走驿，不绝于时月；商胡贩客，日款于塞下”（原文大意： 由汉朝派往西域的使节络绎不绝；从国外来的商贩，几乎每
32、天都有进入边境的）。 摘编自中学历史教材 材料二 汉武帝以后，还开辟了古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，这就是近 世所说的“海上丝绸之路”。明朝，海上丝绸之路发展迅速，最著名的是郑和下西洋，海上 丝绸之路解决了陆路的不便性（因为陆路会经过许多较不适合人类居住的地区，又中国东南 沿海有季风助航，增加了由海路通往欧陆的方便性）。 摘编自百度 材料三 习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“ 丝绸之路经济带”和 “21 世纪海上丝绸之路”（简称“ 一带路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。共建 “一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的
33、区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济；旨在推动沿线各国实现经 济政策协调，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。 摘编自腾讯周刊 （1）据材料一和所学知识，说明丝绸之路上出现“驰命走驿，不绝于时月；商胡贩客，日 款于塞下”这种现象，两汉政府起了什么作用？（2 分） （2）据材料二和所学知识，说明中国明朝时期“海上丝绸之路”发展迅速的原因。（3 分） （3）据材料三说明共建“一带一路”的宗旨。（2 分） 【答案】29（1）大力支持丝绸之路的开通；对交通贸易和丝绸之路进行管理、保护和改 善。 （2）政府的大力支持；具备大规模远航的客观条件（如造船技术、指南针的应用、
34、气候条 件）；郑和等远航者的才能。 （3）顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流；致力于维护全球自 由贸易体系和开放型世界经济，推动沿线各国实现经济政策协调，共同打造区域经济合作架 构。 32 （2015湖南娄底56） （16分）建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”， 已成为时代热点。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 古代丝绸之路始于张骞出使西域。公元前 138年和公元前119年，张骞两次出使西 域，它历史性地创建了一条由东亚至欧洲的陆上交通大动脉，将中国与中亚、西亚直至南欧 的广大区域连接在一起。 中国文化传媒网2014年8月 （1）张骞出使西域发生在什么朝
35、代？为加强对西域地区的管辖，当时的政府设置了一个什 么机构？（4 分） 材料二 永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强 大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和 领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真 正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当 那浩浩荡荡的船队来到时， 人们不会四处躲避， 而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。 摘编自明朝的那些事儿 （2）根据材料二，分析郑和船队受到当地民众欢迎的原因。（4 分） 材料三 公元 1500年
36、前后的地理大发现， 拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕， 由此，大国崛起的道路有了全球坐标正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起。 经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同文明间的相互联系、相互注视，同时也相互 对抗和争斗的历史大幕。 大国崛起 （3）材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？材料认为“地理大发现”对世界产生 了什么影响？（4 分） 材料四 中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的 精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通，为沿线国家 加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续
37、写共同发展 的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。 人民日报热点辨析 （4）根据材料四，“一带一路”建设的根本目的是什么？它体现了世界经济发展的什么趋 势？（4 分） 【答案】56（16分）（1）汉朝（西汉） 西域都护（4分） （2）不以大国、强国自居；尊重他们的主权和领土完整；平等交流；友好交往等；（任答 两点即可。4 分） （3）新航路开辟（2 分）。世界连成一体，相互对话和相互竞争，相互对抗和争斗（意思 相近即可，2 分） （4）最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。（2分）经济全球化。 （2 分） 33（2015乌鲁木齐17）“一带一路”战
38、略贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边 进入欧洲经济圈。阅读下列材料，回答问题。 材料一 丝绸之路示意图 （1）西域正式纳入汉朝版图的标志是什么？图中大秦指的是当时哪个国家？古代丝绸之路 的开通对东西方有何影响？（3分） 材料二 15 世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。 人教版世界历史九年级上册 （2）13 世纪时，有本书激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，书名是什么？15 世纪开辟了绕 非洲大陆前往印度航路的是哪个国家的航海家？新航路的开辟， 对世界的交往产生的重大影 响是什么？（3分） 材料三 1955 年，众多亚非独立国家的首脑，聚集在印度尼西亚的万隆，举行第一
39、次没有 殖民主义国家参加的亚非国际会议。 人教版中国历史八年级下册 （3）出席“亚非国际”会议的中国代表团团长是谁？他提出了什么方针？会议的圆满成功 有何意义？（3分） 材料四 西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。 人教版世界历史九年级下册 （4）1993年这个“共同体”又叫什么？对西欧在世界上的经济地位产生的影响是什么？在 新的世界格局的形成过程中，你认为具有决定性作用的是什么？（3 分） 材料五 2001 年亚太经合组织会议的主题是“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁 荣”。 人教版中国历史八年级下册 （5）此次会议通过了什么？综上所述，谈谈你对国家制
40、定“一带一路”战略目的的看法。 （3 分） 【答案】17（1）公元前 60 年西域都护府的设立；（1 分）古罗马；（1 分）促进了东西 方的政治联系和经济文化交流或促进了这些地区文化和经济的发展。（1 分） （2）马可波罗行纪；（1分）葡萄牙；（1分）世界开始连成一个整体。（1分） （3）周恩来；（1 分）“求同存异”；（1 分）促进了中国同亚非各国的团结与合作。（1 分） （4）欧盟；（1分）成为世界上最大的经济体；（1 分）经济实力。（1 分） （5）上海共识；（1 分） 看法：扩大和深化对外开放，加强同周边国家和地区的交 流与合作，促进共同繁荣。（2分） 34（2015陕西省19）阅读下
41、列材料，回答问题。 材料一 材料二 汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较表 内 朝代 容 项目 汉朝 唐朝 两宋 路线 从今天广东出 发，可达东南 亚和南亚。 从泉州和广州等地南 下，可达东南亚和南 亚，通今波斯湾、红 海、可与大食（阿拉 伯帝国）相通。 从泉州和广州等地南下， 可达东 南亚和南亚，通今波斯湾、红海 至欧洲，也可至非洲东海岸，除 主干道外，还有许多支线。 管理 汉在徐闻县南 七里（今广东 徐闻县）置左 右侯官 唐玄宗在广州设市舶 司后，几乎包揽了全 部的内海贸易。 先后在广州、泉州等 12 处设有 市舶司，专司外商货物税。还制 定市舶条或市舶法， 不许官员权 贵经营海外贸易、买舶商
42、货物。 （1）材料一中“丝绸之路”经过的 A处是 （地名）。出使西域，并为开通这条道路 做出重要贡献的历史人物是 。唐朝时，政府在这条商路上设置 （机构）， 为道路畅通提供了有力的保障。（3分） （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第小题计分） 依据材料二，说明“海上丝绸之路”从汉朝以来交往越来越发达的表现，并分析其原因。 （2分） 依据材料二，说明“海上丝绸之路”从汉朝以来管理越来越规范的措施，并分析其作用。 （2分） 我选做：（ ） （3）综合上述材料，结合所学知识，简要说明当前我国实施“一带一路”战略的历史条件。 （3分） 【答案】（1）敦煌（1分） 张骞（1分
43、） 安西都护府 （1 分） （2）表现：汉代可达东南亚和南亚，唐朝和两宋可达波斯湾、红海，两宋还可达非洲东 海岸（1分）原因：唐朝及两宋时期经济繁荣；造船与航海技术的提高；经济重心的南移； 实行开放的外交政策。（答出任意一点即可得1分）措施：汉代高官员管理，唐朝设市舶 司，两宋设市舶司并制定相关的法律，对官员也有一定的限制。（1 分）作用：有利于中外 文明交流；促进唐、两宋经济繁荣。（答出任意一点即可得 1分） （3）历史条件：古代海陆丝绸之路奠定历史基础；中国不断深化改革开放提升综合国力； 中国确立市场经济体制；中国国际地位不断提高；世界经济全球化的不断深入发展；区域经 济集团化的日益加强。
44、（答出任意三点即可得3 分） 35（2015山东济宁六三制二）2015 年 3 月，中国发布了“一带一路”建设愿景与行 动文件推动共建丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路的愿景与行动，该文件指 出，积极利用现有双多边合作机制，推动“一带一路”建设。同时中国将充分发挥国内各地 区比较优势，实行更加积极主动的开放战略，加强东中西互动合作，全面提升开放型经济水 平。阅读材料，回答问题（8 分） 【追根溯源】 材料一 如右图所示 2材料一反映的是什么历史事件？（1 分） 材料二 史学研究者在评价丝绸之路时称“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河 文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的
45、起源地，串联在了一起，被喻为世界历 史展开的主轴。”沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西 方的汗血马、佛教、音乐、雕塑等也纷纷东来。它成为东西方经济文化交流的桥梁。 3材料二体现了丝绸之路的双向交流，其中佛教传入我国是在何时？（1 分）改进造纸术 的关键人物是谁？（1 分） 4丝绸之路有众多的旅游资源，小明同学想去领略沿线石窟艺术的风采，请你推荐一处最 理想的去处。（1 分） 【开放合作】 材料三 如右图所示 5依据材料三并结合所学知识，写出我国最大的特区名称。（1 分）写出图中 A 处经济开 放区的名称。（1 分） 材料四 2014 年 3 月 22 日至 4 月 1 日，国家主席习近平访问联
