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广东省中山市马新中学人教版初中化学中考专题复习课件 专题21 常见气体的制取和净化(共21张PPT).ppt

上传人:HR专家 文档编号:5234495 上传时间:2019-02-13 格式:PPT 页数:21 大小:1.04MB
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资源描述

1、专题21 常见气体的制取和净化,【考点目标】,1.掌握氧气、二氧化碳、氢气的实验室制取的方法和原理。,2.掌握常见气体的净化原理和方法。,【知识网络】,1.装置连接 (1)一般原理:按照气体发生装置 除杂 干燥 收集 尾气的处理等程序。考虑干燥与除杂的顺序时,若采用溶液除杂,则先净化后干净;若采用加热除杂,则干燥在前;若用固体吸收剂常温除杂,则根据题意而定。 (2)接口的连接:总体上遵循装置的排列顺序,但对吸收装置应“长”进“短”出;量气装置应“短”进“长”出;洗气装置应“长”进“短”出;干燥管应“大”进“小”出 (3)气体发生装置一般按:装置选择与连接 气密性检验 装固体药品 加液体药品 开

2、始实验 拆卸仪器 其他处理等。,(4)加热操作:主体实验加热前一般应先通原料气赶走空气后再点燃酒精灯,其目的一是防止爆炸;二是保证产品纯度。熄灭酒精灯时,一般是“先取后灭”的原则。,1.发生装置的选择,反应物 的状态,反应条件:是否需要解热、加催化剂,固态+固态,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,2KClO3 2KCl+3O2,选 择 D,液体+固体,2H2O2 2H2O+O2,Zn+H2SO4 ZnSO4 +H2,2HCl+CaCO3 CaCl2+CO2 +H2O,选 择 A 或 B 或 C,A B C D,3.收集装置的选择,气体的密度与空气密度比较,密度比空气的大 用向上排气法

3、,如O2、CO2,密度比空气的小 用向下排气法,如H2、CH4,(缺点:收集气体不纯,密度与空气接近的CO、NO等气体不能用此法收集),气体难溶或不易溶于水且不与水发生反应用排水法,如H2、CH4、O2,(缺点:收集气体较纯,但含有水蒸气),E F G,4.气体的检验,5.注意事项及工业制法,高温,【重、难点导航】,1.多功能装置的应用,如下图所示的装置有多种用途。根据实验需要,气体既可以从a口导入也可从b口导入,a b,2.常见气体的净化 (1)气体的净化装置:洗气瓶A(a端导气管通入)长进短出;球形干燥管B(c端导气管通入)大进小出;具支U形管。 (2)检验、净化顺序:先净化后收集,先验水

4、后验其他,先除杂后干燥。气体干燥剂有浓硫酸、碱石灰、无水氯化钙等;不能用NaOH干燥CO2,不能用浓硫酸干燥NH3。尾气的吸收及处理 环保意识,a,b,c,d,A B C,a.溶液吸收:如CO2、SO2、HCl等可用NaOH溶液吸收。 b.点燃处理:如CO、CH4、H2S等可燃性气体可接一个尖嘴导管,将其点燃。 c.气球收集:如有毒的CO、H2S、Cl2等可在导管末端接上一个气球收集。 注:防倒吸装置:如易溶的气体可收集到倒立的漏斗(如下图),3.装置气密性的检查方法 (1)气泡法:连接好实验室仪器后,先把导管的一端浸入水中,用手掌握紧试管外壁,如果导管口有气泡冒出,手离开后,导管内出现一段水

5、柱,说明装置的气密性良好。 (2)水柱法:先用弹簧夹夹紧橡皮管,再往长颈漏斗中注入水,观察到长颈漏斗颈部的液面不下降,说明装置的气密性良好。 (3)注射法:将注射器活塞拉出一定距离,一段时间后松开活塞,活塞能回到原位则不漏气。,4.微型实验 (1)自制简易实验仪器:用注射器(代替分液漏斗)、眼药水瓶(代替胶头滴管)、可乐瓶(代替烧杯)、易拉罐、废电池等,建立微型家庭实验室。 (2)微型实验室的优点:产生废物少(或减少污染);节约药品,【典例精析】,例1(2015广东)据图中的实验常用仪器回答有关问题。,(1)仪器F的名称是 (2)若用KMnO4加热制取氧气,应选用上述仪器中的 (填序号);其化

6、学反应方程式为 ;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋 (填“K1”、“K2”或“K3”);要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋 (填“K1”、“K2”或“K3”),(3)若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气,并装配一个使反应随时发生和停止的装置,应选上述仪器中的 (填序号);若需测量收集到氢气的体积,则收集的仪器应选 (填序号),(4)如图为某同学制作的微型实验装置(夹持仪器略)甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为: HCOOH X+CO,则X是 (填化学式); 氧化铜的颜色变化为 ,其化学反应方程式为 此实验装置的主要优点是环保,其理由是 (只写一点),眼药水瓶,解析:(1)量

7、筒是量取液体体积的仪器,故答案为:量筒; (2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,应选用上述仪器中的:ABE;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋K2,要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋K1;故答案为:ABE;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;K2;K1; (3)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气,并装配一个使反应随时发生和停止的装置,应选上述仪器中的CDI;若需测量收集到氢气的体积,则收集的仪器应选量筒;故答案为:CDI;F;,(4)根据质量守恒定律,化学反应前后

8、原子的种类和个数在化学反应前后不变,因此X是水;氧化铜的颜色变化是:黑色变红色;一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳;此实验装置的主要优点是环保,其理由是一氧化碳被点燃生成二氧化碳,不污染环境,并且节约能源;故答案为:H2O;黑色变红色;CO + CuO Cu+CO2;一氧化碳被点燃生成二氧化碳,不污染环境,并且节约能源;,针对训练1(2015广州)实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。,(1)选择发生和收集O2的装置,填写在下表中(填字母)。,(2)如果用MnO2与浓H2SO4加热制备O2,可选用的发生装置是 (填字母)。 (3)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是 (填序号)。 反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中,B,A,D或F,C,开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶 收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽 (4)实验室用KMnO4制备O2的化学方程式是 。若需制备3.2g O2,至少需要消耗 gKMnO4(已知KMnO4的相对分子质量为158),2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,31.6,

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