1、人教版第七单元,课题1 燃烧和灭火,火，第一次支配了一种自然力，从而把人从动物界分离开来! 恩格斯,用火不慎后的灾难,进入火灾第一现场,燃烧与灭火,不同物质燃烧有什么共同现象？ 物质燃烧是什么反应？,思考,燃烧的概念,燃烧通常是指可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。,提出问题 进行猜想,设计方案,根据提供的仪器、药品,设计实验方案,药品：石子、棉花、酒精、水、木条、煤 块、小蜡烛(2支) 仪器：酒精灯、火柴、镊子、烧杯,物质燃烧是否需可燃物,将石子和棉花分别 放在酒精灯上加热,将木条和煤块分别放在酒精灯上加热,分别点燃两支小蜡烛,将其中的一支用烧杯罩住,将木条和煤块分别在酒精灯上
2、加热,将石子和棉花放在酒精灯上加热,燃烧必须物质是可燃物,石子不燃烧，棉花燃烧,木条立即燃烧，煤块没有立即燃烧,燃烧必须达到一定的温度,分别点燃两支小蜡烛,将其中一支用烧杯罩住,燃烧必须与氧气接触,未罩烧杯的蜡烛继续燃烧,罩烧杯的蜡烛过一会儿熄灭,在通常状况下，一些常见物质的着火点：,燃烧需要三个条件：,反思评价,思 考 物质燃烧是否需要同时具备三个条件，还是只需其中任意一个或两个条件？举例说明。,思考:（1）请你推测该实验的 现象是什么？ 谈谈你的推测理由。,如下图所示，在500mL的烧杯中注入400mL90的热水，并投入一小块白磷（着火点约为40）。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小块
3、干燥的红磷（着火点240），另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷。,（,拓展与应用,（2）大胆猜想如何使水中的 白磷燃烧？,当火灾发生时，无处逃生的人们最希望什么？,1、可燃物 2、与氧气接触 3、温度达到着火点 （缺一不可）,燃烧条件推论灭火原理,灭火的原理,1隔离或消除可燃物,2隔绝氧气,3降低温度到 着火点以下,燃烧的条件,请同学们用不同的方法熄灭蜡烛，并说明依据的原理。 提供的灭火材料：水 沙子 剪刀 湿抹布 烧杯,试一试,请问以下灭火方式与哪种灭火原理有关？,油田起火，可以用降低着火点的方法将其熄灭，是否可行？为什么？,慧眼识真,不行。因为着火点是可燃物本身的属性，不可以随便改变。,1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到着火点 （缺一不可）,总结与回顾：,燃烧条件与灭火原理,灭火的原理,1隔离或消除可燃物 2隔绝氧气 3降温到该物质的着火点以下。 (任选其一),燃烧的条件,逃生方法,逃生方法,逃生方法,逃生方法,珍爱生命 防止火灾 学会自救 远离伤害,
