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人教版九年级化学上册教学课件:2.1 空气.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:5227217 上传时间:2019-02-13 格式:PPT 页数:22 大小:2.36MB
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1、第二单元,我们周围的空气,1.了解空气的主要成分和组成。2.初步认识纯净物、混合物的概念,能区分些常见的纯净物和混合物。,学习目标,课题1 空 气,空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?,(1)将空集气瓶在盛满水的水槽中向下压集气瓶内的水无法上升到顶部。(2)将空集气瓶在盛满水的水槽中侧立有气泡冒出。(3)给车胎打气涨起来,想一想,拉瓦锡,一、空气是由什么组成的?,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。,1.拉瓦锡的贡献,实验方法:曲颈甑(盛空气)中加 热汞。 实验原理:汞+氧气氧化汞氧化汞汞+氧气 实验现象: 银白色的液

2、态汞变成红色粉末。 容器内空气体积减少约1/5;剩余气体约4/5。 实验结论:空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5。,拉瓦锡研究空气成分所用的装置,实验步骤:,(1)连接仪器,检查气密性。,(3)点燃红磷,迅速 伸入瓶中,塞紧瓶塞。,(4)待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹。,(2)在集气瓶内加少量水并做上记号,用弹簧夹夹紧乳胶管。,2.空气中氧气含量的测定,实验原理:,在密闭容器里红磷和空气中氧气反应生成固体小颗粒,使容器内压强减小,水进入容器,进入容器中水的体积就是空气中氧气的体积。,磷 + 氧气 五氧化二磷,P O2 P2O5,点 燃,实验结论:空气不是单一的物质,氧气约占

3、空气体积的1/5。,实验现象:红磷燃烧发出黄色火焰,产生大量的白烟,放出大量的热。打开弹簧夹后,水沿着导管进入集气瓶,约占集气瓶体积的1/5。,实验成功的关键,(1)装置不能漏气;,(2)红磷应过量;,(3)待装置冷却到室温后,打开弹簧夹。,如果在实际操作中, 水面上升的体积明显小于集气瓶总体积1/5 (即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5 ),试分析可能的原因?,1.装置气密性不好。 2.红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没 有消耗完。 3.导管中还残留有一些水。 4.装置没有冷却到室温就打开止水夹。,思 考,3.空气的组成(体积分数),空气,( N2 ),氮气,78%,氧气,( O2 ),21

4、%,稀有气体,0.94%,二氧化碳,( CO2 ),0.03%,水蒸气,及其他气体杂质,0.03%,( H2 O ),能否用木炭、硫代替红磷做实验?,思 考,不能,因为木炭、硫燃烧生成了气体。,纯净物:由一种物质组成。(可以用专门的化学符号表示)如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O。 混合物:由两种或多种物质组成。如:空气、矿泉水、泥沙、蔗糖水、自来水。,4.纯净物和混合物,练 习,判断下列物质是混合物还是纯净物?,海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五氧化二磷、冰水混合物,1.氧气的用途,(1)供给呼吸,曾经叫“养气”,二、空气是一种宝贵的资源,人与动植物的呼吸,潜水,医疗急救,宇宙航行,(2)支持燃烧,燃料燃烧,炼钢,气焊,金属切割,2.氮气的性质和用途,无色、无味的气体,难溶于水,熔沸点低,密度:1.251g/L。,不能燃烧、不支持燃烧。,用途:,物理性质:,化学性质:,(不活泼),化工原料,食品充气包装,冷冻剂,超导试验车,保护气,制氮肥,3.稀有气体的性质和用途?,性质:无色、无味、性质很不活泼。,用途:保护气、电光源、激光技术、低温麻醉。,人为的污染源有哪些?你知道污染空气的物质有哪些?,工业污染 生活污染 交通污染 农业污染,二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、烟尘,三、保护空气,思 考,酸 雨,臭氧空洞,温室效应,臭氧空洞,温室效应,

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