1、水的净化课题 课题 2 水的净化环 节 学 生 学 习 内 容 及 要 求学情预设学习目标重点难点重点：硬水和软水的区别与转化；过滤和蒸馏等净化水的方法。难点：过滤和蒸馏的操作技巧及有关的问题分析。明确目标学 法指 导认真观察图，了解本课题重点介绍的内容定向自学1、 经过沉淀、过滤后的自来水是纯净物吗？2、 水的净化通常采用哪些方法？说说看。3、 你知道什么水叫硬水，什么叫软水？使用硬水有哪些危害？如何区分硬水与软水。如何将硬水转化为我们需要的软水？4、 过滤操作有哪些要求？5、 水的净化过程中要加入明矾和活性炭，它们的作用分别是什么？6、 对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，上述操作中
2、，净化程度由高到低的顺序是_ _；可以降低水硬度的是_ _；综合运用上述 4 项操作净水效果更好，其先后顺序是_ _检查讨论各小组检查后，收集发现的问题，先组内后组外，交流解决。不能解决的问题是：展示反馈一、演示实验 4-1、4-2，回答下列问题：1、过滤所要的仪器有哪些？2、过滤操作中需要注意哪些问题？答案：过滤操作要注意：一贴二低三靠。一贴： 二低： 三靠： 3、常见的问题分析：（1）经过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因有哪些？（2）过滤的过程中，滤液滴落的速度很慢，可能的原因是什么？（3）过滤过程中，玻璃棒的作用是什么？（4）生活中可以用什么物品代替实验室中的滤纸来过滤液体？二、在我国南方
3、所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。可用次氯酸(HClO)杀死细菌，将漂白粉主要成分是 Ca(ClO)2溶于水可生成 CaC12和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水A（明矾）B（沉淀）C（过滤）D（漂白粉）净水（l）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 。（2）能消毒杀菌的步骤是 ，该过程为 （填“物理”或“化学”）变化。（3）A 步中加明矾的作用是 。（4）该农户得到的净水是纯净物，还是混合物 。其原因是 。中考链接1下列方法中能够用来区别硬水和软水的是（ ）A观察颜色 B加入明矾，搅拌C溶解食盐 D加肥皂水搅拌2下列说法中有错误的是（ ）A过滤操作可以除去水中的不溶物B蒸馏水是净化程度较高的水C锅炉用水硬度太高十分危险D活性炭可以把硬水转化为软水3下列不属于净化水的措施是（ ）A吸附 B.过滤 C电解 D蒸馏反思总结
