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福建省南安市石井镇厚德中学政治(人教版)七年级下册导学案:8.1 特殊的保护,特殊的爱.doc

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1、 七年级政治导案(教案)统一格式主备:李玉 集备:李玉、许丽珊 使用时间: 2015.06.课题:特殊的保护,特殊的爱 课时:8.1【学习目标】1、尊重未成年人保护法中规定的青少年学生的权利,体会法律的公正、公平。2、体会家庭、学校和社会、司法部门给予未成年人的爱。【重点难点】来源:gkstk.Com1、让学生明确在对未成年人的保护方面,家庭、学校、国家和社会、司法部门分别应该履行的法律义务。 2、在生活中如何运用这四个保护,与危害未成年人身心健康,侵害末成年人合法权益的行为作斗争。【学习过程】+【学法指导】一、自学教材 P100-104,独立思考下列问题:1、未成年人是指 的公民。专门保护未

2、成年人合法权益的两部法律是和 。 2、在未成年人保护法中,设置了四道防线: 、 、 。 二、合作探究1、家长成天打牌,不管孩子的行为对吗?学生维护自己的权利主要应以哪部法律为依据?来源:gkstk.Com2、家长对我们的抚养、教育、呵护,我们,应当如何回报家长?3、学校保护我们健康成长,我们应如何对待老师和同学?4、列举出社会上还存在那些侵害未成年人合法权益的现象(三例),那我们应该怎么做?5、列举司法保护的具体规定体现对未成年人特殊保护的例子,并说明其原因。来源:学优高考网来源:学优高考网三、 【整理学案】 1、未成年人的定义,为什么要对未成年人进行保护;2、为保护未成年人的设置了四到防线;

3、3、家庭保护的要求及意义;4、学校保护的要求及意义;5、社会保护的要求及内容;6、司法保护的要求,重要措施。四、 【达标测评】(一) 、最佳选择(把你认为最符合题意的选项找出来,填在相应的括号内。) 1在我国未满( )周岁的公民为未成年人。来源:gkstk.ComA14 B16 C17 D18 2我国对未成年人的保护筑起了四道防线是( ) 家庭保护 物质保护 社会保护 司法保护 朋友保护 学校保护 A B C D 3某学校按学生考试分数排座位,分数高的同学坐前排,分数低的同学坐后排,伤害了部分同学的自尊心。这种做法违背了未成年人保护法对未成年人的( ) A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护 4明明的父亲在外打工,母亲虽然能满足他吃饭穿衣,但从不过问明明其他的事情。这样,明明结交了几个坏朋友,做母亲的还不知道。由此可见,这位母亲对明明没有做好( ) A社会保护 B家庭保护 C学校保护 D司法保护 (二)简答题 一名九年级学生玩网络游戏上瘾后,学习成绩急剧下降。一边是父母对他学业的期望;一边是网络游戏的诱惑,想来想去,他认为如果没有网吧自己就不会上网了,便对网吧的女老板下了毒手。 (1)这名学生因上网产生的悲剧表明我们要加强对未成年人哪一方面的保护?有什么具体的要求? (2)如果你也对网络游戏上瘾,并因之影响了学业,你应该怎样做?

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