1、第五课 自我新期待 第一框 日新又新我常新一、学习目标1、知道认识自我的途径。2、初步树立完善自我的信心。一、 自主学习，基础知识梳理1、正确认识自己，就要做到用_、_眼光看待自己。2、全面认识自己，既要认识自己的_，又要_;既要看到自己的_，又要看到自己的_.3、认识自我的途径有：通过_认识自己、通过_、通过_。二、 问题思考1、人的内在美与外在美有什么联系？来源:学优高考网 gkstk2、怎样正确对待他人的评价？3、认识自我的途径有哪些？四、巩固练习：1、看自己是一朵花，看别人是豆腐渣，这句话的含义是（ ）A、只看到自己的短处，看不到自己的长处。B、只看到自己的长处，看不到自己的短处。C、
2、即看到别人的长处，又看到自己的短处。D、用自己的长处比别人的短处。2、在评价和认识自己时，要把自己的“昨天今天明天”联系起来分析，这是用（ ）的眼光来看待自己。A、静止 B、发展 C、缺乏自信 D、明智3、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。这句话是说（ ）A、一尺是很短的 B、只有一寸就够长了C、世上没有真正聪明的人 D、世界上十全十美的人是不存在的4、俗话说：“人贵有自知之明”这就要求我们（ ）（1）正确地认识自己，有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己的目标（2）一味地拿自己的长处和别人的短处相比（3）总是拿自己的缺点和不足与别人的长处相比（4）既要看到自己的优点和长处，也要
3、看到自己的缺点和不足。A、（1）（2） B、（2）（3） C、（3）（4） D、（1）（4）5、我们只有真正做到全面客观地了解自己，认识自己，才能不断提高自身素质，从而塑一个崭新的自我。下列选项中，正确认识自己不可取的途径是（ ）A、自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识评价自己。B、在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足，从而认识自己C、可以从他人对自己的态度和评价中认识、了解自己。D、用自己的长处去比别人的短处。第二框 发现自己的潜能一、学习目标B、知道自身可能存在的潜能。C、知道发掘自己潜能的方法。二、自主学习，获取新知：1、人的潜能犹如一座_,蕴藏丰富，价值连城来源
4、:学优高考网2、人的智能至少有七个方面，既_、_、_、_、_、_、_.。3、_是取得成功的重要条件。4、_，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。5、_，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。6、只有在_才能激发潜能。三、思考总结：怎样才能发挥自己的潜能？四、巩固练习：1、刘军是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应当更努力些，他却说：“我现在如果太刻苦了，将来不就没有潜能可供挖掘了吗？”他的说法是（ ）错误，因为人的潜能如一座巨大的宝藏 错误，只有在实践中才能发掘自己的潜能正确，因为人的潜能是有限很小的 错误，养成懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能A、 B、 C、 D、
5、2.人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在下列选项中，对发现人的潜能不利的因素是( )A.提高自己的信心和勇气 B.塑造自己的新形象C.在实践中锻炼自己 D.注意做大事不做小事3、材料：有一个人掉进了坑里，他试图爬出来，但努力了几次都失败了，突然他发现了一双阴森森的眼睛，原来是一只凶恶的狼。狼已经几天没吃东西了，它伸出了尖利的牙齿。情急之下，这个人一下子从坑中爬了上来。这个故事说明了什么？来源:学优高考网 gkstk第三框 自我新形象一、学习目标1、懂得取人之长补己之短，只有经过努力才能把理想变为现实。2、正确认识“追星”现象。来源:学优高考网 gkstk二、自
6、主学习，获取新知：1、“人无完人”，偶像也不例外。我们应_.2、我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从_,确立个人的_.3、青少年时期的主要任务重在_和_。三怎样确立个人的成长目标？四、巩固练习：1、我们每一个人都对未来有美好的憧憬，对社会充满了无限的期待，面对社会的期待，我们正确的做法是 （ ）来源:gkstk.ComA 从社会需要和自身的实际出发，确立个人的成长目标B 必须做自己喜欢的事C 我不了解社会 D 社会需要必须服从个人需要2、“金无足赤，人无完人”、三人行必有我师焉”这说明，不断完善自我，应该 （ ）A 从自己的身上找出更多的优点 B 从不同榜样身上学习不同的优点C 保持和发扬自身的优点 D 照搬别人的优点3、喜欢明星是很正常的心理现象，我们要学习明星的 （ ）自然大方的举止 忘我的敬业精神 衣着前卫、华丽 执着的工作热情A、 B、 C、 D、
