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数学:12.1《数据的收集》(第2课时)教案1(冀教版七年级下).doc

上传人:HR专家 文档编号:5203006 上传时间:2019-02-12 格式:DOC 页数:3 大小:32.50KB
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1、12.1 数据的收集(第 2 课时)教学任务分析知识与技能来源:学优中考网1知道数据对决策的作用;2知道实验、调查、查阅资料等收集数据的方法来源:学优中考网过程与方法 经历设计调查方案、整理数据、做出决策的过程,会用适当的方法收集数据教学来源:学优中考网xyzkw目标来源 :学优中考网情感态度与价值观 在收集数的过程中培养学生的合作意识教学流程安排活动说明 活动目的活动 1 问题的提出 感知问题情境活动 2 设计方案 设计解决问题的方案活动 3 解决问题 体会整理数据做出决策的过程活动 4 解决其他问题 学习调查的方法活动 5 回顾与反思 总结本节课的收获课前准备教具 学具 补充材料电脑、投影

2、仪 中巴车能乘坐的人数、存放一辆自行车的占的面积教学过程设计问题与情景 师生行为 设计意图活动 1 问题的提出我们通过上一节课的学习,已经知道数据在决策过程中的作用,今天我们继续学习数据收集方面的问题请看下面问题:一所新建的中学,首次招收七年级新生 6 个班共 240 人学校准备开通固定线路班车,并修建一个自行车棚学校要开几辆中巴车才能满足乘车需要?需要修建多大面积的自行车棚?学生阅读问题 提出问题活动 2 设计方案1为做出科学的决策,应该搜集哪些数据?2应该采用什么方式进行调查获得数据呢?学生讨论,教师指导 设计调查方案活动 3 解决问题下表是几位同学对全校学生进行问卷调查,获得的数据,请你

3、完成表格中的空缺内容:某校 240 名学生到校方式统计表到校方式 步行 骑自行车 乘坐班车 其他方式 合计人数/名 48 120 60 12 240百分比学生填表 感受统计数据我们已经调查过了中巴车能乘坐的人数、一辆自行车的占地面积,下面我们估算:需要开几辆中巴车?需要修建多大面积的自行车棚?教师指导学生解答 体会数据对决策的作用活动 4 解决其他问题我们圆满地解决了班车和自行车棚的问题接着再看下面几个问题,需要哪些数据?用什么方式得到数据?1了解全班男生立定跳远的成绩有多少人优秀?有多少人达标?有多少人不达标?2了解我们班的全体同学,星期日收看电视的时间收看时间在两个小时以内的有多少人,超过

4、两个小时的有多少人?32000 年 11 月 1 日,我国进行了第五次人口普查了解各省、直辖市、自治区的人口分布情况?学生讨论,教师指导达成共识后,填写 P183的表格学习收集数据的方法,以及收集哪些数据活动 5 回顾与反思这一节课我们体会了数据收的意义,体会了怎样收集数据?收集哪些数据?我们还学习了收集数据的方法,学习了哪些收集数据的方法呢?学生总结收集数据的方法,教师点评、鼓励总结本节课的学习内容请看课后练习(P183) 我们能完成测脉搏的实验吗?学生先设计实验方案,然后进行实验训练学生收集数据的能力布置作业 课后练习(P183)第 2 题写在书上,第 1、3 题做在作业本上学优中考,网

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