1、1.2 分式的乘除法(第 2 课时)教学目标:1. 使学生理解并掌握分式的乘除法则，运用法则进行运算，能解决一些与分式有关的实际问题2.经历探索分式的乘除运算法则的过程，并能结合具体情境说明其合理性3.渗透类比转化的思想，让学生在学知识的同时学到方法，受到思维训练教学重点：掌握分式的乘除运算教学难点：分子、分母为多项式的分式乘除法运算教学过程：一、预习导学：1、在计算 时，小明: =a 1=aba1.ba1.小丽: =a. . = 2a你怎样判断是小明的做法对，还是小丽的做法正确？2.你会计算 吗？来源:学优中考网pqmn.3.怎样进行分式的乘，除混合运算？分式的加，减，乘，除混合运算吗？二、
2、交流成果三、合作探究：1先化简，再求值： 。其中 （与分222 )()(. bacabcca 3,2,1cba数混合运算类似，分式的加，减，乘，除混合运算的顺序是：先乘除，后加减。如有括号，则先进行括号内的运算。 ）2计算：1 3. 计算： （x+2- ）aa2123x25x来源:学优中考网 xyzkw4已知 求分式 的值。.0732cbcb5已知： ，求 的值。)0(2,0cbacba cba235四、达标测试：一选择题：1化简 ，其结果为（ ）A. 1 B.xy C. D. xy. xyyx2.化简 ，其结果为（ ）A B. C . D. 2a1aa113.计算：（1） （2） 来源:学优中考网 xyzkw22.)( xyyxy xx4)(224化简求值： ，其中 .来源:学优中考网21a2五、课时小结：1、分式混合运算的顺序来源:xyzkw.Com2、分式求值的解题步骤学优中考-，网
