1、第 18 课 马克思主义的诞生1 教学目标 (1)、知识目标马克思主义诞生的 3 点客观原因、马恩的主观努力、马克思主义诞生的标志及其意义 。(2)、能力目标在学生了解马克思、恩格斯的事迹后,让学生分析马恩的特点以及能够创立马克思主义的原因,培养学生分析和概括史实的能力。把其它思想和马克思主义进行分析比较,得出马克思主义是科学,以此培养学生的分析比较能力。(3)、情感价值目标让学生分析马恩的特点以及能够创立马克思主义的原因,在分析得出结论的过程中,让学生体会马恩的高尚人格和优秀品质,明白崇高理想、勤奋努力、勇于实践、真诚合作的重要性。2 学情分析 学生对马克思与恩格斯有一定了解,但对于科学社会
2、主义却并不了解,本课理论性较强。教学方法 :多媒体辅助教学法;通过讲述、讲解引导学生学习。3 重点难点 1、重点:结合马恩的事迹让学生分析体会马恩的高尚人格和优秀品质。把其它思想和马克思主义进行分析比较,得出马克思主义是科学。2、难点:本课内容理论性很强,离学生的知识背景和生活经验太远 ,学生对这方面的知识几乎一片空白,如何调动学生的积极性,让学生通过主动探究得出结论难度很大。教学方法多媒体辅助教学法;通过讲述、讲解引导学生学习。4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【导入】导入新课 1 .通过课件展示下列材料:“1999 年,先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起,就谁
3、是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家” 这一命题进行了校内的征询、推选。投票结果是马克思位居第一,而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二、牛顿和达尔文分列第三、四名。随后,英国 BBC 广播公司,又以同一命题,在全球互联网上公开征询投票一个月。汇集全球投票的结果,仍然是马克思第一,爱因斯坦第二。”问学生 :马克思有何贡献,得到如此高的地位?(因为创立了马克思主义)由此导入新课 马克思主义的诞生。2.引导学生明确学习任务提问:关于马克思主义,同学们知道哪些知识?或者你有什么疑问、问题想问?什么是马克思主义、马克思主义组成部分、产生的原因、有何特别之处?3. 展示马克思主义概念:为解放全人类,以建
4、立美好理想社会为目标而创立的科学思想理论体系。活动 2【讲授】学习探究 (一)英国宪章运动 (18361858 年)1.背景:工人与资本家的矛盾日益尖锐。工人的生活悲惨。2.早期工人运动的大致过程和基本要求:时间 最初 19 世纪 30、40 年代组织形式 自发、零星; 有组织性和自觉性斗争方式毁机器、破坏工厂、攻击企业主人等集会、请愿、罢工、起义等提出要求 经济要求:如增加工资等 政治要求、社会要求3.英国宪章运动的过程和基本要求:(1)开始:1836 年创建“ 伦敦工人协会 ”揭开了宪章运动的序幕。(2)1837 年,拟订 “人民宪章请愿书”,提出成年男子普选权、取消候选人财产资格限制等政
5、治要求。4.结果:失败(失败的主要原因:缺乏科学理论作指导)5.历史意义:6.补充:欧洲三大工人运动1831 和 1834 年法国里昂工人起义 1836-1848 年英国宪章运动1844 年德意志西里西亚纺织工人起义(二)马克思、恩格斯的革命活动1 . 让学生看书,完成以下练习_年,马、恩_相会。马克思、恩格斯是_人。_年,在_成立共产主义通信委员会。_年,改组“_” 为“_”,世界上第一个无产阶级政党诞生。2. 教师引导归纳马克思、恩格斯的革命活动马克思:莱因报主编恩格斯:工厂生产一线1844 年,马、恩巴黎相会1846 年,在布鲁塞尔成立共产主义通信委员会1847 年,改组“ 正义者同盟
6、”为“共产主义者同盟”,世界上第一个无产阶级政党诞生3.介绍马克思、恩格斯卡尔马克思 :1818 年 5 月 5 日出生于普鲁士莱茵省特里尔城的一个律师家庭。先后在波恩大学和柏林大学法律系学习,并获哲学博士学位。1844 年 8 月,和恩格斯在巴黎会见,此后并肩战斗终生。主要著作有哲学的贫困共产党宣言政治经济学批判资本论等。是马克思主义的创始人,无产阶级革命导师。1883 年在伦敦病逝。恩格斯:马克思主义的创始人之一,无产阶级革命导师 ,马克思的亲密战友。1820年 11 月 28 日出生于普鲁士莱茵省巴门市,父亲是纺织厂主,中学未毕业被迫经商。主要著作有英国工人阶级状况共产党宣言德国的革命与
7、反革命等,马克思逝世后,整理和出版马克思未完成的资本论第二、三卷的工作。1895年在伦敦病逝。4.拓展崇高的理想,伟大的事业1835 年秋天,十七岁的马克思在中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。5.感悟历史我们应该向马克思(恩格斯)学习哪些高尚品格?(勤奋学习,刻苦钻研,持之以恒的精神;具有为共产主义事业奋斗的崇高理想、坚持真理和为人类事业用于献身的精神、国际主义精神等。) (三)、共产党宣言 的发表:1.马克思、恩格斯创建科学社会主义 2.共产党宣言的发表:(1848 年)作者:马克思、恩格斯(2)内容:p112 页最后一段A.阐述了社会发展的客观规律:资本主义社会主义 B.阐述了阶级
8、斗争学说,指明了无产阶级历史使命 C.阐述了无产阶级专政学说 D.阐述了无产阶级政党学说:(性质、特点、纲领、策略原则、建立政党的必要性)E.提出了无产阶级国际团结的思想:(口号:“ 全世界无产者 ,联合起来!”)(3)历史意义:P113共产党宣言是科学共产主义的纲领性文件,它的发表标志着马克思主义的诞生,推动了世界无产阶级的革命运动阐明了无产阶级革命斗争的道路、战略和策略,为国际工人运动树立了伟大的战斗旗帜,产生了深远的影响。材料:共产党宣言条文:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”“ 全世界无产者,联合起来 !”活动 3【活动】
9、小结 马克思主义的诞生是资本主义经济发展的必然产物,是国际社会主义运动的迫切需求;共产党宣言的发表,标志着马克思主义的诞生 ,从此国际工人运动有了科学的理论的指导。活动 4【导入】课堂练习 A.马克思主义诞生后对世界历史发展有什么影响?你能举出一些例子吗?1.巴黎公社的出现;2.十月革命的胜利;活动 5【作业】作业 复习、整理笔记。活动 6【作业】板书 第 18 课马克思主义的诞生一、英国宪章运动(三次高潮,失败告终)1.原因:工业革命的进行,社会贫富分化,阶级矛盾激化2.时间:1836 1848 年3.争取普选权的纲领性文件:人民宪章4.目标:为了实现人民宪章中的目标即争取普选权 (政治权利)5.意义:标志着无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台 6.经验教训: 要有一种科学的理论指导工人运动二、马克思、恩格斯的革命活动1.马克思:莱因报主编2.恩格斯:工厂生产一线3.1844 年,马、恩巴黎相会4.1846 年,在布鲁塞尔成立共产主义通信委员会5.1847 年,改组“ 正义者同盟 ”为“共产主义者同盟”,世界上第一个无产阶级政党诞生三、共产党宣言的发表1.创立者:马克思、恩格斯2.时间:1848 年3.内容:揭示了资本主义必然灭亡,共产主义必然胜利的客观规律。4.意义:标志着马克思主义的诞生。是无产阶级的思想武器和战斗纲领。推动世界无产阶级革命运动。
