1、基于“课程标准、中招视野、两类结构”九（上） Unit2 Topic2 Section A 教案设计（新授课） 制作：舒庄一中 修订:郭红杰一、 学习目标确定的依据：1、课程标准相关要求:英语课程标准 （2011 年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语单词：sand sandstorm desert although reduce completely短语： 1.change into 2.human being语法：（1）不定代词和不定副词的用法2、教材分析：本课是第二单元第二话题的第一课时。主活动是 1a。1a 通过 Kangkang 向他的同伴 Maria 和 Jane 抱怨恶劣的
2、天气，引出本课的功能意念：抱怨和责备。同时也初步呈现了本单元的语法点：不定代词和不定副词。3、中招考点：不定代词和不定副词的用法是学生必须掌握的知识要点，所以一定要让学生弄明白。4、学情分析：本节课中，不定代词和不定副词的用法对于学生来说掌握有些难度，还要通过应用来巩固它的用法。 ，鉴于这一点，上课前应当充分备足课，知识点应让学生一点一点地归纳出来，努力提高学生的学习兴趣。二、学习目标1、学习并能说出、写出 P3536 的生词，并能进行英汉互译2、熟读 1a，能够说出 1a 中重要的知识点，能够熟练做题。3、能够说不定代词和不定副词的用法,并能熟练做题。三、评价任务1、针对目标 1，通过学习
3、P3536 的生词，让学生并能熟练说出、写出 P3536 的生词，并能进行英汉互译。2、针对目标 2，通过熟读 1a，能够说出 1a 中重要的知识点，能够熟练做题。3、针对目标 3，通过熟读 p121 关于不定代词的语法，让学生能够说不定代词和不定副词的用法,并能熟练做题。四、教学过程学习目 标教 学 活 动 评价要点 要点归纳目标1：学习并能说出、写出P3536的生词，并能进行英汉互译Step1【 自学指导 1】1.自学内容：课本 P3536 的生词。2.自学方法：先根据音标试读，同桌互相正音，提问。3.自学时间：5 分钟4.自学要求：会读，知道其汉语意思，并能英汉互译。Step2 学生看书
4、自学，教师巡视辅导。Step3【自学检测 1 】英译汉 sand sandstorm desert although reduce completelychange into human being通过学习P35- 36 的生词，让学生并能熟练说出、写出P35- 36 的生词，并能进行英汉互译。学习目 标教 学 活 动 评价要点 要 点 归 纳目标2、熟读1a，能够说出1a 中重要的知识点，能够熟练做题。Step 4【自学指导 2 】1.自学内容：课本 35 页 1a2.自学方法：听录音和扫读。3.自学时间：5 分钟4.自学要求：听 1a，完成 1b; 读 1a，完成 1c.Step 5【自学
5、检测 2】完成课本 1b 和 1c.Step6【自学指导 3】1.自学内容：课本 35 页 1a2.自学方法：精读3.自学时间：8 分钟4.自学要求：能够说出 1a 中重要的知识点Step7【自学检测 3】翻译下面的短语 1. 刚才_2. 不能看见任何东西 _ 3. 砍伐太多的树木_4. 结果 _ 5.大量富饶的土地_ 6.变成_7 阻止大风刮走泥土_ 8. 阻止流水冲走泥土_2. 通过熟读1a，能够说出 1a中重要的知识点，能够熟练做题。1、What bad weather! What引导的感叹句- a. What+形容词+不可数名词/可数名词复数！b. What+ a/an+形容词+可数名
6、词单数！2、As a result, a lot of rich land has changed into desert. change into（把变成） = turn into 把( 转) 变成3.stop sb./sth.(from) doing sth. = prevent sb./sth. (from) doing sth. - 阻止做某9. 对有害_10.人类 _ 事 学习目 标教 学 活 动 评价要点 要 点 归 纳目标3：能够说不定代词和不定副词的用法,并能熟练做题。Step8【自学指导 4】1.自学内容：课本 121 页的语法“不定代词”2.自学方法：精读3.自学时间：10
7、 分钟4.自学要求：通过熟读 p121 关于不定代词的语法，让学生能够说不定代词和不定副词的用法,并能熟练做题。Step9【自学检测 4】1) 用不定代词或不定副词填空1.Mary, would you like _ to drink? 2. Cindy is very busy now. She needs _to help her.3. Is there _wrong with your computer?4.Jim looked for his pencil-box _, but he didnt find it.5) I stayed at home last week. I didn
8、t go _.Step10【当堂训练：】用不定用不定代词或不定副词填空1. Lily, would you like _ to drink? 2. Cindy is very busy now. She needs _ to help her. 3. Is there _ wrong with your computer?4. Jim looked for his pencil-box _ , but he didnt find it. 5. I stayed at home last week.I didnt go _Step11【 教后反思】3、 ，通过熟读p121 关于不定代词的语法，让学生能够说不定代词和不定副词的用法,并能熟练做题。1.somebody, someone, something, somewhere一般情况下用于肯定句2.anybody, anyone, anything, anywhere一般情况下用于否定句和疑问句3.none, nobody, nothing, nowhere表否定含义4.everybody, everyone, everything, everywhere可用于各种句式
