1、： 学生自主学习方案1.浏览教材（ 粗读教材中的每一项内容，扫除生字词障碍，构建对教材知识的整体感知。）2.精读教材（ 参照下面知识梳理和框架，细读教材中的大字部分，对基本知识点和重点做好勾画，同时对难点和不懂知识做好笔记。）1.全面深刻地了解自我，找准自己在现实环境中的位置2.客观准确地认识自我，建立自信3.独立、稳定地认识自我4. 积极地悦纳自我5 有效控制自我科目 教科版思想品德七年级上册 授课时间课题 授课教师学习目标1、掌握正确认识自我：他人评价2、掌握正确认识自我：心理测量与评价3、学会用发展和变化的眼光看待自己3.知识梳理：自主学习交1.人类社会是由_两性共同组成的。无论是男性还
2、是女性，都各有各的_。2.优秀的_，自然、大方、文明、得体、高雅的_，可以弥补外表的不足。以内补外，扬长避短，可以使我们变得可爱，我们会因为可爱而美丽。3.我就是我自己，每个人都是美丽的。4.以内补外，扬长避短，可以使我们变得更可爱，我们会因为可爱而美丽。5.积极的、健康的性格可以通过_的努力来培养。6.每个人都有自己的_ 与_ 。只要有合适的条件和环境，每个人都可以得到很好的发展。同时每个人也有一定的_和_ ，没有必要为自己的弱点和不足而自卑，要愉快地_自己，并通过努力，_和_自己。7.总而言之，每个人对自己都有一个综合性的看法或者整体印象。全面地_自己、愉快地_自己，并在此基础上激励自己，
3、改进自己，发展自己，这就是对自我积极的、健康向上的态度，这有利于我们的健康成长和顺利发展。8.全面认识自己，愉快地接受自己，进而激励、改进、发展自己，这就是对自我积极的、健康向上的态度，这有利于我们的健康成长和顺利发展。1、调查发现，理科状元男生“称霸”，约占 64.47%；文科状元则是女生“称雄”，约占 64.43%。这也从一个侧面反映出，男生在理性思维上更占优势，女生在感性思维上优势明显。这说明（ ）男生女生各具特点、各有所长 男女两性存在差异和不同男女生各有优势，可以相互学习 男女生各有自己的长处和不足A. B. C. D当堂达标合作交流交2、要做到悦纳自己，我们应该（ ）勇敢地接受自己
4、的缺点、不足或缺陷每天想一次自己的优点和长处，并发扬它们尽情体验成功的喜悦，并与人分享为自己的缺点而感到自卑A. B. C. D3、“我就是我自己”，对这句话的正确理解有（ ）世界上没有完全相同的两片树叶，我就是我自己，我不可能成为别人我的生命是独特的，而且世界上只有一个我我们要学会悦纳自己，接受自己我们可以仿效他人，成为新的自我A. B. C. D. 4、“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”，所以我们（ ）要坦然接受自己的容貌和长相要丰富自己的学习、智慧要注重个人良好的言行举止要提高自己的内在素质，以内补外，使自己更可爱A. 、 B. C. D5、正确认识自己，就应该做到（ ）既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点用全面的发展的眼光看待自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在品质多看自己的有点，少看自己的缺点A. B. C. D6、“尺有所短，寸有所长”，这句话说明了（ ）A.每个人都有长处和优势，也有缺点和不足B.只看到自己的优点，不看自己的缺点C.夸大自己的优点，忽略自己的缺点D人只有优点，没有缺点
