1、第三课 实施可持续发展战略课前使用说明 1、课前 预习、自主学习：结合学习目标和学案，自学课本 p55-59 页内容，用铅笔在课本上标记重点。并独立完成自主学习内容。 2、小组讨论、合作探究：组长组织组员对学案进行讨论，帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。学习目标 ：可持续发展战略教学重点： 可持续发展战略含义教学难点： 如何实施可持续发展战略课前演练一次性筷子最初是日本发明的。日本的森林覆盖率是 65，但是日本从来不砍自己的树来做一次性的筷子，他们所用的一次性筷子都是靠进口。而我们国家的森林覆盖率不到 14，却是一次性筷子的出口大国 ，每年仅这一项，就要消耗掉森林 200 万立方米。自学
2、提示知识点一：我们共同的家园1、 （书 54 页）探究活动，明确保护森林、珍爱自然的重要性。2、我国自然资源特点：3、与大自然和 谐相处知识 点二：走可持续发展之路1、人口、资源、环境问题说到底也是：2、建设 资源节约型、环境友好型社会，走可持续发展之路什么是可持续发展：可持续发展的要求：如何实施可持续发展战略（科学发展观的内容）：合作探究疑难解答达标测试必做题我国在资源方面的基本国情包括( )(1)自然资源总量大,种类多 (2)人均资源占有量少,开发难度大 (3)我国资源开发利用不尽合理,不够科学,由此造成浪费,损失十分严重 (4)我国是个资源大国,不存在资源短缺的问题A.(1)(2)(3)
3、 B.(2)(3)(4) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)2.中国是资源大国,又是资源小国,说是资源小国主要是因为( )A.我国资源总量大,种类多 B.资源的开发难度大C.资源人均占有量少 D.资源短缺3.20 世纪 90 年代以来,面对世界人 口,资源和环境问题,谋求 逐渐成为人类的共识( )A.协调发展 B.可持续发展 C.和谐共处 D.共同发展4.实施可持续发展,首先要( )A.保护环境 B.对外开放 C.科教兴国 D.实行正确的人口政策5.可持续发展,首先要( )A.实施正确的人口政 策 B.保护资源和环境C.人口,资源,环境协调发展 D.计划生育6.2005 年 3月,
4、全国保护母亲河工程宜昌项目-解放军青年林,在屈原故乡 启动,3000 多名群众和官兵参加了当天的植树活动.解放军 青年林将成为宜 昌绿化的精品.营造解放军青年林是( )A.为了坚持以保护环境为中心 B.坚持可 持续发展战略的具体表现C.最大限度地开发和利用资源 D.为了制造社会舆论 ,引起轰动效果选做题7.在现阶段的社会主义现代化 建设中,面 对人口,资源,环境多方面的严峻形势,我们必须( )A.实施可持 续发展战略 B.坚持计划生育的基本国策C.坚持保护环境的基本国策 D.正确处理经济发展同人口,资源,环境的关系8.实施可持续发展战略是我国的正确选择.下列举措能体现这一战略的是( )A.开展
5、保护母亲河行动 B.南水北掉,西气东输 工程的建设C.禁止开发不可再生资源 D .国家颁布实施9.载文指出,陕西省争取通过 10年,20 年 的不懈努力,以天然林保护为基础, 继续采取封山育林,人工早林,飞播造林等方式,培育和扩大森林资源,增加和恢复林草植被,形成绿色海洋覆盖陕西的全新生态景观.这一举措( )A.有利于 促进当地经济的可持续发展 B.有利于提高当地人民的生活水平 C.符合科学发展观的要求 D.有利于消除东西部地区的差别10.国务院有关部委 2006 年 3 月 21 日联合下发通知,从 2006 年 4 月 1 日起,对我国现行消费税政策进行调整,新增了木制一次性筷子,实木地板等税目.对木制一次性筷子,实木地板征收消费税,表明我国( )A.禁止对非可再生资源的消费 B.坚持实施可持续发展战略C.注重建设资源节约型,环境友好型社会 D.倡导人们 选择科学的生活方式反思:
