1、欧 姆 定 律目标1、理解欧姆定律并能进行简单的计算2、利用串、并联电路的特点解决问题知识回顾1、欧姆定律的内容_，公式_2、串联电路的特点 并联电路的特点一、你过关了吗？1、以下对于欧姆定律的理解中正确的是 （ ）A.导体两端的电压与导体中的电流成正比 B.导体中的电流与导体的电阻成反比C.导体的电阻与导体两端的电压成正比 D.导体两端的电压与导体的电阻成正比2、A、B 是同种材料制成的电阻，它们的长度相等， A 的横截面积是 B 的两倍，将它们串联在电路中，则加在 A、B 上的电压 UA、U B 和通过 AB 的电流 IA、I B 间的关系正确的是（ ）A、I A=IB B、I AIB C
2、、U A=UB D、U AUB3、两个用电器接在同一个电路里测得他们两端的电压相等，则（ ）A、他们一定是并联 B、他们一定是串联 C、他们可能是串联也可能是并联 D、无法判断4、如图所示四个电路中，电压 U 都相等，并且电阻 R1R2，则电流表示数最小的是（ ）3、5、重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（ ）A、称重表相当于一个电压表 B、电路中的 R1 是没有作用的C、当车辆越重时，称重表的示数越小 I： I：U： U：R 串： R 并：分压规律： 分流规律：D、当车辆越重时，称重表的示数越大6、
3、张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象。（1） 、比较两导体的电阻；（2） 、将两导体串联，两导体两端的电压值比是多少？（3） 、将两导体并联，通过两导体的电流之比是多少？7、如图所示，电源电压恒定，闭合开关 S1、S 2，电压表示数为 9V，电流表示数为1.5A；断开开关 S2，电压表示数为 6V，则 R1 和 R2 的阻值分别是多少？二、拓展训练8、如图甲、乙、丙，电源电压不变，闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，电流表电压的示数如何变化？三、新题突破9、如图，电源电压不变，当开关 S 断开，甲、乙两表为电流表时，两表的
4、示数之比 I甲 ：I 乙 为 3：5；当开关 S 闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比 U 甲 ：U 乙 为_甲 乙 丙欧姆定律（说课）从课标上看，欧姆定律是电学中最基本的定律，也是初中物理中一个重要的物理规律，是分析解决电路问题的关键。既对前面所学电流、电阻、电压加以巩固和深化，又为后继电功率的复习做出了铺垫。因此欧姆定律是基础、是重点、既是学好电学的关键。从中考这几年的命题要求来看，基本上点学中从简单到复杂问题都应用到欧姆定律。比如：电路的识别及动态电路、电路故障判断等等是中考的难点，也是学生易错、头疼的问题，本考点一直是电学知识和应用知识能力的交汇点，综合性较强。总体而言四个关系：电压之间的关系；电流之间的关系；电阻之间的关系；电压、电流分配与电阻的关系。因此针对中考要求、课标对学生的要求出发，我设计了本节课。主要从欧姆定律的理解及串并联电路的特点进行展开以图像题、开关的断开闭合、滑动变阻器移动的问题为主，在学生的意识中有意的强化这四个关系及对欧姆定律的应用。
