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山东省高密市银鹰文昌中学化学(人教版)九下:第十一单元 课题1生活中常见的盐1.doc

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资源描述

1、课题 1 生活中常见的盐(第一课时)编制:曾健 审核人 :初三化学组 NO:37学习目标: 1.了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途。 2. 掌握碳酸根离子检验的方法。3、了解粗盐提纯的方法。4、掌握常见盐的溶解性。一、知识回顾1、 酸:由_和_组成的化合物。常见的酸有_、_、_和_,2、碱:由_和_构成的化合物。常见的碱有_、_、_,3、 盐:由_和_构成的化合物,例如_、_、_。 生活中所说的盐是指_,主要成分是_。二、深入学习盐的有关知识1、盐的组成:_2、盐的微观构成:_3、盐的分类:不同的分类标准带来不同的分类方式,习惯上我们根据其组成中的_离子和_离子进

2、行分类如:Na 2CO3、CaCO 3 因都含有_,都可称为_盐;Na2CO3、NaCl 都可称为_盐;常见的盐: 氯化钠_ 碳酸钠_ 碳酸钙_碳酸氢钠_4、常见盐的物理性质及用途 (自主预习填写下列表格) 了解各种常见盐的水溶性(见附录,要求:记住)物质 俗称 构成微 粒 物理性质 用途氯化钠_ _ _色粉末,水溶液有_味,溶解度受温度影响_ 作_ 作_剂_(降低雪的熔点)农业上:_医药:制_(_% NaCl 溶液)碳酸钠来源:gkstk.Com_来源:学优高考网_ 色、态:_水溶性:_ 用于_等碳酸钙_来源:学优高考网 gkstk_色、态:_来源:学优高考网 gkstk水溶性:_作_材料作

3、_剂_等碳酸氢钠来源:学优高考网_ _ 状态:_水溶性:_ 食品中_医疗上,治疗_过多规律总结:_盐_盐_盐_盐全都溶,盐酸盐中只有_不溶其它都溶;硫酸盐中_不溶_和_微溶其它都溶;(一难二微)碳酸盐:三溶一微 _、_、_溶,_微溶,其他不溶或不存在。练习:下列各组物质,均易溶于水的是( )ANH 4Cl、Na 2CO3、AgNO 3 BNa 2SO4、CaCl 2、AgClC NaCl、BaSO 4、NaOH DCaCO 3、CuCl 2、KNO 3了解常见盐的水溶液的酸碱性NaC 溶液显 _;Na 2CO3 溶液显_;NaHCO 3 溶液显_5、了解、认识碳酸钠、碳酸钙、碳酸氢钠的化学性质

4、共性:碳酸钠、 碳酸钙、碳酸氢钠都能与酸反应生成二氧化碳反应的化学化学方程式为_、_ 、_ 碳酸盐/碳酸氢盐/ CO 3 2-/HCO3- 的检验方法:_ 个性:碳酸钠 Na2CO3:Na 2CO3 溶液与澄清石灰水反应化方:_; 工业上用该反应来制取 。NaHCO 3:易_,化学方程式为:_CaCO 3: _ 化学方程式为:_【练一练】1、下列各组物质名称不代表同一物质的一组是( )氯化钠、盐 氢氧化钠、苛性钠碳酸钠、纯碱 碳酸氢钠、小苏打2、下列有关常见的盐的说法,错误的是( )ANa2CO3 的俗名叫纯碱 CNaCl 通常从海水中提取BCaCO3 的俗名叫石灰石或大理石 DNaHCO3

5、可用于治疗胃酸过多3、大理石的主要成分是碳酸钙,在探究大理石性质时,下列有关实验现象和结论的描述中,不正确的是( )A在大理石的板砖碎片上,滴加稀盐酸有气泡产生B大理石与酸反应生成的气体可作灭火剂 C大理石雕像不易受酸雨侵蚀D实验室里可用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳三、当堂检测1.下列说法正确的是( )A.盐都能食用,故称食盐 B.盐就是食盐,易溶于水C.盐都有咸味,都是白色晶体 D.盐是一类物质的总称2、 a 食盐; b 纯碱;c 碳酸氢钠; d 碳酸钙()可用作洗涤剂的是(填序号,下同)_;()可用作调味剂的_;()可用作补钙剂和牙膏填充剂的是_;()可用于生产玻璃的是_;()可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是_(6)可维持血液中适当的酸碱度,并通过人体复杂的作用产生消化液,帮助消化的是_3.我国化学家侯德榜改进了一种化工产品的工业生产技术,其产品获得美国费城万国博览会金奖,这种生产技术用于( )A.生产烧碱 B.生产纯碱 C.精制粗盐 D.生产尿素4、一些石块中常含有碳酸盐,请写出检验的方法(步骤、现象、结论)_

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