1、科学技术与思想文化（一）教案【教学目标】1.知识与技能掌握京张铁路、侯氏制碱法、魏源与海国图志、严复与天演论等知识点。2.过程与方法运用多媒体电教手段，展示我国近代科学家的辉煌成就，使学生对所学知识有直观、形象的认识，并加深理解。指导学生归纳科学家、思想家的成就和思想主张，以有助于学生对所学知识的理解和掌握。3.情感态度和价值观学习近代杰出的思想家、科学家们的爱国精神、创新意识以及良好的道德品质，懂得只有先进文化才能代表社会发展的方向。【教学重点】四位文化名人的主张、成就、著作或主要贡献【教学难点】分析典型事例，概括主题思想应采用的方法、手段和尺度的把握。【教学方法】合作、探究、交流【课前准备
2、】多媒体课件、相关视频【课时安排】1 课时【教学过程】一、激趣导入 近代中国是个多灾多难的国家，从鸦片战争到八国联军侵华，中国饱尝了太多的苦难。为了振兴中华民族，抵制外来的侵略，在近代史上，许多爱国知识分子不甘失败，积极展开挽救民族危亡的活动。他们在思想上、科技上学习西方先进文化，勇敢地进行赶超和创新，做出了杰出的贡献。他们都是谁呢？今天我们就来学习第 21 课科学技术与思想文化（一）。二、新课学习（一）铁路工程：詹天佑与京张铁路1. 温故知新：教师引导学生回答问题：在中国出现的第一条正式投入运营的铁路是什么？学生回答：淞泸铁路2、教师提问：你知道中国第一条自主设计、施工建设的第一条铁路是什么
3、吗？学生回答教师展示京张铁路示图。3、学生根据教材，回答问题：京张铁路修建的时间、总工程师、独特设计、意义。学生代表回答。4、教师补充：詹天佑生平我国近代第一批公派出国的留学生，中国近代杰出的铁路工程师，被称之为“中国铁路之父”、“中国工程之父”，主要成就是主持修建京张铁路。教师出示中国赴美留学的图片，并指出詹天佑。5、教师组织学生，讨论问题：詹天佑在主持修建京张铁路时遇到了哪些艰难险阻呢？他又是怎样解决的？学生回答：詹天佑当时遇到的困难主要来自两方面：一是一些外国人制造舆论，极力阻挠；二是工程难度极大。出示詹天佑修建铁路的手稿及观测工具，并介绍詹天佑是如何克服困难，修成京张铁路的。首先，实地
4、勘察，选定一条最佳的线路。其次，敢于创新，在险要地段设计出“人”字形路轨。再次，加快进度，采用 “竖井施工法” 开凿隧道。6、出示图片，介绍青龙桥站西“人”字形轨道。“人”字形路轨 火车开到青龙桥地段时，用两个车头，一台在前拉，一台在后推。到达交叉点后，又倒过来推、拉。竖井施工法：在开凿八达岭隧道时，詹天佑研究“竖井施工法”，即从隧道中点的山顶上凿出一个竖井，再从井下向两侧开凿。这样就有四个工作面同时作业，既缩短了工期，又能防止凿偏。7、出示有关纪念詹天佑的邮票、影视等图片。（二）化学工业：揭开制碱奥秘的侯德榜1、出示图片：面包、肥皂、纸张、药品，通过提问学生是否熟悉这些生活用品，从而引出碱这
5、种常用的化工原料。教师介绍碱：碱是重要的化工原料之一,用于制化学品、清洗剂、洗涤剂、也用于照相术和制医药品.绝大部分用于工业,一小部分为民用.在工业用纯碱中,主要是轻工、建材、化学工业,约占2/3；其次是冶金、纺织、石油、国防、医药及其它工业.玻璃工业是纯碱的最大消费部门,每吨玻璃消耗纯碱 0.2 吨.化学工业用于制水玻璃、重铬酸钠、硝酸钠、氟化钠、小苏打、硼砂、磷酸三钠等.冶金工业用作冶炼助熔剂、选矿用浮选剂,炼钢和炼锑用作脱硫剂.印染工业用作软水剂.制革工业用于原料皮的脱脂、中和铬鞣革和提高铬鞣液碱度.还用于生产合成洗涤剂添加剂三聚磷酸钠和其他磷酸钠盐等.食用级纯碱用于生产味精、面食等。现
6、在我们得到它已经不是什么难事。然而，在上个世纪的最初 20 多年时间里，我们得到它可是非常困难的。欧洲人早在 19 世纪中期就已经能够制造纯碱了，但他们垄断制作方法，不向外国传播，致使我国的民族工业发展受到很大影响。爱国实业家范旭东创办了永利制碱公司，决心自己制碱。2、教师出示图片：侯德榜。留美归来的化学博士侯德榜受聘担任该公司总工程师。为寻求先进的制碱技术，侯德榜曾到德国去考察。在德国考察期间，他屡遭洋人的刁难，侯德榜对此十分气愤地说：“难道黄头发、绿眼珠的人能搞出来，我们黑头发、黑眼珠的人办不到吗?”经过三年苦战，他终于创造出比洋人更为先进的制碱新工艺，为中国人争了气。“侯氏制碱法”的诞生
7、。第一次世界大战爆发后，世界各国的贸易和生产受到严重影响，纯碱运不到中国来，致使许多中国民族工业被迫停产。为此，侯德榜十分焦急，发誓要制出自己的纯碱。他以百折不挠的精神，在经历一次次挫折之后，终于制出了纯碱。侯德榜还撰写了制碱一书，将制碱技术的奥秘向世界公开，从而打破了欧美国家对制碱业的垄断。美国教授威尔逊曾高度赞扬制碱一书，称赞它是“中国化学家对世界文明所做出的重大贡献”。后来，侯德榜继续钻研，终于探索出一种新的制碱工艺，这种新工艺比起欧洲国家的制碱方法降低成本百分之四十。为表彰他的贡献，1941 年这种制碱新工艺被称为“侯氏制碱法”。侯德榜是中国近代化学工业的奠基人之一，成了当时世界制碱业
8、的权威。3、教师补充：1926 年，中国自己制造的“红三角”牌纯碱，参加了万国博览会并获得金质奖章。（三）思想文化：开眼看世界的魏源1、播放视频：开眼看世界思潮的萌发。面对国内思想的保守以及越来越严重的民族危机，一些先进的中国人开始从“天朝上国”的迷梦中清醒过来，开始将目光转向西方。2、出示图片：魏源和严复。鸦片战争时期的魏源和戊戌变法时期的严复就是其中的代表人物。3、角色扮演：教师将学生分为两组，分别负责一个人物。假如你是某主题馆的讲解员，你如何向大家介绍这两位思想家呢？教师提示从生活年代、主张、成就、影响等方面进行介绍。4、学生 A 组代表介绍魏源。魏源是道光、咸丰年间的著名思想家。184
9、2 年，他编成海国图志一书。系统地介绍了南洋、欧美各国的历史地理，并且说明编这部书的目的是“师夷长技以制夷”。意思是说，学习外国的长处，用来抵抗外国的侵略。他主张设立工厂，制造轮船和枪炮，兴办民用工业；学习西方练兵方法，用新式武器装备军队，增设水师科；改革考试制度。魏源的思想，反映了鸦片战争以后，地主阶级知识分子里的先进人物，开始面向世界，注意研究现实问题。5、教师出示海国图志的图片，并出示海国图志中介绍欧洲各国地理的图片以及书中介绍的火轮船。 6、学生回答问题：你能说出“师夷长技以制夷”是什么意思吗？学习西方国家先进的科学技术，用来抵制西方国家的侵略。（四）、开眼看世界的思想家：严复1、学生
10、 B 组代表介绍严复。严复，1898 年译著天演论，指出世界上一切生物都处在进化过程中，“物竞天择，适者生存”是万物进化的基本规律。天演论为维新变法运动提供了全新的思想武器，极大地影响近代中国的历史进程。启发了知识界去探索西方先进的社会，也打击了封建顽固势力。2、学生思考：你能举出几个事例说明“物竞天择，适者生存”的道理吗？教师出示图片：长颈鹿的进化就体现了“物竞天择，适者生存”。3、小组讨论：通过对詹天佑、侯德榜等人的学习和了解，你认为他们身上有哪些值得我们学习的精神？他们努力学习，奋发向上；具有很强的适应能力和坚韧精神；良好的道德品质；强烈的创新意识；报效祖国的爱国主义精神。三、课堂总结面
11、对外国的侵略，中国近代许多有识之士开始了从各个方面探索挽救国家，挽救民族危亡的道路。在半殖民地半封建社会已经形成且日益加深的情况下，中国科技的发展尤为艰难。然而，正是在这极其困难的条件下，许多科学家经过艰苦努力，创造了许多辉煌成就。詹天佑主持修筑的京张铁路，侯德榜发明的“侯氏制碱法”便是其中突出的事例。与此同时，一些爱国思想家为挽救民族危亡，纷纷提出并着手实施一些主张和措施。魏源和严复就是两位杰出的代表。四、课堂练习1、詹天佑是洋务运动时期我国第一批赴美幼童留学生，他以炽热的爱国热情表示“中国人要用自己的工程师和自己的钱来修铁路”。1909 年由他主持设计和施工的中国人的第一条铁路干线全线通车。这条铁路是（ C ）A唐胥铁路B淞沪铁路C京张铁路 D京汉铁路2、 20 世纪初，世界上最畅销的纯碱是“红三角”牌纯碱。为中国的制碱工业做出突出贡献的科学家是（ C ）A张謇 B詹天佑 C侯德榜 D邓稼先3. “夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法”。此语出自（ B ）A.严复 B.魏源 C.林则徐 D.李鸿章4. 马关条约签订后，为警醒世人，严复译述了英国生物学家赫胥黎的天演论。书中宣传的进步观点是（ B ）A师夷长技以制夷 B世道必进，后胜于今C学习西方技术，力行实业救国 D反对封建礼教，提倡民主科学五、作业布置1.背诵本课知识点2.做练习册【板书设计】
