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人教版九年级语文上学案:622唐雎不辱使命 第一课时.doc

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1、唐雎不辱使命第一课时【学习目标】1、 正确朗读课文,熟读课文。2、疏通第 1 段文意,掌握常用的文言词语的意思,翻译文段。【自主先学】一、预习任务(一)熟读课文,家长听读一遍。(二)整理字词,默写一遍。(三)问题导航1、解释下列加点的词语安陵君其许寡人( )( ) 故不错意也( )( ) 大王加惠( )轻寡人与( )( ) 虽千里不敢易( ) 秦王色挠( ) 休祲( ) 2、翻译下列句子寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!虽然,受地于先生,愿终守之,弗敢易!3、思考:前两各写了什么内容?(四) 、阅读批注,提出疑问(批注写在书上,问题写在教学案上)家长签字: 二、预习检测(一)注音唐雎(

2、 ) 怫然怒 ( ) 跣 ( ) 以头抢地 ( ) 韩傀( ) 休祲 ( )缟素( ) 色挠 ( ) 谕 ( )(二)文学常识唐雎不辱使命选自 ,它是 末年 根据战国时事的记录整理编辑的 体史书。辱的意思是: 【交流展示】1、 朗读课文。 (齐读,轮读)2、 翻译 1、2 段。 (分组讨论、抢答、小组竞赛)3、 前两各写了什么内容?(分组讨论)【质疑拓展】【当堂检测】一、解释下列加点的词语(6 分)弗敢易( ) 故不错意也 ( ) 大王加惠( ) 而君逆寡人者( )岂直五百里哉( ) 以大易小( ) 请广于君( ) 虽然,受地于先生( )二、一词多义(4 分)以:寡人欲以五百里之地易安陵( )

3、君以五十之地存( ) 以头抢地耳( ) 徒以有先生也 ( )【总结评价】一、精彩句段积累二、重点知识梳理(可选用表格、知识树、文字梳理等方式)三、自我评价预习检测 交流展示 当堂检测 总分得分得分率【练习巩固】一、翻译句子。1、安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?2、大王加惠,以大易小,甚善。环节分数3、而君逆寡人者,轻寡人与?4、安陵君因使唐雎使于秦。二、回答问题。请同学们用一句话说出课文的主要内容。三、阅读下面文章,完成题目。孙膑 赛马忌数与 齐诸 公子 驰逐重射 。孙子见其马足不其相远,马有上中下辈。于是孙子谓田忌曰:“君弟 重射,臣能令君 胜。 ”田忌信然之,与王及诸

4、公子逐射千金。及临质 ,孙子曰:“ 今以君之下 驷与彼上驷,取君上 驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈 毕 ,而田忌一不胜而再胜,卒得三千金。【注释】 孙膑:春秋时大军事家,在魏国受到 庞涓的迫害,成了残疾,后在齐国使者的协助下达到齐国,受到器重。 忌:田忌, 齐国王侯,大将。 诸公子:指齐国王室子弟们。 驰逐重射:以重金赌注赛马。逐,竞赛。射:赌博,比 赛。 弟:同“第”,但,只。 临质:临场赌赛。质:对抗。 辈:等级。1、解释加点词:(1)忌数与齐诸公子驰逐重射( ) (2)于是孙子谓田忌曰( )2、翻译句子:(1)既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得三千金。(2)田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。3、忌取胜的关键是什么?1、 从赛马这件事可以看出,孙膑是一个什么样的人?

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