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人教版九年级语文上册学案:第一单元第2课《雨说》预习学案.doc

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1根据汉字写出相应的拼音。田圃 禁锢 襁褓 喑哑 蓑衣 斗笠 留滞 润如油膏 2. 解释下列词语。寒浅: 留滞: 喑哑: 襁褓: 忍冬: 洗礼: 3. 有感情朗读课文,要求读出重音、停顿、速度、节奏、读出充满希望的情调。 4. 利用工具书查找下列文学文化常识,作者简介和时代背景。来源:学优高考网 gkstk郑愁予,现代诗人。原名 ,祖籍河北宁河,1933 年生于山东济南。1949 年随父至台湾。毕业于新竹中学。1956 年参与创立现代派诗社。1958 年毕业于台湾中兴大学。曾在基隆港务局任职。现旅居美国,任耶鲁大学东亚文学系教授。15 岁发表处女作 。1955 年出版第一本诗集 。其诗以旅人为抒情主人公为主,被称为 “ ” 。5. 速读课文,试着回答以下问题,不会的做好标志。 本篇以雨说为题,雨说了些什么,诗人想借此表达什么?揣摩诗意。 怎样理解“雨”这一形象? 作者用副标题“为生活在中国大地上的儿童而歌” ,有什么深刻含意?6. 你在预习中遇到了哪些困难或者疑惑,请写在下面的横线上,及时和同学交流。来

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