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人教版初中语文八年级上桥之美学案.doc

上传人:HR专家 文档编号:5183058 上传时间:2019-02-12 格式:DOC 页数:1 大小:14.50KB
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1、桥之美学案学习目标:1. 能理解作者爱桥的原因。2. 品味文章优美而富有韵味的语言。3. 学会发现生活中的美。学习重难点:品味文章优美而富有韵味的语言。学习方法:自主互助 ,合作探究学习过程:走进画家:吴冠中江苏省宜兴市人,被国际花坛认定的 20 世纪现代中国画的代表画家。吴冠中最早画的作品多以江南水乡为题材,画面充满诗情,他特别重视点、线、面的结合与搭配。吴冠中在美术创作和美术教育上取得了巨大的成就,致力于油画民族画和中国画现代画的探索,在海外享有极高声誉。一、 识记字词煞风景( ) 和谐( ) 点缀( )笼统( ) 脂粉( ) 发闷( )煞它风景:美感:史诗:驻足:失之毫厘,差之千里:二、

2、 整体感知1、吴冠中先生在文中说:“美术工作者大都喜欢桥” ,他自己对于桥当然也是情有独钟,桥的确很美,那么在画家的眼里桥美在何处呢?请同学们速读课文,在文中找到答案。2、本文主要举了哪些例子来说明桥之美?课内探究三、 研读赏析,合作交流,个性感悟桥与周围的景物相配合就形成了一幅完美的图画,你最喜欢哪座桥呢?请小组讨论,选代表交流展示。四、 质疑悟读你对桥之美有没有自己的看法,如何理解课文“凡是起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具备了桥之美” ,这句话。课后提升五、你能发挥想象设计几幅与自然或社会环境和谐融合的画面吗?有关“桥”的诗歌1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。2.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。3.二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。4.二十四桥仍在,波心荡,冷月无声, 念桥边红药,年年知为谁生?六、|课后作业|1、收集有关桥的俗语、谚语、成语等。2、收集一些有意思的桥名的由来。3、以“我发现了生活中的美” ,写一则练笔。

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