内容 Unit3 Im more outgoing than my sister 设计人 课时 第 4 课时学习目标重点 单词，词组和句型难点 短文写作流程 教师行为 学生行为片 1-2 1. 展示课题，播放英文歌曲，营造英语学习氛围。2. 展示学习内容和学习目标。（2 分钟）学生欣赏英文歌曲，快速进入学习角色，同时看灯片了解本节课学习内容和学习目标片 3-4 1.片 3，导学提示 1，展示学习任务。2.片 4，展示活动内容（3 分钟）师生对话练习，推荐成员介绍片 5-6 1.片 5，导学提示 2，展示学习任务。2.片 6，展示活动内容（6 分钟）学生进行比较，推荐成员介绍片 7-9 1.片 7，导学提示 3，展示学习任务。2.片 10，展示活动内容（9 分钟）学生自己完成 3a、3b ，小组讨论，推荐成员介绍片 10-13 1.片 10，导学提示 4，展示学习任务。2.片 11-13，展示活动内容（6 分钟）学生自学，小组讨论，推荐成员展示片 14 当堂检测(4 分钟） 学生独立做题片 15 评选最佳小组（2 分钟）片 16 展示家庭作业（2 分钟）
