1、呼吸道对空气的处理自学案（课前完成）【学习目标】知识目标：描述人体呼吸系统的组成能力目标：通过分析有关的资料，说出呼吸道的作用。情感目标：关注自身呼吸系统健康，养成良好的生活习惯。【自主学习】在学科助理的带领下小组交流自主学习情况1、呼吸系统由_和_ 组成， 是呼吸系统的主要器官，位于胸腔内，左右各一个，是 的场所。2、呼吸道包括_、_、_、_、_，是气体进出肺的通道。3、_是呼吸道和消化道的共同通道。4、喉部有_，吞咽时盖住喉入口处,阻止食物进入_。5、人体内的温度一般恒定在 左右，但外界环境的温度变化不定。体温的相对 于生命活动是非常重要的。6、鼻腔前部生有 ；鼻腔内表面的黏膜，可以分泌
2、，黏膜中还分布着丰富的 。7、气管壁上的纤毛向 方向不停地摆动，把外来的 、 等和 一起送到 部，通过 排出。8、常见的呼吸系统疾病有 、 、 等。9、 、呼吸道具有保证气体顺畅通过的结构，还能对吸入的空气进行处理，使到达肺部的气体 、 、 。10、动动嘴巴能说话，声音是有 发出的探究案（课上完成）【小组探究】在学科助理的带领下探究下列问题1、现在好多学校都禁止在餐厅大声说笑，你的学校有这样的规定吗？而有些同学认为这是在不尊重大家的言论自由，请你从今天这堂课找出有力的反驳。 2、如果因感冒鼻塞，晚上用口呼吸，早晨起来会感觉喉咙异常干，这是为什么呢？3、北欧人和赤道附近的人的鼻子相比，其形状有什
3、么差别？为什么?训练案（课上完成）【巩固提高】1.下列关于鼻腔结构特点的叙述中，与呼吸无关的是（ ）A.鼻腔的前部生有鼻毛 B.鼻腔的鼻黏膜分泌黏液C.鼻腔的鼻黏膜内有嗅细胞 D.鼻黏膜内分布着毛细血管2.婴儿的第一声啼哭意味着（ ）A生命的开始 B.肺开始工作 C.突然见到光 D.婴儿饥饿3.痰生成的部位是（ ）A.鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁 C.食道黏膜 D.气管和支气管黏膜4下列说法中错误的是（ ）A.当发生沙尘暴时，要戴口罩以减少尘埃的吸人B.在一些存在剧毒气体的环境中，人们应戴防毒面具C.尘肺患者会出现恶心、呕吐等症状D.尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病5、人体呼吸
4、道不具有的功能是（ ）A、温暖气体 B.湿润气体 C清洁气体 D.进行气体交换6.气管和支气管都有软骨作支架，其主要生理意义是（ ）A 保护呼吸道 B.保持呼吸道畅通 C.防止食物误人气管 D.有利于痰的排出7.我们在深深地吸气时，气体进人人体的正确途径依次是（）气管肺鼻支气管喉咽A- B. C. D.8.我们的鼻腔吸进的空气和口腔吃进的食物，进人人体后有一共同的通道是（ ）A 口腔 B.咽 C:喉 D.食道9、北欧人的鼻子要比非洲人的大一些，这有利于（ ）A 预热寒冷的空气 B.消灭病菌 C.空气通畅 D.阻挡灰尘10.人在感冒时，呼吸不畅的原因是（ ）A 鼻腔鞘膜分泌豁液过多，堵塞了鼻腔 B.鼻腔豁膜充血肿胀，堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道 D.声带发炎肿胀，气体不能通畅流动【自我反思】
