1、内容 Unit3 Im more outgoing than my sister 设计人 课时 第 1 课时学习目标1.掌握生词：outgoing loudly quietly clearly hard-work better competition2.掌握形容词的原级和比较级的构成3.掌握重点句型：A.be+adj+er+thanB.as+adj/adv+as重点 形容词的原级和比较级难点 句型：A.be+adj+er+thanB.as+adj/adv+as流程 教师行为 学生行为片 1-2 1. 展示课题，播放英文歌曲，营造英语学习氛围。2. 展示学习内容和学习目标。（2 分钟）学生欣赏英
2、文歌曲，快速进入学习角色，同时看灯片了解本节课学习内容和学习目标片 3-5 1.片 3，导学提示 1，展示学习任务。学生熟悉生词，推荐成员介绍2.片 4-5，展示活动内容（4 分钟）片 6-8 1.片 6，导学提示 2，展示学习任务。2.片 7-8，展示活动内容（4 分钟）学生进行比较，推荐成员介绍片 9-11 展示问题探究（5 分钟+2 分钟） 学生讨论、总结，推荐成员介绍片 12-14 1.片 12，导学提示 3，展示学习任务。2.片 13-14，展示活动内容（5 分钟学生自学、听听力，推荐成员介绍片 15-17 1.片 15，导学提示 4，展示学习任务。2.片 16-17，展示活动内容（5 分钟学生自学、听听力，推荐成员介绍片 18-19 1.片 18，导学提示 5，展示学习任务。2.片 19 展示活动内容（4 分钟）学生小组听录音、演示，推荐成员表演片 20 当堂检测(5 分钟） 学生独立做题片 21 评选最佳小组（2 分钟）片 22 展示家庭作业
