1、本学期第 课时课 题 课 时本单元 课时日 期课 型 复习 主备人 吕宗涛 复备人 审核人知识目标识记（见复习导航）24、什么是自尊？自尊的人有什么表现？25、怎样才能树立自尊，赢得他人的尊重26、为什么说成功需要自信？27、怎样培养自信的心理品质？28、什么是自立？自立意味着什么？29、为什么说只有自立才能走向自强？30、怎样才能培养自立品质？31、怎样才能培养自强的品质？能力目标识记能力，理论联系实际的能力；能够用所学原理解决时事热点或实际问题学 习目 标情感目标（1） 面对困难和挫折，培养坚强的意志（2） 培养自信的生活态度 ，走向自强 ，勇于面对挫折。感知目标重 点难 点关键上述知识目
2、标所涉及到的 24-31 原理均是重点，通过自查、互查、抽查突破重点。教师活动 学生活动时间预设复备标注启动课堂课堂导入今天复习任务是初一第四单元准备好已经发的复习导航邹平县实验中学初三思品备课教师活动 学生活动时间预设复备标注复习巩固出示复习目标（见复习导航）4、什么是自尊？自尊的人有什么表现？25、怎样才能树立自尊，赢得他人的尊重26、为什么说成功需要自信？27、怎样培养自信的心理品质？28、什么是自立？自立意味着什么？29、为什么说只有自立才能走向自强？30、怎样才能培养自立品质？31、怎样才能培养自强的品质？对照复习导航分层复习，学困生复习目标25、30、31 巩固原理，其他学生全部复
3、习15学习导航检查反馈教师在学生复习过程中巡回检查学生自查、互查并及时反馈到黑板上的反馈表中3建构知识框架师生共同梳理本课的知识框架，总体把握本课的知识重点。详细知识结构图见下面的板书。5重难点精讲怎样培养自信的心理品质？ 我们要学会欣赏自己的优点和长处。而不要过多关注自己的缺点和劣势。这样才能增强自信心。 成功的生活经历，是我们前进的动力，也会使我们逐渐自信起来。我们要在生活中积累成功。| 要竖立真正的自信，就要正视自己的不足，并想办法克服和弥补，使之变弱为强。 树立自信必须克服自卑。双基落实擂台赛：（比一比，赛一赛看谁答得准）怎样培养自信的心理品质？怎样才能培养自强的品质？5思维拓展1、“活着要做有意义的事，做 有意义 的事就要好好的活”2、“日子就是问题叠着问题 ，要挺胸抬头”请你写出与上述语录相符合的有关思想品德观点5综合训练金榜第二讲的综合素能7 在学生独立完成的基础上点拨释疑拓展归纳延伸结合板书设计进行归纳延伸 教后反思
