1、 一、电 压学科：初四物理 执笔：耿杰 审核：刘群 时间 9.12学习目标：1了解要在一段电路中产生电流，它的两端就要有什么？ 2知道电压的单位及换算，记住常见电压值 3知道电压表的用途和符号，使用电压表的规则，能识别和选择电压表的量程，会正确读数 展示交流：一、电压填一填：1、电压概念（电压的作用）：要在一段电路中产生电流，它的两端就要有_。电源是提供_的装置。电压的符号是_2、电压单位：伏特（ ） 千伏（ ） 毫伏（ ）它们之间的换算关系是：1KV_V 1 V = _mV注意 ：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。填一填：一些常见电压值：1 节干电池的电
2、压为_V 1 节蓄电池的电压为_V家庭电路的电压为_V 人体安全电压为_V二、怎样连接电压表填一填：电压表使用规则：（1）电压表应该跟被测用电器_联；（2）电流从_接线柱流进，从_接线柱流出；（3）被测电压不要超过电压表的_；（在预先不知道被测电压的大约值的情况下，如果判定被测电压不会超过 15V,可以先用_，如果测得的电压不超过 3V,为提高准确性，应改为_量程测量。 ）（4）电压表_（能或不能）直接接在电源的两极上。活动 3：对比电流表，读出 P37 第四题电压表的示数试着写出在电压表上读数的步骤：思考：比较电压表和电流表使用有哪些相同和不同？_达标测试：1、学了电压的知识后,判断下列说法
3、正确与否：只要电路构成通路,导体中就有电流通过 （ ）电路中只要有电压就会有电流 （ ）电压是电路中形成电流的原因 （ ）电路中有电流,则电路两端一定有电压 （ ）2、家庭电路的电压为_V _kV_mV 3、35V_kV 0.16kV_mV4、请读出图中电压表的示数： 。5、图中元件用铅笔画线表示导线按下列要求连接起来，其中灯泡 L1和 L2串联，电压表 V 测 L2两端的电压。6、小红在有关资料中查找出了几种电压值，你认为其中最大的是（ ）A.人体的安全电压 B.洗衣机正常工作的电压C.手持移动电话电池的电压 D.发生闪电时,云层间的电压探究串、并联电路的电压规律导学案学科：初四物理 执笔：
4、耿杰 审核：刘群 时间 9.13【学习目标】（1）探究串联、并联电路中电压的规律。（2）练习连接电路和使用电压表的技能。【学习过程】一、课前预习，引入新课1、常见的电压值：一节干电池的电压为： V.手机电池的电压是 V.对人体的安全电压为 V.家庭照明电路电压为 V。2、测量电压的工具是 。测量前应观察电压表的 和 。电压表的量程有 和 两个，对应的分度值是 和 。3、使用电压表时注意的问题：（1） （2） （3） （4）请读出上述两个电压表的示数 U1= V，U 2= V。4、预习课本 P38 页内容，回答：（1）提出的问题是 （2）需要的器材有 （3）实验时需要观察 （4）根据电路连接，分
5、析如何测量 L1，L2 两端电压，并画出电路图。5、预习课本 P40 页内容，回答：（1）提出的问题是 （2）需要的器材有 （3）实验时需要观察 （4）根据电路图，分析如何测量 L1，L2 两端电压，并画出电路图。二、课内探究导学1、探究串联电路电压规律（1）根据电路图连接实物，并用电压表测量 L1、L2 两端电压及电源电压 UAC。（2）将实验数据填到下面的表格中 L1 两端电压 U1/V L2 两端电压 U2/V 电源电压 UAC/V第一次测量 第二次测量 （3）分析数据，得出的结论是 （4）评估 从以下三个角度分析本次探究（实验设计有没有不合理的地方？操作中有没有什么失误？测量结果是不是
6、可靠？）【跟踪练习】一串小彩灯一共有 200 个，把它们接到家庭电路中，则每个彩灯两端电压为 V。2、探究并联电路电压规律（1）根据电路图连接实物，并用电压表测量 L1、L2 两端电压及电源电压 U。（2）将实验数据填到下面表格中 L1 两端电压 U1/V L2 两端电压 U2/V 电源电压 U/V第一次测量 第二次测量 （3）分析数据，得出的结论是 （4）评估 从以下三个角度分析本次探究（实验设计有没有不合理的地方？操作中有没有什么失误？测量结果是不是可靠？）【跟踪练习】两个规格相同的灯泡并联到两节干电池的电路中，则这两个灯泡两端电压为 V。3、总结这一节课你学到了什么？还有什么疑惑?小组内
7、交流你的收获和你的疑惑。三、当堂检测1、一个小电动机工作时，要求电源电压是 6V，如果用干电池作电源，需要 节干电池串联起来，如果用铅蓄电池作电源，需要 个 联起来。2、一种彩色灯泡上标注的电压是 36V，要把这种灯泡接在家庭电路中，至少需串联（ ）个这样的的灯泡。3、用一个电压表，同时测出两盏电灯中的每一盏灯两端的电压，这两盏灯的接法是A、一定串联 B、串联和并联都可以 C、一定是并联 D、串联和并联都不行4、如图所示，有两只灯泡 L1和 L2，还有电池、开关和电压表，电池的电压为 2V。现要求将灯泡L1和 L2并联起来，并用电压表测量灯 L1两端的电压。请将图中的实物元件连接起来，并在虚线
8、框内画出对应的电路图。电阻导学案学科：初四物理 执笔：耿杰 审核：刘群 时间 9.14学习目标（1）.知道什么是电阻，理解电阻是导体本身的一种属性。（2）.知道电阻的单位及其换算。（3）.理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。 课前预习：1.电阻表示 的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越 。电阻是导体本身的一种 ，不同的导体，电阻一般 。2.电阻用字母 表示，电阻的国际单位是 ，简称 ，符号是 ，比较大的单位还有 、 ，符号分别为 、 ，它们的换算关系是 。3.电阻器简称 ，在电路中的符号是 。、实验探究，合作交流阅读 44页演示实验，利用桌上的器材完成实验，完成下列问
9、题(1)如图把铜丝和镍铬合金丝分别与小灯泡串联接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度。你观察到接入 时小灯泡较亮，接入时较暗。说明 的电阻大。也就是电阻大小与 有关。(2)给上图中电路接入两根镍镉合金丝，使它们的粗细相同、长度不同，重复实验（1） ，观察电路中小灯泡的亮度。你观察到接入 时小灯泡较亮，接入时较暗。说明 的电阻大。也就是电阻大小与 有关。(3) 给上图中电路接入两根镍镉合金丝, 使它们的长度相同、粗细不同，重复实验（1） ，观察电路中小灯泡的亮度。你观察到接入 时小灯泡较亮，接入时较暗。说明的电阻大。也就是电阻大小与 有关。来源:gkstk.Com通过以上实验，我们猜想电阻大
10、小可能与 有关。 评估：（请对自己的探究活动进行回顾、分析）1实验中有没有设计不合理的地方？操作中有没有失误？测量数据和所得的结论是不是可靠？征求其他同学的意见。2在实验中用到了哪些研究方法？ 。、当堂达标，反馈提升1.下列关于电阻的说法中正确的是（ ）A.导体中不通电流时，不可能对电流有阻碍作用，此时导体没有电阻 B.导体中通过的电流越大，导体的电阻越小 C.某导体两端电压增大时，导体的电阻不变 D.某导体两端电压减小时，导体的电阻增大 2.将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将 ，若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将 。 （填“增大” “减小”或“不变” ）3.有一段裸导线，下列
11、哪一种方法可以减小它的电阻（ ）A.把导线对折合在一起 B.减小通过导线的电流 C.增大导线两端的电压 D.把导线拉长一些三、课后提升1.在做“决定电阻大小的因素”的实验时，需要在电压相同的条件下，比较通过不同导线的电流，发现决定电阻大小的因素，下表是几种实验用的导线的参数。导线代号 A B C D E F G长度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5横截面积/mm 2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 镍铬为了研究电阻与导体的材料有关，应在上表中选用导线 和导线 。为了研究电阻与导线的长度有关，应在上表中选用导线
12、 和导线 。为了研究电阻和导体的横截面积有关，应在上表中选用导线 和导线 。上述研究方法在物理学里叫做 法。2.观察用久的灯泡和同种型号的新灯泡哪个更亮，为什么？3.把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，甲线中电流大于乙线中的电流，不考虑温度的影响，下列判断正确的是（ ） A、当它们材料、粗细都相同时，甲电阻线长、乙电阻线短 B、当它们材料、长度都相同时，甲电阻线粗、乙电阻线细C、当它们材料、粗细都相同时，甲、乙电阻线一定是不同材料 D、甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同变阻器导学案学科：初四物理 执笔：耿杰 审核：刘群 时间 9.15【导学目标】1、知道滑动变阻器的构造、原理和作用
13、。2、会识别滑动变阻器的规格，会正确使用滑动变阻器。3、了解滑动变阻器在生活中的应用。【课堂导学】【自主学习】1、观察滑动变阻器，认识它的结构。2、做课本 P48 的实验，回答下面问题：（1）滑片标有“200 2A”的字样，它们分别表示什么物理意义？“200”表示： “2A”表示： （2）要改变小灯泡亮度，滑动变阻器应与小灯泡 联。（3）接线原则： （4）工作原理： （5）滑动变阻器的作用： （6）为了起到保护电路的作用，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到 的位置。4、阅读课本 P49“变阻器的应用”的内容，说说现实生活中哪物品的什么部件用到了变阻器？【课堂练习】来源:学优高考网1. 如左下图
14、所示的电路中，M、N 是两个接线柱，准备连接滑动变阻器，（1）当 A 接 M，D 接 N 时，滑片向右移，电流表示数将 。（2）当 A 接 M，C 接 N 时，滑片向左移，电流表示数将 。（3）当 A 接 M，B 接 N 时，滑片向右移，电流表示数将 。上接线柱 2下接线柱 1电阻圈滑片上接线柱 1下接线柱 2瓷 筒（4）当 B 接 M，D 接 N 时，滑片向左移，电流表示数将 。来源:学优高考网2将右上图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑片 P 向左移动时，电路中的电流增大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是( )A、 A 和 D D、 B 和 C C、 B 和 D D、 C 和 D3、当将滑动变阻器的滑片 P 向右移动时。下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大？（ ）4. 如左图所示，向同一方向移动滑片，电阻的变化效果相同的是（ ）. 甲和丙 . 乙和丁 . 甲和丁 . 甲和乙5、图，A、B、C、D 中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为:（ ）A B C D第 2 题图
