1、2-1 光的传播 (课时 1)班级： 姓名： 【学习目标】：1、了解光源，知道光源分为自然光源和人造光源以及月亮不是光源。2、知道光在同种均匀介质中沿直线传播；3、了解光的直线传播规律在社会生活与生产中的一些应用【学习重点】：光的直线传播 【学习难点】：用光的直线传播解释简单的光现象【基础知识】1、 叫光源。2、光的传播规律：光在 传播。 3、光线：物理学中用 表示光的 和 ，这样的直线叫光线 。光线是一种理想模型，实际 （填“存在” 、 “不存在” ）这种“线” 。4、光速：光在 中的传播速度最快，物理学中用字母 表示光速，其数值为m/s。光在其它透明介质中的速度都比在 的小，水中光速约为真
2、空中光速的 ，玻璃中的光速约为真空中光速的 。5、光年是 单位不是时间单位，它等于光在 内传播的 。6、证明光沿直线传播的实例小孔成像：在较暗屋子里，把一支点燃的蜡烛放在钻有小孔的纸板前，纸板后面的光屏上就会出现烛焰 （填 “倒立” 、“正立” ）的像。这种现象叫小孔成像。其成像原因是 。影子的形成：光沿 传播时遇到 的物体，在物体后面,光 （“能”或“不能” ）到达的区域便产生了影子。日食和月食：当月球运行到太阳和地球之间并在一条直线上时,便产生了 ;当地球运行到太阳和月球之间并在一条直线上时,便产生 。日食和月食等都是影子现象。7、光沿直线传播的应用：激光准直；射击瞄准；站队、植树及架电线
3、杆要在一条直线上等。【典型例题】：例 1、能够 的物体叫光源;下列物体：萤火虫、太阳、烛焰、月亮、电灯、电视荧屏、电池、钻石，属于光源的有 ，属于自然光源。例 2、如图可以表明，光在均匀空气中沿 传播的。例 3、闪电和雷声是同时发生的。我们之所以先看到闪电后听到雷声的原因是 比 的传播速度 。 （ ）例 4、下列关于光线的说法正确的是A.光源能射出无数条光线 B.光线实际上是存在的C.光线就是很细的光束 D.光线是用来表示光传播方向的直线，它实际并不存在（ ）例 5、光从真空射入某种液体，它的传播速度A.一定增大 B.一定减小 C.保持不变 D.有减小的，也有增大的【巩固练习】1 “井底之蛙，
4、所见甚小”是由于_ _造成的。 “立竿见影”这句话说明光在空气中是 传播的。针孔照相机、激光准直仪是 在技术上的应用。2 “举杯邀明月，对影成三人” ，这里的三“人”其中的一“人”是由于光的直线传播形成的 。（ ）3下列关于光的传播的说法中正确的是A光在真空中不能传播 B光也象声音一样，传播需要介质C光在空气中的传播速度最大 D打雷时，先看到闪电再听到雷声是因为光的传播比声音的传播速度快得多（ ）4关于光的传播，下列说法正确的是：A、光总是沿直线传播的。 B、光只在真空中沿直线传播。 C、光在同一种均匀介质中沿直线传播。 D、光在任何情况中都沿直线传播（ ）5产生月食的原因是A太阳光照到月球的侧面 B射向月球的太阳光中途被地球挡住C射向地球的太阳光中途被月球挡住 D阴雨天没有太阳光（ ）6(排除法)如图所示的现象中不能用光的直线传播知识解释的是A、甲图 B、乙图 C、丙图 D、丁图（ ）7如图所示，有个过路人，经过一盏灯时，灯光照射人所形成的影子长度变化是A先变长后变短 B先变短后变长C逐渐变长 D逐渐边短（ ）8太阳光垂直射在塑料顶上一个很小的” ”形的孔上时,在地面上的光斑是A.”形 B.” ”形 C.方形 D.圆形（ ）9晴天在有茂密树荫的地面上，常常会看到许多圆形的小亮斑，这些小亮斑是A太阳的影子 B 树叶的影子 C树叶间小孔的像 D太阳的像
