1、化学,第四单元 自然界的水,第7讲 水,1水资源：(1)地球表面约_被水覆盖，_是地球上最大的储水库。 (2)地球上的总水量虽然_，但淡水_，淡水只约占全球水储量的_，可利用的只约占其中的_。 2随着社会的发展，一方面人类生活、生产的用水量在不断增加，另一方面未经处理的_、_的任意排放及_、_的不合理使用等造成水体污染。 3爱护水资源一方面要_，另一方面要_。,71%,海洋,很大,很少,2.53%,30.4%,废水,废物,生活污水,农药化肥,节约用水,防治水体污染,4水污染的来源主要有_、_、_。 5防止水污染的办法_、_、_。 考点2：水的净化 6自来水净化。城市的生活用水是经自来水厂净化处
2、理过的。过程由加絮凝剂、反应沉淀、_、_、投药消毒等环节组成。 (1)明矾的净水作用：溶于水后生成氢氧化铝胶体能_杂质，从而达到净水目的。,工业污染,农业污染,生活污染,工业上应用新技术、新工艺减少污染，同时产生的污水经处理后再排放,农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥农药,生活污水必须经过集中处理后再排放,过滤,活性炭吸附,吸附,(2)活性炭的吸附作用：活性炭具有_。不仅可以吸附液体中的气体、色素等物质除去臭味，还可以吸附一些溶解性杂质。 (3)过滤：是分离固体与液体混合物的操作，过滤时用到的仪器有_、_、_、铁架台、滤纸等。 过滤操作时应掌握的要点是“一贴、二低、三靠”： 一贴是指_。 二低
3、是指_；_。 三靠是指_；_；_。 (4)蒸馏：利用_不同。,吸附性,漏斗,烧杯,玻璃棒,滤纸贴在漏斗内壁上,滤纸边缘要低于漏斗边缘,液面要低于滤纸边缘,漏斗下端靠在烧杯内壁上,玻璃棒靠在三层滤纸处,烧杯口靠近玻璃棒，溶液沿玻璃棒缓缓流入漏斗中,液态物质的沸点,7硬水与软水 (1)含钙、镁化合物较多的水叫_；不含或含少量钙镁化合物的水叫_。 (2)硬水的危害：用硬水洗衣服既_又_；烧锅炉用硬水会阻塞管道甚至引起锅炉_而发生_，人长期饮用硬水也会引起_病。 (3)硬水的软化：实验室常用_法，生活中常用_法。,硬水,软水,浪费肥皂,洗不干净衣物,局部过热,爆炸,结石,蒸馏,煮沸,考点3：水的组成
4、8氢气的性质 (1)物理性质：_色_味的气体，密度比空气_，_溶于水。 (2)化学性质：_性和_性。 (3)氢气在空气中燃烧产生_火焰，不纯的氢气点燃时可能会发生_，因此点燃氢气前一定要_。 (4)检验氢气纯度的方法：用大拇指堵住集满氢气的试管口，靠近酒精灯点火，若发出_，表明氢气不纯。,无,无,小,难,可燃,还原,淡蓝色,爆炸,检验氢气的纯度,尖锐的爆鸣声,9水的组成 (1)原理：_。 (2)实验结论：水由_组成。 在化学变化中，_可以再分而_不能再分。 水在通电条件下可分解为_和_。 【温馨提示】电解水时，为了_，常在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液。,氢氧两种元素,分子,原子,氢气,氧气
5、,增强水的导电性,混合物,纯净物,单质,化合物,11化合物：由_元素组成的纯净物叫做化合物，在化合物中至少要有_元素。例如：_、_(任举两种化合物)等。 12氧化物：氧化物是由_种元素组成，且其中一种是_的化合物。例如：_、_等。 13单质：由_元素组成的_叫做单质。例如：_、_等。,不同种,两种,水,高锰酸钾,两,氧元素,水,二氧化碳,同种,纯净物,氧气,红磷,类型 爱护水资源 【命题解读】 爱护水资源是近年全国中考的热点，也是常考点，常考的知识点有：人类拥有的淡水资源；水的污染与防治；节约水资源的做法。主要考查题型有填空题和选择题。 【例1】(2015，泰安)“环境就是民生，青山就是美丽，
6、蓝天也是幸福”。习近平在十二届人大三次会议上提出了民生视角下的生态观，要求全国落实“水十条”。下列做法中不符合这一主题的是( ) A严格监管农药和化肥的使用 B富含氮、磷的生活污水直接排放 C对水源地和自然保护区的水体严格保护 D农田灌溉使用喷灌、滴灌技术,B,【方法指导】根据题意，全国落实“水十条”，旨在切实加大水污染防治力度，保障国家水安全，据此进行分析判断。A.严格监管农药和化肥的使用，能减少水体污染，故选项不合题意。B.富含氮、磷的生活污水直接排放，会造成水体富营养化，造成水体污染，故选项符合题意。C.对水源地和自然保护区的水体严格保护，有利于保护水资源，故选项不合题意。D.农田灌溉使
7、用喷灌、滴灌技术，能节约用水，故选项不合题意。,类型 水的净化 【命题解读】 水的净化是中考常考的知识点，主要在选择题和填空题中结合生产、生活以文字或图片的形式考查，主要命题点有：净化水的步骤、净水程度最高的操作等。 【例2】(2015，资阳)水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。 (1)写出实验室电解水反应的化学方程式：_。,(2)城镇自来水厂生产流程可用如图表示：,除去水中固态杂质的设备是：_；投药(多为ClO2)的作用是_。 (3)自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是：_。,过滤池,杀菌消毒,煮沸,类型 硬水与软水的
8、鉴别与转化 【命题解读】 硬水与软水的鉴别与转化是历年化学中考的常考点，主要命题点有：硬水与软水的判断、鉴别软水与硬水的方法、硬水软化的方法。常结合生产、生活实际以文字描述的形式在填空题或选择题中出现。 【例3】(2015，漳州)可用于区分软水和硬水的方法是( ) A闻气味 B看颜色 C加肥皂水 D过滤 【方法指导】根据硬水和软水的区别是水中含有的可溶性钙镁化合物的量不同，硬水中含有的可溶性钙镁化合物较多，而软水所含有的可溶性钙镁化合物较少，硬水与肥皂水混合有浮渣产生，而软水与肥皂水混合有泡沫产生等知识进行分析。鉴别硬水和软水使用的是肥皂水，观察选项，C正确。,C,类型 单质、氧化物、化合物的
9、判断 【命题解读】 单质、氧化物、化合物的判断是历年化学中考的高频考点，常以选择题的形式考查，有时也会在填空题中考查。常考的形式有：根据物质的名称判断物质所属的类别；根据化学式判断物质所属的类别；根据微观图判断物质所属的类别。,【例4】(2015，乌鲁木齐)只含有一种元素的物质是( ) A可能是纯净物也可能是混合物 B可能是单质也可能是化合物 C一定是纯净物 D一定是一种单质 【方法指导】一种元素可构成不同的单质，它们互为同素异形体，如由碳元素形成单质有金刚石和石墨以及无定形的碳。由磷元素形成的单质有红磷和白磷。由氧元素形成的单质有氧气和臭氧。因此含有一种元素的不一定是纯净物，可能是由几种单质
10、混合在一起的混合物。化合物是指由不同元素组成的纯净物，至少有两种元素，所以只含有一种元素一定不是化合物。,A,电解水实验,气体能燃烧,氢气,带火星的木条复燃,氧气,【温馨提示】(1)为了增强水的导电性，有时可在水中加入适量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，电解一段时间后，溶质质量分数增大。(2)电解水所用电源为直流电。(3)氧气在水中溶解度比氢气稍大，氧气氧化性很强，有时在电极上就与电极发生了氧化反应，所以实验 中V(O2)V(H2)12。,C,一、选择题 1(2015，益阳)根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是( ) A淡水资源是取之不尽、用之不竭的 B地球上大部分是含盐量很高的海水 C为
11、减少水体污染，农药、化肥要合理使用 D为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,A,2(2015，娄底)2015年娄底市着力打造生态旅游区，下列做法不符合这一主题的是( ),B,3(2015，遵义)下列净化水的方法中，净化程度最高的是( ) A静置 B吸附 C过滤 D蒸馏 4(2015，泉州)下列有关水的认识错误的是( ) A水是一种常见的溶剂 B自然界中的水过滤后变成纯水 C水的蒸馏是物理变化 D硬水和软水可用肥皂水鉴别,D,B,5(2015，攀枝花)(多选)用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下列分析正确的是( ) A净化后的河水属于混合物 B该净水器能将硬水变为软水 C该净水器
12、能杀菌消毒 D用活性炭可以除去水中的色素和异味,AD,6(2015，新疆)河水净化的主要步骤如图所示。有关说法错误的是( ),D,A步骤可除去难溶性杂质 BX试剂可以是活性炭 C步骤可杀菌、消毒 D净化后的水是纯净物,7(2015，广东)水是生命之源。下列关于水的说法正确的是( ) A澄清的矿泉水是纯水 B过滤可以除去水中所有的杂质 C肥皂水可鉴别硬水和软水 D填埋垃圾不会导致水体污染 8(2015，张家界)下列有关水的说法不正确的是( ) A肥皂水可区分硬水和软水 B加热能使硬水转化为软水 C电解水的实验，说明水是由氢分子和氧分子构成的 D自然界中的水都不是纯水，它可以通过吸附、沉淀、过滤和
13、蒸馏等方法进行净化,C,C,9(2015，河南)2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”，下列说法正确的是( ) A冰水共存物属于纯净物 B硬水和软水可用石蕊试液来区分 C有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应 D水电解所生成氢气和氧气的质量比为21 10(2015，永州)下列物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是( ) A空气、水、氧气 B二氧化碳、海水、氮气 C冰水、纯碱、氯化钠 D铁、氧化铁、生铁,A,A,11(2015，临沂)锂电池是新型的高能电池，质量轻、电容量大，颇受手机、电脑等用户的青睐。某种锂电池的总反应可表示为LiMnO2=LiMnO2。以下说法错误的是( ) A该反应中L
14、i的化合价发生了变化 BMnO2中锰元素的化合价为4价 CLiMnO2属于氧化物 D该反应属于化合反应,C,12(2015，本溪)如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是( ) A正极和负极产生的气体质量比为12 B正极产生的气体能使带火星的木条复燃 C水是由一个氧元素和两个氢元素组成的 D该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子,B,二、填空与简答题 13(2015，广州)化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律。请回答下列关于水与过氧化氢(H2O2)的问题： (1)H2O2中氧元素的化合价为_。 (2)1个过氧化氢分子中含有_个H，_个O。 (3)写出下列反应的化学方程式： 水通
15、电后分解：_； 过氧化氢分解：_。,1,2,2,(4)下列关于它们的说法正确的是_(填编号)。 水、过氧化氢组成元素相同，化学性质也相同 过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于纯净物 水是生物体内重要的组成物质 硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫,14(2015，东营)水是人类重要的资源。 (1)人如果不吃饭，也许还能活上几周，但如果没有水，却只能活几天。我市是一个水资源短缺的城市，因此，我们要节约用水，提高用水效率。请你提出一条节约用水的措施_。 (2)水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是_。 a水的电解 b水的蒸发 c氢气在氧气中燃烧 (3)使用硬水会给生活和生产带
16、来许多麻烦。在日常生活中，人们常用_的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用_来检验。,用洗菜水冲马桶等,ac,煮沸,肥皂水,15(2015，北京)水是一种重要的资源。 (1)电解水实验揭示了水的组成。图1实验中得到氧气的试管是_(填“1”或“2”)。 (2)自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是_。 (3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图2为太阳能海水淡化装置示意图。 水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_(填字母序号)。 A分子质量 B分子种类 C分子间隔 利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会_(填“变大”“变小”或“不变”)。
17、,2,吸附作用,AB,变大,16(2015，龙岩)右图为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。 (1)通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是_，a、b两玻璃管收集的气体体积比约为_。,氢气或H2,21,(2)下图为水分解的微观过程：,水的分解过程中，不发生变化的微粒是_。 结合实验现象，写出水通电分解的化学方程式_。 (3)已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为“H2O”的实验现象是_。,原子(或氧原子、氢原子),氢气与氧气的体积比约为21,17(2015，成都)自来水厂净水过程的主要操作流程如图：,资料：常用的絮凝剂有明矾KAl(SO4
18、)212H2O，消毒剂有液氯(Cl2)。 回答下列问题： (1)操作X的名称是_，试剂A的名称是_。 (2)明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物。氢氧化铝的化学式为_。液氯与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质，例如三氯甲烷(CHCl3)。三氯甲烷属于_(填“有机物”或“无机物”)。,过滤,活性炭,Al(OH)3,有机物,(3)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物。高铁酸钾中铁元素的化合价是_。 (4)硫酸铝也能作絮凝剂，写出制取硫酸铝反应的化学方程式_。 (5)自来水厂的净水过程_(填“能”或“不能”)将硬水软化成软水，生活中将硬水软化的方法是_。,6,2Al3H2SO4=Al2(SO4)33H2,不能,煮沸,
