1、第3讲 构成物质的微粒,考 纲 要 求,考点1 理解分子、原子、离子是构成物质的微粒,1、构成物质的粒子有分子、 和离子。 (1)分子:在分子构成的物质中，分子是保持物质的最小微粒。所有的有机物、所有的气 体、 、 等大多数物质是由分子构成的。例如二氧化碳是由二氧化碳分子 构成的。 (2)原子: 中的最小粒子。所有的金属、金刚石、石墨、硅、 等物质是由原子构成的物质。例如金刚石是由 构成的。 (3)离子:带电的原子或者 。离子分成了阳离子和阴离子。大多数的盐和碱是由离子构成的。例如氯化钠是由 构成的。,原子,化学性质,酸,水,二氧化碳,化学变化,硫,碳原子,原子团,钠离子和氯离子,考点1 理解
2、分子、原子、离子是构成物质的微粒,2、分子与原子的异同,考点1 理解分子、原子、离子是构成物质的微粒,例题1 下列关于分子、原子、离子的说法正确的是（ ） A、分子可以再分而原子不能再分 B、氧气和臭氧都是由氧原子构成，所以氧气和臭氧的化学性质相同 C、氯化钠是由氯化钠离子构成 D、水分子是保持水的化学性质的最小微粒,D,易错提醒： 1、分子、原子的本质区别：在化学变化中是否能够再分。必须指化学变化中。 2、只有在分子构成的物质中，分子才是保持物质化学性质的最小微粒。 3、由离子构成的物质，构成物质的微粒分别是阳离子和阴离子，例如：构成硫酸铜的微粒是铜离子和硫酸根离子,考点1 理解分子、原子、
3、离子是构成物质的微粒,及时反馈： 1、（2015宜昌）下列关于微观粒子的说法正确的是（ ） A、只有离子能构成物质 B、分子之间有间隙，原子之间没有间隙 C、分子和原子都在不停运动 D、分子和原子在化学变化中都能再分 2、参考下列物质的微观结构图示，其中由原子直接构成的物质是（ ）,C,D,考点2 理解原子的结构，原子可以结合成分子,1、原子的结构,（1）原子中一定有 ，但不一定有中子，例如 原子中没有中子。 （2）质子和中子的质量远大于电子的质量，电子的质量相对于质子和中子来说可以忽略不计，所以整个原子的质量几乎都集中在 上。 （3）原子不显电性，是因为质子所带的正电荷数与电子所带的负电荷数
4、 ，电性 。因此在原子中，质子数一定 电子数，质子数和中子数 相等。,质子和电子,氢,原子核,相等,相反,等于,不一定,考点2 理解原子的结构，原子可以结合成分子,2、原子结构示意图,元素性质与原子结构的关系： (1)金属原子，最外层电子数一般少于 个，较易 去电子，形成 离子。 (2)非金属原子，最外层电子数一般大于 个，较 易 电子，形成 离子。 (3)稀有气体原子，最外层电子数为 个（氦原子 为 个），达到相对稳定结构。因此，元素的化学性质 由 决定。,4,失,阳,4,得到,阴,8,2,最外层电子数,考点2 理解原子的结构，原子可以结合成分子,例题2 下列有关原子的说法正确的是（ ） A
5、、原子都由质子、中子和电子构成。 B、在化学反应中，原子的电子数可能会改变，原子的质子数和中子数一定不变。 C、钠原子的原子核外最外层电子数为1，所以很容易得到电子，形成了Na+。 D、原子是实心的球体，电子和原子核均匀的分布在原子内部。,B,易错提醒： 1、原子不显电性，因此肯定含有质子和电子且数目相等，但不一定含有中子。原子是个空心的球体，卢瑟福的粒子轰击金铂的实验就能说明原子是空心的，原子核约只占了原子体积的十万分之一。 2、元素原子失去电子形成阳离子，元素显正价；元素原子得到电子形成阴离子，元素显负价。 3、在化学变化中，元素的种类不会改变，所以元素原子的核电荷数不会改变，但在有些化学
6、反应后元素的化合价发生了改变，是因为原子得失了电子。,考点2 理解原子的结构，原子可以结合成分子,及时反馈2 3、（2015荆州）原子核中一定含有的粒子是（ ）A、中子 B、质子 C、电子 D、质子和中子 4、（2015昆明）如图是某元素的原子结构示意图。下列有关该原子的说法正确的是（ ）A质子数为17 B中子数为17 C最外层有2个电子 D易得电子形成阳离子,B,A,考点3 了解核电荷与核外电子之间的数量关系,1、(1)在原子中，原子序数 核电荷数 质子数 核外电子数(2)在阳离子中，核电荷数 质子数 核外电子数(3)在阴离子中，核电荷数 质子数 核外电子数 2、原子的相对原子质量= + 。
7、,=,=,=,=,=,质子数,中子数,考点3 了解核电荷与核外电子之间的数量关系,例题3 （2015北京）一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为（ ） A4 B26 C30 D56,B,易错提醒：在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数，与中子数不一定相等。在离子中，质子数=核电荷数核外电子数。,考点3 了解核电荷与核外电子之间的数量关系,及时反馈3： 5、（2014滨州）硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病已知硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中，不正确的是（ ） A核电荷数为79 B核外电子数为34 C质子数为34
8、 D中子数为45 6、雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛（Ti）金属板，已知Ti原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是（ ） ATi可以表示一个钛原子 BTi3+核外有25个电子 CTiO2中含有氧分子 DCaTiO3属于金属氧化物,A,A,考点3 了解核电荷与核外电子之间的数量关系,7、据报道，上海某医院正在研究用放射性碘治疗肿瘤，这种碘原子的核电荷数为53，相对原子质量为125，下列关于这种原子的说法中，错误的是（ ） A、中子数为72 B、质子数为72 C、电子数为53 D、质子数和中子数之和为125,B,考点4 理解物质结构模型化思想及其典型应用（如表示原子、分子的结构
9、、表示化学反应的过程等）,1、常见分子的模型：,二氧化碳分子,氨分子,甲烷分子,考点4 理解物质结构模型化思想及其典型应用（如表示原子、分子的结构、表示化学反应的过程等）,2、微观模型表示化学变化过程：,结论： (1)在化学变化中， 可以再分， 不可再分。 (2)化学反应的特征是有 生成。 (3)化学反应的实质：分子分裂成 ， 再重新组合成新的分子。,分子,原子,新的分子,原子,原子,考点4 理解物质结构模型化思想及其典型应用（如表示原子、分子的结构、表示化学反应的过程等）,例题4 （2015深圳）某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）,D,A该反应说明原子在化学反应中可再分 B反应物
10、的分子个数比为3：2 C所有参与反应的物质都是化合物 DD物质中氯元素的化合价+1,易错提醒： 1、化学反应中，分子可以再分，原子不可再分。 2、根据反应前后的物质种类和数量来判断反应类型。 3、根据所给的信息写出各物质的化学式和化学方程式，来确定反应中的分子个数，元素的化合价。,考点4 理解物质结构模型化思想及其典型应用（如表示原子、分子的结构、表示化学反应的过程等）,及时反馈4： 8、（2012深圳）自来水消毒过程中常会发生甲、乙两个化学反应。其反应的微观过程可用图表示，下列说法正确的是（ ）,物质a、d都是氧化物 气体b不能用排水法收集 C.物质c的溶液pH 大于7 D.气体e具有可燃性
11、,B,考点4 理解物质结构模型化思想及其典型应用（如表示原子、分子的结构、表示化学反应的过程等）,及时反馈4： 9、（2013深圳）如图是一个化学反应的微观模型图，其中 和 表示两种原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（ ）,A.该反应遵守质量守恒定律 B.该反应可表示为2H2O 2H2 + O2 C.甲中所有物质都是化合物 D.该反应属于分解反应,C,考点4 理解物质结构模型化思想及其典型应用（如表示原子、分子的结构、表示化学反应的过程等）,及时反馈4： 10、（2014深圳）已知某反映的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）,A、该反应不符合质量守恒定律 B、参加反应的分子个数比是5:2 C、该反应中反应物都是化合物 D、该反应前后的分子种类改变,D,考点4 理解物质结构模型化思想及其典型应用（如表示原子、分子的结构、表示化学反应的过程等）,11.下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。你认为下列说法正确的是（ ）,A,A化学反应前后原子个数没有改变 B分子是化学变化中的最小微粒 C反应前后各元素的化合价没有改变 D该反应中分子的种类和原子的种类均没有改变,课时总结,课时总结,
