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【教师原创】人教版九年级化学上册(课件)4.4化学式a.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:5172946 上传时间:2019-02-11 格式:PPT 页数:18 大小:6.90MB
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资源描述

1、,从生活走向化学,KMnO4,NaHCO3,H2O,H2SiO3,从生活走向化学,初识化学式,第四单元 自然界的水 课题4,第1课时,一、化学式的概念,阅读教材P83第一段、第二段,了解什么是化学式,水,Water,H2O,化学式:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式。,1.概念,一、化学式的概念,H2O,一滴水,无数个水分子,一个水分子,水的化学式,2.化学式的意义,阅读教材P83图427,理解化学式的意义,宏观意义:,1、表示物质(左上),2、表示物质的组成(左下),微观意义:,3、表示一个分子(右上),4、表示分子的构成(右下),CO2,宏观意义,微观意义,表示二氧化碳这种物

2、质,表示1个二氧化碳分子,表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成,表示1个二氧化碳分子由2个氧原子和1个碳原子构成,一、化学式的概念,2.化学式的意义,举一反三,一、化学式的概念,2.化学式与纯净物的关系,只有纯净物才能用化学式表示其组成。一种物质只能用一个化学式来表示;同理,一个化学式只表示一种物质!,四氧化三铁(Fe3O4) 水(H2O) 氯酸钾(KClO3) 高锰酸钾(KMnO4) 氯化钾(KCl),二、化学式的书写及命名,下面这些在教材中曾经出现的化学式,你熟悉多少?,氧气(O2) 氮气(N2) 红磷(P) 五氧化二磷(P2O5) 二氧化碳(CO2) 二氧化硫(SO2),二、化学式的书写及命

3、名,1.单质(1)化学式的书写及命名,阅读教材P84第一个表格,通过“单质化学式的书写”,讨论它们的书写规律。,1、“气”字头但不是稀有气体的元素,形成单质时,单质通常是先写元素符号,再在右下角写一小“2”来表示。,2、其它元素所形成的单质,一般直接用元素符号表示。,试写出120号元素所形成的单质的化学式后填空: 硫 _ 氮气_ 铁_ 氯气_ 氩气_ 金_,S,N2,Fe,Cl2,Ar,Au,1.单质(2)化学式的书写及命名,命名: “气”字头元素所形成的单质,一般读作某气,如H2读作氢气;其它元素形成的单质,一般直接读元素名称即可,如C读成碳。,金属单质:Fe Cu Mg Al 固态非金属单

4、质:C S P Si 稀有气体单质:He Ne Ar 其它气体单质:N2 H2 Cl2 O2 ,特殊(初中):臭氧(O3)和碘(I2),二、化学式的书写及命名,2.化合物(1)化合物的书写及命名,Fe3O4(四氧化三铁) CO2(二氧化碳) P2O5(五氧化二磷) MnO2 (二氧化锰),先阅读教材P84化合物的书写及命名。再根据下面实例进行小组交流找规律,举一反三我最棒,a. 若名称中含有数字,则根据其名称从后面写(读)到前面,中间加一“化” 字。(注意:1不写出来,一般也不读出来),一氧化碳 _ 二氧化硫 _ 三氧化二铝_ 三氧化二铁 _,CO,SO2,Al2O3,Fe2O3,二、化学式的

5、书写及命名,2.化合物(1)化合物的书写与命名,小组交流找规律,举一反三我最棒,MgO(氧化镁) MgCl2 (氯化镁) K2O (氧化钾) KCl (氯化钾),b. 若名称中不含数字,应根据阴阳离子形成化合物时对外不显电性从后面写(读)到前面某化某或某酸某。,氧化钠_ 氯化铝_ 氧化钙_ 氧化钙_,Na2O,Al2O3,二、化学式的书写及命名,CaCl2,CaO,(要求:熟悉前20号元素的核外电子排布及五种原子团的离子符号),2.化合物(1)化合物的书写与命名,小组交流找规律,举一反三我最棒,MgO(氧化镁) MgCl2 (氯化镁) K2O (氧化钾) KCl (氯化钾),b. 若名称中不含

6、数字,应根据阴阳离子形成化合物时对外不显电性从后面写(读)到前面某化某或某酸某。,氢氧化钠_ 氢氧化钙_ 硝酸铵_ 硫酸钠_,NaOH,Na2SO4,Ca(OH)2,注意:当原子团不止一个的时候,整个原子团要加括号。,二、化学式的书写及命名,NH4NO3,注:某酸某即化学式中含有原子团。如硫酸钠中含有硫酸根离子。,2.化合物(1)化合物的书写与命名,小组交流找规律,举一反三我最棒,MgO(氧化镁) MgCl2 (氯化镁) K2O (氧化钾) KCl (氯化钾),b. 若名称中不含数字,应根据阴阳离子形成化合物时对外不显电性从后面写(读)到前面某化某或某酸某。,氢氧化钡_ 硝酸铜_ 碳酸钠_ 硫

7、酸铝_,NaOH,Al3(SO4)2,Cu(NO3)2,二、化学式的书写及命名,Na2CO3,注:某酸某即化学式中含有原子团。如硫酸钠中含有硫酸根离子。,注意:当原子团不止一个的时候,整个原子团要加括号。,2.化合物(1)化合物的写法与读法,c. 部分特殊的化合物的化学式,目前只有直接记忆。,高锰酸钾 KMn4 氯酸钾 KCl3 锰 酸 钾 K2Mn4 过氧化氢(双氧水)H2O2 水 H2O,二、化学式的书写及命名,回忆并识记本节课的重要知识点并完成作业本及训练案对应作业。复习前面学过的化学反应的文字表达式,元素符号的意义,分子符号的意义,为下节课学习打下良好的基础。,课堂巩固,NO3-,Na

8、+,Cl-,O2-,SO42-,CO32-,OH-,NH4+,H+,Ca2+,Al3+,NaCl,NH4Cl,HCl,CaCl2,AlCl3,Na2O,H2O,CaO,Al2O3,NaOH,H2O,Ca(OH)2,Al(OH)3,NaNO3,NH4NO3,HNO3,Ca(NO3)2,Al(NO3)3,Na2CO3,(NH4)2CO3,H2CO3,CaCO3,Na2SO4,(NH4)2SO4,H2SO4,CaSO4,Al2(SO4)3,三、化学式的书写及命名练习,BaCl2,FeCl2,FeCl3,BaO,FeO,Fe2O3,Fe(OH)2,Fe(OH)3,Ba(OH)2,Fe(NO3)2,Fe(NO3)3,Ba(NO3)2,BaCO3,Fe2(SO4)3,FeSO4,BaSO4,Ba2+,Fe2+,Fe3+,

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