1、第2课时 化学方程式,5.1质量守恒定律,第五单元 化学方程式,课化学方程式的意义、化学方程式的读法讲解,2,课时流程,课后作业,逐点 导讲练,课堂小结,1,课堂讲解,化学方程式,图中所示是木炭在燃烧，你能用文字表达式表示此反应吗？,碳+氧气,二氧化碳,点燃,该式子能表示反应物、生成物及反应条件，但 书写不方便、国际上也不能用且不能体现质量守恒定律，此反应还可用化学方程式表示，你知道如何书写吗？,1,知识点,化学方程式的意义,知1导,概念：用化学式表示化学反应的式子叫做化学方程式。,问 题（一）,下列式子是不是化学方程式？,C+O2 CO2,点燃,P+O2 P2O5,点燃,是化学方程式吗？,知
2、1导,认识化学方程式,C+O2 = CO2,点燃,反应条件,反应物,生成物,“+”表示“和”“与”等 “=”表示“反应生成”及“六不变”,知1导,问 题（二）,用化学方程式表示化学反应有哪些优点呢？ 化学方程式表示的意义(或提供的信息),知1导,表示反应物、生成物,表示反应条件,表示各反应物、生成物之间的质量比,表示各反应物、生成物的粒子数比,C+O2 = CO2,点燃,知1导,归 纳,点燃,点燃,点燃,【例1】下列四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是( ),知1讲,（来自点拨）,C,反应在点燃条件下进行,各物质的分子个数比为2:1:2,是化合反应,各物质的质量
3、比为1:8:9,知1讲,（来自点拨）,A.S+O2=SO2,点燃,B.2CO+O2=2CO2,点燃,C.2H2+O2=2H2O,D.CH4+2O2=CO2+ 2H2O,点燃,点燃,知1讲,（来自点拨）,导引：本题可以根据提供的信息采用排除法来确定化学方程式。该反应是化合反应，则D可以排除；各物质的分子个数比为212，即化学方程式中化学计量数之比为212，则A可以排除；各物质的质量比为189，B中各物质的质量比为563288即7411，则B可以排除。,总 结,知1讲,（来自点拨）,化学方程式提供的信息不仅有反应物、生成物、反应条件，各物质间的质量比和各粒子间的数量比，还可以根据反应物和生成物的化
4、学式判断物质的类别(单质和化合物)，根据反应物和生成物的种数判断基本反应类型等。,知1练,(2014南京)根据化学方程式不能获得的信息是( )A.该反应中的反应物和生成物B.化学反应的快慢C.反应发生所需要的条件D.参加反应的各粒子的相对数量,（来自典中点）,2.下图中四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义，他们所描述的化学方程式是( ),知1练,（来自典中点）,反应在点燃条 件下进行,各物质的质量 比为1:8:9,是化合反应,各物质的分 子个数比为 2:1:2,ASO2=SO2 B.2COO2=2CO2 C.2H2O2=2H2O D.CH42O2=CO22H2O,点燃,点燃,点燃,点燃,知1
5、练,3.(2014广州) 能从以下两个化学方程式中获取的信息是( )反应：2H2O2=2H2OO2反应：2KMnO4=K2MnO4+MnO2O2A.反应和反应都有气体生成B.反应和反应是在不同条件下进行的C.反应和反应都放出热量D.反应和反应的反应物中都含氧元素,（来自典中点）,MnO2,知1练,4. 在反应4Al3O2=2Al2O3中，从反应物、生成物之间的原子、分子个数比来看，每_个铝原子与_个氧分子起反应，生成了_个三氧化二铝“分子”；从它们之间的质量比来看，每_份质量的Al与_份质量的O2反应，生成了_份质量的Al2O3。,（来自典中点）,2,知识点,化学方程式的读法,知2导,C+O2
6、 = CO2,点燃,1）宏观读法：碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳。 2）微观读法：1个碳原子和1个氧原子反应生成1个二氧化碳分 子。 3）量的读法：每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应生成 44份质量的二氧化碳。,知2导,归 纳,“+”不能读成“加”，应读“和”、“与”、“跟”。 “=”不能读成“等于”，应读“生成”。 化学式应读成物质的名称。 反应条件也应读出。,【例1】 广东关于2COO2=2CO2的叙述正确的是( )A一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子D2 g一氧化碳和1 g氧气反应生成
7、2 g二氧化碳,知2讲,（来自点拨）,B,点燃,知2讲,（来自点拨）,导引：读化学方程式时，注意化学方程式中“=”“”应读成“生成”“和”，不能直接读成数学符号，所以A、C不正确；CO、O2、CO2的质量比为(228)32(244)7411。,总 结,对于化学方程式意义的理解，要走出几个误区： 1宏观与微观不能混在一起； 2化学符号与数学符号不能混淆； 3化学计量数与物质质量比不要等同。,知讲,（来自点拨）,知2练,5.有关2COO2=2CO2的叙述正确的是( )A.2 g一氧化碳和1 g氧气在点燃条件下反应生成2 g二氧化碳B.两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子C.一氧化碳和氧
8、气在点燃条件下反应生成二氧化碳D.一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳,（来自典中点）,点燃,知2练,6. 对化学方程式2H2O2=2H2O的说法中正确的是( )A.氢气加氧气在点燃的条件下反应生成水B.两个氢气分子和一个氧气分子等于两个水分子C.两份质量的氢气和一份质量的氧气在点燃的条件下反应生成两份质量的水D.氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,（来自典中点）,点燃,化学方程式,定义,读法,意义,用化学式来表示化学反应的式子,质的意义：表示反应物，生成物,量的意义：表示反应物和生成物间的质量比表示参加反应和生成的各粒子 的数量关系,表示反应条件,宏观读法,微观读法,质量读法,C+O2=CO2 1 2 : 1 62 : 12+162 12 : 32 : 44,点燃,请完成典中点剩余习题,
