1、第五单元化学方程式课题1质量守恒定律第1课时质量守恒定律,B,知识点：质量守恒定律1质量守恒定律是指 的各物质的质量总和，等于 的各物质的质量总和。2下列对质量守恒定律的理解中正确的是( )A化学反应前后各物质的种类不变B化学反应前后各物质的质量不变C化学反应前各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和D参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等,参加化学反应,反应后生成,D,3(多选)下列装置不能用作证明质量守恒定律实验的是( ),CD,4质量守恒定律的实质。,总质量,种类,质量,种类,个数,种类,质量,种类,5. 在化学反应前后，以下各项一定不会发生变化的是( )原子种
2、类元素种类分子种类物质种类ABCD6某物质在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中( )A只含有碳元素和氢元素B一定含有碳、氢、氧三种元素C只有碳元素D一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素,A,D,7硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治疗心绞痛，因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体：4C3H5N3O95O2=12A12CO210H2O，则A的化学式为( )ANO BNO2 CN2 DN2O8(练习3变式题)下列变化中，能用质量守恒定律解释的是( )A5 g水受热变成5 g水蒸气B5 g食盐溶解在95 g水中，成为100 g食盐溶液C100 mL水加入100 mL酒精，成为体积小于200 m
3、L的溶液D木炭燃烧后质量减少,A,D,9加热a g氯酸钾和b g二氧化锰的混合物，完全反应后，剩余固体的质量为c g，则生成氧气的质量为( )Ac(ab)gB(abc)gC(ac)g D(abc)g10镁带在耐高温的容器中密封(内含空气)加热，在图中，能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是( ),B,B,11将m g硫在n g氧气中燃烧，生成二氧化硫的质量你认为最合理的是( )A一定等于(mn)gB一定小于(mn)g C可能小于或等于(mn)gD可能大于(mn)g12(练习2变式题)一定质量的某物质充分燃烧，消耗了64 g O2，同时只生成44 g CO2和36 g H2O，则该物质中( )
4、A只含有碳元素B只含有碳、氢两种元素C只含有氢元素D含有碳、氢、氧三种元素,C,B,B,D,15“正耀”化学兴趣小组为探究“质量守恒定律”请你一起完成实验方案一和实验方案二。(查阅相关资料显示：硫酸与碳酸钾能像盐酸跟碳酸钠发生一样的反应),在下表“实验结论”中选填“”“”或“,将两个实验结果进行讨论对比时，有同学分析：有一个方案观察到天平不平衡，是因为 ，因此不能说质量不守恒。在反应物不变的前提下，要使天平平衡，你对该方案的改进措施是 。,碳酸钾粉末与硫酸反应产生的气体向空气中逸出,使反应在密闭容器中进行,16在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列有关
5、说法不正确的是( )A.参加反应的P与Q的质量比为32Bx的取值范围：0x30C当y24时，该反应一定是化合反应Dxy65,B,第五单元化学方程式课题1质量守恒定律第2课时化学方程式,知识点：化学方程式的意义与读法1化学方程式是指用 来表示化学反应的式子。2化学方程式的意义： (1)宏观：质：表明了 、 及 。量：表明了反应物和生成物各物质间的 。 (2)微观：表明了反应物和生成物各物质之间的 。,化学式,反应物,生成物,反应条件,质量比,微粒个数比,D,C,D,D,B,D,C,B,D,水在激光和催化剂TiO2的作用下，能分解产生氢气和氧气；你还能想到更多吗？请将你的想法填写在横线上： ； ；
6、 。,每36g水完全反应可以生成4g氢气和32g氧气,每2个水分子分解产生2个氢分子和1个氧分子,反应前后原子的个数不变,通过比较发现：(1)它们有许多相似之处，请写出其中的一条： ；(2)它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处： (答一条即可)。,都是分解反应,的生成物有三种物质而只有两种物质,A,第五单元化学方程式,课题2如何正确书写化学方程式,4,2个氧原子,知识点：化学方程式的书写原则和步骤1化学方程式的书写原则：一是必须以 为基础，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应(化学式也不能任意编造)；二是必须遵循 ，“等号”两边各种原子的数目必须相等。2书写化学方程式的一般
7、步骤：“写”化学式，左为 化学式，右为 化学式，中间用“”连结；“配”平化学方程式，并将“”改为“=”；“注”明化学反应发生的_；“标”明生成物的状态。,客观事实,质量守恒定律,反应物,生成物,条件,B,A,B,A,D,E,C,化学计量数,相等,1,4,4,2,3,2,4,3,2,2,3,1,1,2,1,1,9下列四个反应，生成物均为C，若C的化学式为AB3，则该反应的化学方程式为( )A3AB2B2=2C BAB2B2=CC2AB2B2=2C DAB22B2=2C10(练习5变式题)铜与稀硝酸反应可产生一种气体X，方程式为3Cu8HNO3=3Cu(NO3)22X4H2O，则X的化学式是( )
8、AH2OBNOCCuDN2,C,B,D,D,1,2,1,2,3,1,1,3,4,3,2,6,1,3,2,3,(1)违背质量守恒定律(没配平)的有 ；(2)随意编造物质化学式的有_；(3)未注明反应条件的是_；(4)反应条件标错的有_；(5)气体符号“”标错的有_；(6)气体符号“”漏标的有_ ；(7)沉淀符号“”标错的有_。,化合反应_,化合反应,分解反应,分解反应,C,化合,氮气(或N2),氧元素(或O),722(或227),第五单元化学方程式,课题3利用化学方程式的简单计算,知识点：利用化学方程式的简单计算1利用化学方程式计算的解题步骤：(1)“设” ；(2)“写” ；(3)“找”出已知、
9、未知物的相对分子质量，已知量、未知量，写在对应物质的 ；(4)“列” ，求出未知量的值；(5)“答” 。,未知量,出反应的化学方程式,化学式下方,出比例式,写出简明的答案,2利用化学方程式进行计算的依据是( )A化学方程式表示了一种化学反应的过程B化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件C化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系D化学方程式中，各反应物质量之比等于各生成物质量之比3碳在氧气中燃烧，符合质量守恒定律的是( )A8 g碳和14 g氧气反应生成22 g二氧化碳B12 g碳和10 g氧气反应生成22 g二氧化碳C11 g碳和11 g氧气反应生成22 g二氧化碳D3 g碳和8 g
10、氧气反应生成11 g二氧化碳,C,D,C,C,B,8小明同学对化学反应A23B2=2C的理解错误的是( )AC的化学式为AB3B若a g A2完全反应生成b g C，则同时消耗(ba) g B2C若m g A2和n g B2恰好完全反应，则生成(mn) g CD若A2和B2的相对分子质量分别为x和y，则C的相对分子质量为(xy)9已知：某密闭容器中，12 gA加热完全分解产生B和C，其中B的质量为2 g，同时C又能部分分解产生0.1 gD和7.9 gE，则最终该密闭容器中B和C的质量比为( )A11B12C14D15,D,A,B,A,13某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验，他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.0 g放入大试管中进行加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量如下表：,分析表中数据，完成下列问题：(1)氯酸钾中钾、氯、氧三种元素的质量比为 (最简整数比)。(2)生成氧气的质量为 g。(3)原混合物中二氧化锰的质量分数是多少？(写出计算过程，计算结果精确到0.1%),787196,1.92,
