1、绿色蝈蝈学案教学目标：知识与技能：了解法布尔和他的昆虫记 ，通过速读，抓住事物的特征，概括文章的主要内容。过程与方法：通过整体感知、合作交流等方式学习本文抓住特征说明事物的方法；通过品味、鉴赏的方式体会生动说明的特点。情感态度价值观：学习法布尔的科学探索精神，培养学生探索未知世界的兴趣。教学重点：1、学习作者抓住事物特征生动说明的方法。2、体味拟人手法的表达效果及本文传神的语言。教学难点：对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。基础达标 1(自主完成，二人互检)、走近作者。绿色蝈蝈选自_ ，作者_，_国著名_。2、给下列加点的字注音。鸟喙（
2、 ） 吮（ ）吸 钳（ ）子 大颚（ ） 沉寂（ ） 嗉（ ）囊 劫掠（ ） 窸（ ）窣 狩（ ）猎 喑（ ）哑 静谧（ ） 篡（ ）夺 喧（ ）嚣 酷（ ）爱3 根据意思，写出词语或成语。(1)用不正当手段夺取（地位和权力）。 （ ）（2）害怕慌张得不知道该怎么办。 （ ）(3)形容特别有兴趣。 （ ）（4）指弱者被强者欺压、吞并。 （ ）（5）嗓子干涩发不出声音或发音地而不清楚。 （ ）4正下列句子中的错别字。（1）我从来没见过像蟑螂那样扑杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行经。 （ ）（2）在梧桐树浓密的枝叶里，突然发出哀乎拟的短促而尖锐的叫声。 （ ）（3）那你就是比蝉更胜一绸歌手了。 （ ）（4
3、）这并不是因为食物缺乏，而是因为贪婪才吃死去的同伴。 ( )5.为下句中横线处选择恰当的词语。（1）他白天唱了一整天，夜晚来临，也该休息了，但它的休息常常被_A 扰 B 扰乱 C 打搅 D 搅乱（ 2）我国北方，人们却让蝉_了你的名声！A 篡夺 B 夺取 C 争夺 D 掠夺 （3）吃饱了，它便让位给另一只蝈蝈，这是他变得 _ 了A 宽厚 B 宽大 C 纵容 D 宽容（4）有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起_.A 飞窜 B 飞跑 C 逃跑 D 逃窜 6.下列句子有病的一项是 （ ）A 绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更逊一筹的歌手了。B 蝈蝈总喜欢
4、进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物。C 对于金龟子一类的昆虫，蝉就会毫不犹豫地都接受，吃得只剩下翅膀、头和爪。D 一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。设问导读 2（阅读课文，完成题目）（一） 整体感知、 绿色蝈蝈的外表有哪些特征？、 作者写了蝈蝈哪几方面的习性/(二)问题探究1.当别人国庆夜狂欢的时候，作者在干什么？“独自一人”说明了什么？2.作者是怎么样揭开蝈蝈的食物之谜的？他又是用什么方法得出蝈蝈喜欢吃甜食的结论的？3.“是不是由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢？很可能正是如此。” 句中“很可能”能不能去掉？为什么？自我检测 3（语段阅读，重点突破）
5、清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声，我_了过去，那是一只蝈蝈正在_着处于绝境的蝉的肚子。我明白了，这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能
6、哀鸣踢蹬.1. 给下面句中的横线处选择合适的词语，并说明理由。我_了过去，那是一只蝈蝈正在_着处于绝境的肚子 A 走 咬 B 跑 啄 C 望 吃 D 跑 吃理由:_2、选文中画线句子中两个加点的“它”分别指代什么?_、 在本段中作者赋予了蝈蝈人的什么品质？请你也选择一种动物，说说可以赋予它什么品质._4、“就像鹰在天空追捕云雀一样”，作者把谁比作鹰？把谁比作云雀？它们有什么相似的地方？又有什么不同？_、 判断下列说法的正误，对的打“”，错的打“”。（1）以说明为主要表达方式，解说事物的形状、性质、功用的文章叫说明文。（ ）（2）绿色蝈蝈采用平实的语言，为我们介绍了蝈蝈的特征和生活习性。（ ）（
7、3）蝈蝈和螳螂一样，都存在着同类相食的现象。（ ）（4）绿色蝈蝈是英国著名昆虫学家法布尔写的一篇科学观察随笔。（ ）巩 固 练 习 4(课 外 链 接 ， 直 击 中 考 )自清代时起，皇宫内外的官宦人家都喜爱聆听蝈蝈清脆的叫声，特别是在冬季里。每逢雪季，他们都要聚集在一处，把各自的蝈蝈摆放在温暖的房间里，一边赏雪，一边享受蝈蝈悦耳的歌声。这个习俗历经百年延至今日，如今竟成了平民百姓们冬日里的一大乐事。 说起冬天养蝈蝈，寇金宝老先生要算是其中最正宗的一脉了，100 多年以来，寇家积累了不少饲养蝈蝈的经验，并且代代相传直至今日。寇先生告诉记者，凡是能在冬天饲养的蝈蝈，一般都是经过人工繁殖培育出来
8、的。每年的 8 月至 9 月底，寇先生都要前往山区收购一大批成年的母蝈蝈(也叫驴驹，尾部有一根长长的产卵管，无翅，不会鸣叫)，带回饲养基地，交配后，在土中产卵。10 月初，新孵出的幼虫最需要精心的照顾，它们一般吃一些涂裹了黄豆粉的胡萝卜，环境温度和日晒量都会影响到蝈蝈将来的颜色和体形。这些幼虫到了 11 月初，基本上结束蜕变，进入成虫期。简单地说，成年蝈蝈根据颜色、体形，大约分为四个品种：青色的叫做“山青”，在它不动的时候，看起来就像是蜡制品似的鲜艳、清亮；黑色(或深咖啡色)的叫做“铁蝈蝈”；类似枯草颜色的叫做“草白”；另一种纯绿色的叫做“绿蝈蝈”。这些成年蝈蝈基本上属于肉食动物，饲养者可以每
9、天喂它们一些“面包虫”；间或也可以喂一些蔬菜及瓜果，以做到营养均衡。 在冬天喂养蝈蝈，最重要的是掌握好喂养蝈蝈的环境温度。一般情况下，在高于2728 摄氏度时，蝈蝈就会开始大声鸣叫，但是切忌把养蝈蝈用的葫芦放在暖气上烘烤，并且长时间的鸣叫也会缩短蝈蝈的寿命。当环境温度低于 20 摄氏度，大约在 16 摄氏度左右时，蝈蝈就会停止鸣叫，当然，温度也不能太低，0 摄氏度以下时就容易造成蝈蝈的死亡。这些冬蝈蝈一般都可以活到第二年的五一前后，不过，也有许多饲养高手能让它们一直活到第二年的 8 月份左右，这就在于精心地为它们搭配饮食，并且控制好它们生活的环境温度。另外，不仅喂养冬蝈蝈本身充满乐趣，盛蝈蝈用
10、的葫芦也十分讲究。那些葫芦的外表有着相当复杂的花纹图案，这些花纹并非雕刻而成，是通过模子使葫芦在生长的过程中就形成的。在清代也有“官模”、“民模”和“本长”之分。葫芦的构造也非常巧妙，通常在葫芦口内会放置一个盘丝状的铜制线圈，再加上一个有着许多透气孔的盖子，这样一来，蝈蝈在葫芦腹内呜叫时传出的声音就会更加清脆、优雅。如今冬天养蝈蝈的人越来越多，似乎已经成为老百姓生活休闲里的一大乐子，这不，寇先生饲养基地里的蝈蝈在半个月前，已经被抢购一空了。当然，还有很多喂养蝈蝈的经验，还需要在实践中不断地摸索。据了解，北京的各大花鸟虫鱼市场都出售这种冬蝈蝈。（略有改动）、 选文第二自然段依次介绍了关于冬蝈蝈的_、_和_，其中和绿色蝈蝈相同的是对_的介绍，但是绿色蝈蝈介绍得详细，而本文介绍得简略。、 “如今竟成了平民百姓生活们冬日里的一大乐事”，你看出哪些乐趣呢？（至少说出两条）_、 你能从下面两个句子中找到体现语言的准确性的词语并加以分析吗？（1）凡是能在冬天饲养的蝈蝈，一般都是经过人工繁殖培育出来的。_（2）“简单地说，成年蝈蝈根据颜色、体型，大约分为四个品种。”_4、文章列举了大量的数字，你能举一例说说这样写的好处吗？_5、养蝈蝈这一过去的贵族爱好现在确实已经成了很多平民百姓冬日里的一大乐事。可是也有人反对，认为在生活节奏越来越快的今天，这种爱好太奢侈，这是玩物丧志。你对此有什么看法？
