收藏 分享(赏)

《基本不等式的应用》教学案2(苏教版必修5).doc

上传人:无敌 文档编号:516475 上传时间:2018-04-09 格式:DOC 页数:3 大小:150KB
下载 相关 举报
《基本不等式的应用》教学案2(苏教版必修5).doc_第1页
第1页 / 共3页
《基本不等式的应用》教学案2(苏教版必修5).doc_第2页
第2页 / 共3页
《基本不等式的应用》教学案2(苏教版必修5).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

课题 基本不等式的应用(2)知识摘记 运用均值不等式求某些函数的最值时注意_,_,_例题解析例1. 设正数 满足 ,求 的最小值,ab3ab例2一份印刷品的排版面积(矩形)为 它的两边都留有宽为 的空白,顶部和底部都留Aa有宽为 的空白,如何选择纸张的尺寸,才能使用纸量最少?b例3设矩形 的周长为 ,把它关于 折起来, 折过去后,交()ABCD24ACB于 ,设 ,当 值是多少时, 的面积最大?PxDP练习与反思 AB课外作业 1. 函数 的最大值为 ,此时 的值为 24(0)9xyx2. 函数y= 的最小值是_ .1323.若 a , bR +, 且满足 ab=a+b+3 , 则 ab 的取值范围是_4.若关于 x 的方程 9x+(4+a)3x+4=0 有解, 则 a 的取值范围为_5. 已知 ,求 的最小值,并求相应的 值,3bR2ab ,ab6. (1)已知直角三角形两条直角边的和等于 ,求面积最大时斜边的长,最大面积是多少10?(2)已知直角三角形的周长等于 ,求面积的最大值高考试题 库

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报