1、Starter Unit 3 What color is it?Period 4学习目标1.继续巩固消化 26 个字母的读、写。2.继续巩固消化五个元音字母在重读开、闭音单词中的读音。重点:26 个字母的读、写。难点:五个元音字母在重读开、闭音单词中的读音。一、自主导学1.按顺序默写 26 个字母的大小写:_Task1: 完成 Activity 4aFind the letters from A to Z. Write the small letter next to each big letter.(找出字母 A 到 Z。并在每个大写字母旁写出对应的小写字母。)2.教学生唱字母歌:ABC S
2、ongTask2: 完成 Activity 4b.3.复习五个元音字母在重读开、闭音节单词中的发音;复习含有相同音素的字母的分类。Task3: 完成 Activity 4c.Listen and repeat.4.复习五个元音字母:Aa Ee Ii Oo UuTask4: 完成 Activity 4d.二、精讲提示来源:学优高考网1.教师小结五个元音字母在重读开、闭音节单词中的读音规则：以快板的形式: 字母 Aa Ee Ii Oo Uu,开音节中念本音;其后若被辅音塞,不念本音念短音。以歌决的形式: 开音节,音节开 ,一元字母在后排;不怕一辅堵后门,还有哑音在门外;Aa Ee Ii Oo Uu
3、,就发/eI/i:/aI/au/ju;/ 。闭音节,音节闭,一元字母生闷气;辅音字母堵后门,一元发音短又急; Aa Ee Ii Oo Uu,就发/ /e/I/ / /。(注明:一元字母即一个元音字母)三、自我操练找出与其他三个画线部分读音不同的单词( )1.A. What B.that C.map D.bag( )2.A .pen B.yes C.me D.red( )3.A. white B.bit C.it D.is( )4.A. color B.on C.dog D.not( )5.A. this B.that C.thank D.these 四、单元大归纳:1.基础知识短语归纳: .w
4、hat color 什么颜色.color the things 给物品涂色 .the ruler 这把尺子; the key 这把钥匙; the cup 这个杯子用法集萃:.Whats this/that? 这/那是什么?Its它是.What color is it?它是什么颜色?Its它是来源:学优高考网 gkstk典句必背:.Whats this?Its V.这是什么?它是 V。.What color is it?Its red.它是什么颜色? 它是红色的。语法专项: 定冠词 the 的用法the 是定冠词,表示特指的人、物或群体,其作用有时相当于指示代词 this、that、these、
5、those,表示“这(个 )、那(个)、这些、那些 ”。它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或事物或上文中提到的人或事物。具体用法如下:.和个体名词的单数或复数连用,表示某个(些) 特定的人或物。eg:Give me the book.把那本书给我。特指说话双方都知道的人或事物。eg:Where is the ruler?尺子在哪里？.指上文中提到的人或事物。eg:This is a pen.The pen is black.这是一支钢笔。这支钢笔是黒色的。.用在序数词和形容词最高级前面。来源:学优高考网eg:The Yellow Revier is the second longes
6、t river in China.黄河是中国第二长河。 Li Lei is the tallest boy in our class.李雷是我们班上最高的男孩。.用在世界上独一无二的事物前。eg:the sun 太阳;the earth 地球 ;the moon 月亮; .用在方位名词前。eg:the east 东方 the west 西方.与某些专有名词连用(一般是由普通名词构成的专有名词)eg:the Great Wall 长城 the Summer Palace 颐和园.用在一些习惯用语等固定短语中。eg:in the morning /afternoon /evening 在上午/ 下
7、午/晚上.与 play 连用时,用在西洋乐器名词前。eg:play the piano 弹钢琴助记: 定冠词 the 的用法:特指、双熟悉,上文已提及;序数最高级,世上独无二;某些专有名,习语及乐器。话题作文假如你叫 Tina,和你的朋友 Mary 谈论新买的物品的颜色。.思路点拨步骤 构思 列纲1 见面问候 Good morning!2 询问物品的颜色 What color is/are?Its/Theyre3 表示感谢 Thank you.经典范文:( A=Tina; B=Mary)A:Good morning,Mary.B:Good morning,Tina.A:What color i
8、s your new pen?B:Its green.A:And what color are your new pencils?B:Theyre blue.A:Oh,theyre beautiful(漂亮的).B:Thank you!五、Homework根据短文内容完成下列任务来源:学优高考网Hello.ImAmy.Look!(A)这是一把尺子。Itsblue.And that is a jacket.Its blue,too.Thats a green pen.And that is a quilt.Its very nice(它非常漂亮).Itsyellow.Oh,tha is a map.Its white.1.文中提到了哪些物品?_2.将(A)处句子译成英语。 _3.找出文中表示颜色的单词。_4.What color is the jacket?_5._ _ is yellow.六.教学反思
